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(共24张PPT)
三 1~6 的表内除法
除法（等分）及算式各部分名称
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（
平均分成 5 份，每份分得（
）根小棒。
）根小棒。
复习引入
5 根小棒
5 根小棒
5 根小棒
5 根小棒
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（ 5 ）根小棒。 平均分成 5 份，每份分得（ ）根小棒。
我们可以试着 分一分。
两小题道理是一样 的，只不过平均分 的份数不一样而已。
我们可以试着 分一分。
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（ 5 ）根小棒。
平均分成 5 份，每份分得（ 4 ）根小棒。
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
新知探究
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
1分5÷了35＝次5，每盘 放 5 个竹笋。
每盘放 1 个，每次分 3 个， 一共要分 5 次，每盘放 5 个。可以用 15－3－3－3
－3－3＝0 表示。
15 ÷ 3 ＝ 5
被除数
除数
商
…
…
…
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
15 ÷ 3 ＝ 5
除数
商
…
…
…
15－3－3－3－3－3＝0
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
被除数
15 ÷ 3 ＝ 5
除数
商
…
…
…
被除数
15－3－3－3－3－3＝0
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
把 15 个竹笋平均放在 3 个盘子里，每盘放几个？
15 ÷ 3 ＝ 5
15－3－3－3－3－3＝0
除数
商
…
…
…
被除数
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（
平均分成 5 份，每份分得（
）根小棒。
）根小棒。
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（ 20÷4＝5 ）根小棒。 平均分成 5 份，每份分得（ ）根小棒。
20 根小棒，平均分成 4 份，每份分得（ 20÷4＝5 ）根小棒。
平均分成 5 份，每份分得（ 20÷5＝4 ）根小棒。
1. 把 15 条鱼平均分到 5 个鱼缸里，每个鱼缸里有
（ ）条。
15÷5＝
知识运用
15÷5＝ 3
1. 把 15 条鱼平均分到 5 个鱼缸里，每个鱼缸里有
（ 3 ）条。
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
商
除数
被除数
…
…
…
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
商
除数
被除数
…
…
…
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝5
24÷6＝4
被除数÷除数＝商
通过这节课的学习，你有什么收获？
除了分一分的方法可以得到 答案外，还可以用连减算式、 除法算式来表示平均分的过 程，得到结果。
除法算式可以用“要 分的总数÷平均分的 份数＝每份分得的个 数”来表示。
我发现连减和除法是有关系的。
总结反思
课后四人小组之间互相配合玩“报算式编题目”的游
戏，一人负责报除法算式，其余的成员对该算式进行编题 目，轮流进行。
课后活动

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