资源简介

2025学年第一学期七年级期中独立作业
社会试题卷
考生须知：
1.全卷满分100分，考试时间100分钟，
2.本试题卷分判断题、选择题和综合题三那分，共8页。
3.答题前，请务必将自己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题张和答题
纸规定的位置上。
4.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上
的作答一律无效。
道德与法治部分(40分)
一、判断题（本大题共3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸
相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1,初中阶段是身心发展的关键期，给了每个人白我发展的无限可能。
()
2.“天生我材必有用”，我们要学会欣赏白己，接纳白己的全部。
(
)
3.集体中成员越多，集体的力量就越强人。
()
二、选择题（本大题共8题，每小题2分，共16分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多远、错选均不锷分)
4.相比小学，中学阶段可以用“三多一少”米描述：课程、书本和老师数量增加，但老师管理相对减
少。面对这些变化，我们需要
()
①题海战术，熬夜学习②劳逸结合，科学用脑③管理时间，提高效率④掌握方法，培养
能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.如图漫画告诉我们
借口多于行
动。目标圳
同实现？际金
A.为者常成，行者常至，向若目标前进
B.立志为先，勇往直前，成为追梦少年
C.分清主次，合理规划，制定规划方案
D.知人者智，自知者明，做更好的自己
6.小华在朋友鼓励下加入美术社团，发现并培养了绘画兴趣，绘画技能提高，并感得校园艺术节
一等奖。小华的成长历程告诉我们做更好的自己要
()
A.在为社会服务中实现
B.激发潜能，寻找适合自己的发展领域
C.有朋友帮助才能成功
D.独立思考，依托社团发掘生命的韧性
社会第1页（共8页）
7,家风是一种无形的力量，会融人家庭成员的血液中，潜移默化地影响着每个家庭成员。下列古
语能体现优良家风的是
()
①读书志在圣贤，为官心存君国②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③桃花谭水深千尺，
不及汪伦送我情④独在异乡为异客，每逢住节倍思亲
A.①②@
B.①③
C.②④
D.③④
8.下面是某校对学生交友问题的调查统计表。下列观点对表格中的信息解读正确的是
(
问题类型
交友选择倾向
朋友间探讨的话题
调查内容
学习成绩优秀
兴趣、信念相同
分享快乐和烦恼
解决朋友间的矛盾
占比%
18.2
81.8
57.6
42.4
①大家不喜欢与学习好的人交朋友
②结交朋友就是为了给彼此解决矛盾
③友谊是一种平
等的、双向的关系④我们希望在友谊中得到理解和支持
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.“少年智则国智，少年强则国强”，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感
想。以下同学的发言，你赞同的是
()
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年
行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于有梦、勇于追梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.老师的表扬意味着肯定、皱励和期待，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。正确对待老师的
批评，我们应当
①理解老师的良苦用心②坚决服从，不当而作任何中辩③反省自己、改正缺点④注意
力放在老师批评的内容上
A.①②③
B.①②④
C.①③④
I).②③④
11.近期，某大学一男生宿舍4人全员保研，分别进入北京大学、清华大学等名校。人学之初，他
们制定了共同的目标，面对难趣，他们会先各自思考寻找突破，回到寝室再一起进行“头脑风
暴”，达成共识。在生活中，他们相互包容扶特，相互激励。这说明
()
①建设类好集体需要共同的愿景②类好集体保证每个成员都能走向成功
③美好的集体
能凝聚拼搏向上的力量④志趣相投、个性相似有利于形成小闭体
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
三、综合题（本大题有2小题，共21分）
12.(10分)某校七年级某班开展“成长之路不弧单”故事分享会，请你一起参加。
“成长之路不孤单”故事分享会
任务
【家庭·伴成长】
(1)“家”对小海来说意味着什么？(2分)
“进人初中后，学习内容增多，压力也
变大了，好在回到家里，爸爸已经准备好可
口的饭菜，妈妈也关心地询问学校发生的
事情。有家，真好！”
一小海
补会第2页（共8页）

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