资源简介

(共43张PPT)
方寸石印
第2课
（桂美版）七年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
实践体验
04
分享评述
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
印章
01
新知导入
印章是一种可以作为凭证并表明身份的工具,始于商周，盛于秦汉,除日常应用外,多用于图书鉴藏、书画题识，因此成为书画作品的一个组成部分，也成为一种独立的艺术品。印章具有艺术美和材质美。2009年，中国刻被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。
务
一
图文感受不同印章所体现的风格特征。
任
02
新知讲解
02
新知讲解
印章从具有实用功能的信誉凭证，到后来成为独特的艺术审美形式，有“方寸之间，气象万千”之誉。那么，印章有怎样的风格特征呢
探索与发现
02
新知讲解
铜铸鼻钮，印面有阴线边栏，白文战国古文字体，右上顺读，风格古朴庄重，是燕国军政官印，体现战国篆刻的古朴气韵。
探索与发现
广阴都左司马 铜 战国
故宫博物院藏
02
新知讲解
黄玉琢造鼻钮，印面阴线边栏，白文鸟虫书篆，横笔如鱼、竖笔似蚓，篆势舒展灵动，玉质青黄浑然，尽显汉代玉印的精致典雅。
铜铸三层台柄钮，印文八思巴文朱文，左上顺读，背刻楷书款。形制符合北元官印规制，体现元代篆刻的规整与民族文字特色。
探索与发现
王武 黄玉 汉 故宫博物院藏
太尉之印 铜 元 故宫博物院藏
02
新知讲解
白玉兽钮，印面阴线边栏，白文篆书右上顺读。兽钮造型生动，玉质洁白温润，是明代托名晋代封君的仿古玺印，风格精致秀劲。
探索与发现
建安君 白玉 明 故宫博物院藏
02
新知讲解
大小、形状不同的印章让画面的疏密关系更加得当，色彩更显丰富。历代文人盖章以示收藏过此作品，又使作品增添了厚重的历史感。
小知识
照夜白图 中国画 唐 韩幹
美国大都会艺术博物馆藏
说一说
活动一
查阅相关资料，了解印章的特征、材质及分类。
02
新知讲解
大清嗣天子宝 银绽全清 故宫博物院藏
说一说
02
新知讲解
特征：以印文表信用，兼具实用与艺术价值，印钮造型多样（鼻钮、兽钮等），印面有边栏界格。
材质：铜、玉（白玉、黄玉等）、石、木、牙等，不同材质体现不同时代工艺。
说一说
02
新知讲解
分类：按用途分官印（如 “太尉之印”）、私印（如 “王武” 印）；按印文分朱文印、白文印；按形制分方形、圆形等。
务
二
通过图文资料学习印章篆刻中的书法艺术。
任
02
新知讲解
02
新知讲解
“篆刻”一词，专用于印章。“篆”是在印面上篆写印文;“刻”是用刀镌刻、制作。篆刻是以刀法为主要手段，在印章上表现书法美的造型艺术。
认知与理解
张炳樊印 明 汪关
(名章)上海博物馆藏
笑谈间气吐霓虹 明 何震
(闲章)上海博物馆藏
琴罢倚松玩鹤 明 文彭
(朱文)浙江杭州西泠印社藏
02
新知讲解
认知与理解
潘祖荫 清 赵之谦
(白文) 上海博物馆藏
栎阳张氏 清 巴慰祖
（朱白文相间）
巴慰祖故居博物馆藏
蓉圃词翰 清 钱松
（朱白文相间）
上海中国画院藏
02
知识链接
名章是刻着姓名、字号等代表作者身份的印章，用于题款署名。
闲章指镌刻个人姓名、字号、官职、斋室等以外的印章，印文大多是熟语或诗文中的佳句。一般用于自己创作或所藏的书画作品上，起到补空、装饰等作用。
新知讲解
02
知识链接
印章主要分为朱文印和白文印两种，还有朱白文相间印。朱文是指印面上凸起的字，印文为红色，也称阳文，使用阳刻法;而白文是指镌刻成凹状的印文，也称阴文，使用阴刻法。朱白文相间顾名思义，在同一印面上既有朱文又有白文，形成独特美感。
新知讲解
02
新知讲解
秦汉印章
认知与理解
印章是中华民族的艺术瑰宝，有着悠久的历史。学习篆刻，要了解印章的流变。秦印风格苍秀，汉印方平正直，唐宋元印视觉艺术感强。明代以后，印章融入艺术美的特征，出现了许多风格流派。
小厩南田 秦 故宫博物院藏
追水豹图 汉 故宫博物院藏
02
新知讲解
唐宋元印章
认知与理解
中书省之印 唐
故宫博物院藏
御府图书 宋
上海博物馆藏
管领本投下中兴等
路民匠达鲁花赤印
元 上海博物馆藏
02
新知讲解
明清时期的文人篆刻艺术
认知与理解
白发向人羞折腰 明
汪泓 故宫博物院藏
乡里高门 清 赵之琛
故宫博物院藏
函青阁主 清 吴熙载
上海博物馆藏
02
新知讲解
说一说
说一说朱文印和白文印的艺术特点及其带来的不同审美感受。
朱文印：印文凸起呈红色，线条纤细灵动，如 “虎” 印，视觉上清新明快，给人活泼雅致的美感。
白文印：印文凹下，边框和文字外的部分呈红色，如 “万里河山” 印，线条厚重古朴，给人庄重沉稳的感觉。
务
三
篆书字体下临摹或印章的个性化创作。
任
03
实践体验
03
实践体验
实践与体验
查阅书法字典，采用篆书书体，选择朱文或者白文，进行临摹或创作印章。
实践与体验
活动二
学习篆刻方法，并动手刻制一枚印章。
03
实践体验
实践与体验
1. 磨平印面：将 印面贴紧磨砂纸并匀速划“8” 字形，磨至平整为止。印面不平会影响刻印。
2. 设计印稿及印面写法：根据印面的尺寸大小设计印稿内容，然后利用镜子看印稿反像，将 印稿反写至印面上， 称为“反书上石”。
03
实践体验
实践与体验
3. 篆刻：采用斜执式执刀法，运刀的方法主要有冲刀法、切刀法。
①冲刀法：刀柄侧斜，以刀角入石。五指握刀向前用力推刀，做上下、左右、顺逆的冲刻。
②切刀法：五指握刀，刀柄偏直，以刀角入石，运用腕力频频向下按刀，使一端刀角反复切进石内，将切出的刀痕连接成印文线条。
03
实践体验
实践与体验
4. 篆刻形式：
①阳刻法：将文字周围的背景刻出，留下文字形状，呈现方式是让字体凸显。
②阴刻法：将文字形状刻出，留下背景，呈现方式是让字体凹陷。
03
实践体验
实践与体验
5. 刻边款：一般刻于印面的左侧面。
6. 拓印：蘸取印泥，使印泥均匀地捣在印石上。
7. 盖章：盖印于连史纸上即可。 注意印前连史纸要放至平整坚硬 的台面上，使劲按压印章四角， 使印文清晰。
03
实践体验
实践与体验
03
实践体验
动手刻制印章注意事项
描稿：将印稿清晰描在石面，确保文字 / 图案位置准确。
用刀：握刀姿势正确，冲刀、切刀技法结合，用力均匀，防止崩刀。
清理：刻后及时清理石屑，检查印面是否平整，文字是否完整。
钤印：垫宣纸轻按印章，确保印文清晰完整。
小知识
03
实践体验
04
分享评述
分享与评述
欣赏以下学生作品，运用篆刻知识说说他们的作品风格有什么不同。
学生作品
万里河山
吉祥
“万里河山”：白文篆书，布局规整，线条厚重，风格古朴庄重。
“吉祥”：白文，笔画简练，布局疏朗，风格简约大气。
04
分享评述
分享与评述
虎
牛
“虎”：圆形朱文，图案化造型，线条灵动，风格活泼有趣。
“牛”：肖形印（图形印），以牛的形象入印，风格质朴生动。
04
想一想
思考探究：查阅资料并结合历史知识，了解印章的发展及风格变化。
分享评述
05
知识拓展
战国：官印多铜铸，白文古篆，风格古朴庄重，如 “广阴都左司马” 印，体现战国篆刻的质朴气韵。
汉代：玉印盛行，采用鸟虫书篆，线条灵动精致，如 “王武” 玉印，尽显汉代玉印的典雅华贵。
印章历史演变及风格变迁
05
知识拓展
元代：出现八思巴文印章，形制规整，体现民族文字特色，如 “太尉之印”。
明清：流派印百花齐放，文人流派（如浙派、皖派）技法多样，风格或工稳或豪放，印章从实用转向艺术创作。
印章历史演变及风格变迁
05
知识拓展
文彭（明代）
流派风格：是文人篆刻的鼻祖，开创吴门派，印风典雅秀丽、线条流畅、章法严谨，注重书法与刀法的融合，摆脱了宋元时期篆刻的匠气。
篆刻家与流派
05
知识拓展
邓石如（清代）
流派风格：创立邓派，主张 “以书入印”“印从书出”，篆刻刚健婀娜、线条富有变化、章法疏密对比强烈，打破了当时仅取法秦汉玺印的局限。
篆刻家与流派
05
知识拓展
企业 logo：部分传统文化类企业采用印章风格的 logo，如一些国学机构，以篆书字体结合印章形式设计标志。
品牌 logo：时尚品牌也会融入印章元素，如某服装品牌将品牌名以现代感的朱文印形式设计，既具时尚创新感，又蕴含文化底蕴。
现代印章应用
05
知识拓展
印章书签：将传统印章造型与书签结合，如以肖形印（如 “虎”“牛” 等动物形象）为设计元素，制作成金属或木质书签，兼具实用性与艺术观赏性，成为文具市场的特色产品。
现代印章应用
06
课堂评价
收集一枚古代印章（如汉代玉印）和一枚现代创意印章（如卡通形象印），对比其风格、材质、用途并配文说明。
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