中考数学一轮复习基础过关 第八章 统计与概率 课时教学课件(2份打包)

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中考数学一轮复习基础过关 第八章 统计与概率 课时教学课件(2份打包)

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(共36张PPT)
第八章 统计与概率
第29讲 统计
课标要求
1.体会抽样的必要性,通过实例认识简单随机抽样.
2.会制作扇形统计图,能用统计图直观、有效地描述数据.
3.理解平均数、中位数、众数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数,知道它们是对数据集中趋势的描述.
4.体会刻画数据离散程度的意义,会计算一组简单数据的离差平方和、方差.
5.通过实例,了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息.
6.体会样本与总体的关系,知道可以用样本平均数估计总体平均数,用样本方差估计总体方差.
考情解读:统计是贵州每年中考必考的知识板块,也是中考的一个热点问题,理解不同统计图表的特征,会读会画会算,从相关的统计图表中提取数据进行分析与综合,进而解决现实生活中的具体问题.
知识点
1.普查、抽样调查
为了某一特定目的而对所有考察对象进行的调查叫作全面调查,也叫作普查;从总体中抽取部分个体进行调查叫作抽样调查.选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.一般来说,对于具有破坏性的调查,无法进行普查.
2.总体、个体、样本及样本容量(5年2考)
(1)总体:所要考察对象的全体称为总体.
(2)个体:组成总体的每一个考察对象称为个体.
(3)样本:从总体抽取的一部分个体叫作总体的一个样本.
(4)样本容量:一个样本中包含的个体的数目叫作样本容量.
(3)中位数:将一组数据按大小顺序排列,把排在正中间的一个数据称为中位数.但中位数并不一定是数据中的一个数.当数据的个数是偶数时,中间两个数的平均数就是这组数据的中位数;当数据的个数是奇数时,中位数是正中间的那个数.
4.分析统计图表(5年4考)
(1)折线统计图:能够显示数据的变化趋势.
(2)扇形统计图:能够显示部分在总体中所占的百分比.
(3)条形统计图:能够显示每组中的具体数据.
(4)直方图:能够显示各组频数分布情况及各组之间频数的差异.
对点训练
1.(2025·湖南)下列调查中,适合采用全面调查的是(   )
A.了解某班同学的跳远成绩
B.了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况
C.了解全国中学生的身高状况
D.了解某批次汽车的抗撞击能力
A
2.某校九年级有600名学生,从中随机抽取了80名学生进行立定跳远测试.下列说法中:
①这种调查方式是抽样调查;②600名学生是总体;③这80名学生的立定跳远成绩是总体的一个样本;④80名学生是样本容量;⑤每名学生的立定跳远成绩是个体.
正确的说法有       (   )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
B
3.(1)(2024·南充)学校举行篮球技能大赛,评委从控球技能和投球技能两方面为选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按控球技能占60%,投球技能占40%计算选手的综合成绩(百分制).选手李林控球技能得90分,投球技能得80分.李林综合成绩为(   )
A.170分 B.86分
C.85分 D.84分
B
(2)(2024·扬州)第8个全国近视防控宣传教育月的主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校积极响应,开展视力检查.某班45名同学视力检查数据如下表:
这45名同学视力检查数据的众数是(   )
A.4.6 B.4.7
C.4.8 D.4.9
视力 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0
人数 1 4 4 7 11 10 5 3
B
(3)(2024·长沙)为庆祝五四青年节,某学校举办班级合唱比赛,甲班演唱后七位评委给出的分数为:9.5,9.2,9.6,9.4,9.5,8.8,9.4,则这组数据的中位数是(   )
A.9.2 B.9.4
C.9.5 D.9.6
B
C
4.为了看清楚电脑硬盘上文件占用空间及储存量剩余情况,则最适合使用的统计图为(   )
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图 
D.直方图
B
典型例题
考查点 数据的分析
(2023·贵州)为加强体育锻炼,某校体育兴趣小组,随机抽取部分学生,对他们在一周内体育锻炼的情况进行问卷调查,根据问卷结果,绘制成如下统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
某校学生一周体育锻炼调查问卷
以下问题均为单选题,请根据实际情况填写(其中0~4表示大于等于0同时小于4)
问题1:你平均每周体育锻炼的时间大约是(  )
A.0~4小时    B.4~6小时
C.6~8小时 D.8小时及以上
问题2:你体育锻炼的动力是(  )
E.家长要求 F.学校要求
G.自己主动 H.其他
(1)参与本次调查的学生共有_________人,选择“自己主动”体育锻炼的学生有_________人;
(2)已知该校有2 600名学生,若每周体育锻炼8小时以上(含8小时)可评为“运动之星”,请估计全校可评为“运动之星”的人数;
(3)请写出一条你对同学们体育锻炼的建议.
200
122
答:估计全校可评为“运动之星”的人数为442.
(3)体育锻炼是强身健体的一个非常好的途径,只有有一个良好的身体状况,才能更好地把精力投入到学习中,因此建议同学们多多主动加强体育锻炼,增强身体素质(答案不唯一).
变式训练
为了弘扬航天精神,普及航天知识,我市某中学举行了航天知识竞赛活动,数学王老师从七、八年级各随机抽取了10名学生的竞赛成绩(百分制),进行整理、描述和分析如下:成绩得分用x表示(x为整数),共分成四组:
A.80≤x<85; B.85≤x<90;
C.90≤x<95; D.95≤x≤100.
七年级10名学生的成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.
八年级10名学生的成绩在C组中的数据是:90,92,94.
抽取的七、八年级学生的竞赛成绩统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次比赛中___年级成绩更平衡,更稳定.
(2)直接写出图表中a,b,c的值:a=____,b=____,c=____.
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 92 93 c 52
八年级 92 b 100 50.4

40
93
99
(3)该校八年级共180人参加了此次竞赛活动,估计八年级参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少?
解:180×(1-20%-10%)=126(人).
答:估计八年级参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是126.
答题规范
示例:(RJ八下P119例6改编)
(10分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
17 18 15 28 26 18 19 17 19 16
15 26 15 23 17 15 15 28 28 19
答题规范
(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均月销售额是多少?
(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
(3)如果想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
答题规范
解:整理数据得到下面统计表.
销售额/万元 15 16 17 18 19 23 26 28
人数 5 1 3 2 3 1 2 3
(1)从统计表可以看出,样本数据的众数是 15,故可以推测这个服装部营业员的月销售额为15万元的人数最多;……………………………1分
中位数是18,故可以推测中间的月销售额是18万元;………………2分
答题规范
这组数据的平均数是
故可以推测平均月销售额是19.7 万元. ………………………… 4分
答题规范
1.(2024·贵州)为了解学生的阅读情况,某校在4月23日世界读书日,随机抽取100名学生进行阅读情况调查,每月阅读两本以上经典作品的有20名学生,估计该校800名学生中每月阅读经典作品两本以上的人数为(   )
A.100人 B.120人
C.150人 D.160人
D
2.(2023·贵州)“石阡苔茶”是贵州十大名茶之一,在我国传统节日清明节前后,某茶叶经销商对甲、乙、丙、丁四种包装的苔茶(售价、利润均相同)在一段时间内的销售情况统计如下表,最终决定增加乙种包装苔茶的进货数量,影响经销商决策的统计量是(   )
A.中位数 B.平均数
C.众数 D.方差
包装 甲 乙 丙 丁
销售量/盒 15 22 18 10
C
3.(2025·贵州)贵州籍运动员谢瑜在2024年巴黎奥运会上为贵州赢得首枚射击奥运金牌,他的拼搏精神激发了青少年对射击运动的兴趣.小星想了解某青少年训练营甲、乙、丙三名队员射击训练的成绩,在对每名队员的10次射击成绩进行统计后,绘制了如下统计图(不完整):
根据以上信息,回答下列问题:
(1)甲队员成绩的众数为___环,乙队员成绩的中位数为___环.
(2)你认为甲、乙两名队员哪一个射击的整体水平高一些?___ (填“甲”或“乙”);如果乙队员再射击1次,命中8环,那么乙队员的射击成绩会发生改变的统计量是_________(填“平均数”“众数”或“中位数”).
(3)若丙队员10次成绩的众数、中位数、平均数均大于甲队员,请在图②中补全丙队员的成绩.(画出一种即可)
8
7

平均数
解:甲队员成绩的中位数为8环,众数为8环,
平均数为8环.
∵丙队员10次成绩的众数、中位数、平均数
均大于甲队员,
∴补全丙队员的成绩如图.
【数据观念】端午假期,王先生计划与家人一同前往景区游玩.为了选择一个最合适的景区,王先生对A,B,C三个景区进行了调查与评估.他依据特色美食、自然风光、乡村民宿及科普基地四个方面,为每个景区评分(10分制).三个景区的得分如表所示:
景区 特色美食 自然风光 乡村民宿 科普基地
A 6 8 7 9
B 7 7 8 7
C 8 8 6 6
(1)若四项所占百分比如图所示,王先生会选择___景区去游玩;
(2)如果王先生认为四项同等重要,通过计算回答:王先生将会选择___景区去游玩;
(3)如果你是王先生,请按你认为的各项“重要程度”设计四项得分的百分比,选择最合适的景区,并说明理由.
B
A
解:设特色美食、自然风光、乡村民宿及科普基地四个方面的占比分别为30%,20%,40%,10%,最合适的景区是B景区.理由如下:
A景区得分为6×30%+8×20%+7×40%+9×10%=7.1(分);
B景区得分为7×30%+7×20%+8×40%+7×10%=7.4(分);
C景区得分为8×30%+8×20%+6×40%+6×10%=7(分).
∵7<7.1<7.4,∴选择B景区去游玩.(答案不唯一)(共25张PPT)
第八章 统计与概率
第30讲 概率
课标要求
1.能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解随机事件的概率.
2.知道通过大量重复试验,可以用频率估计概率.
知识点
1.事件分类(5年1考)
必然事件发生的概率是1;不可能事件发生的概率是0;随机事件A发生的概率P(A)是0<P(A)<1.
概率
对点训练
1.一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同,从中随机摸出3个小球,则事件“所摸3个球中只含一个红球”是____________(选填“必然事件” “随机事件”或“不可能事件”).
随机事件
2.某瓷砖厂在相同条件下抽取部分瓷砖做耐磨试验,结果如下表所示:
则这个厂生产的瓷砖是合格品的概率估计值是____________.(精确到0.01)                 
0.95
3.(2025·贵阳一模)将分别标有“多”“彩”“贵”“州”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些小球除汉字外都相同,随机摸出一球,摸到标有“贵”字小球的概率是(   )
C
典型例题
考查点 求随机事件的概率
1.周末,小梅的爸爸想带她和弟弟到贵阳市黔灵山公园或花溪湿地公园游玩,爸爸将两个公园的名称分别写在两张相同的卡片上,让姐弟俩随机抽取.弟弟随机抽取一张后,放回并混在一起,姐姐再随机抽取一张,姐姐和弟弟抽取的公园名称相同的概率是(   )
C
2.(2024·宿迁)某校组织七年级学生开展以“讲好红色故事,传承红色基因”为主题的研学活动,策划了四条研学线路供学生选择:A.彭雪枫纪念馆,B.淮海军政大礼堂,C.爱国烈士陵园,D.大王庄党性教育基地.每名学生只能任意选择一条线路.
(1)小刚选择线路A的概率为___;
(2)请用画树状图或列表的方法,求小刚和小红选择同一线路的概率.
解:列表如下:
共有16种等可能的结果,其中小刚和小红选择同一线路的结果有4种,
A B C D
A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D)
B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D)
C (C,A) (C,B) (C,C) (C,D)
D (D,A) (D,B) (D,C) (D,D)
2.(2025·常州)在5张相同的小纸条上,分别写有①-1;②0;③1;④正数;⑤负数.将这5张小纸条做成5支签,①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子B中搅匀.
(1)从盒子A中任意抽出1支签,抽到0的概率是___;
(2)先从盒子A中任意抽出1支签,再从盒子B中任意抽出1支签,求抽到的数与文字描述相符合的概率.
解:画树状图如下:
共有6种等可能的结果,其中抽到的数与文字描述相符合的结果有2种,即①⑤、③④,
答题规范
示例:(RJ九上P138例3改编)
(4分)甲口袋中装有 2个相同的小球,它们分别写有字母 A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母 C,D和 E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母 H和I.从三个口袋中各随机取出 1个小球,用树状图或列表的方法,求取出的 3个小球上全是辅音字母的概率.
答题规范
解: 根据题意,可以画出如下的树状图:
1.(2025·贵州)某学习小组抛掷一枚质地不均匀的棋子,为了估计“正面朝上”的概率,将同学们获得的试验数据整理如表:
则抛掷这枚棋子出现“正面朝上”的概率约为(   )
A.0.52 B.0.55
C.0.58 D.0.63
抛掷次数n 20 60 100 120 140 160 500 1 000 2 000 5 000
“正面朝上”的次数m 12 38 58 62 75 88 275 550 1 100 2 750
“正面朝上”的频率 0.60 0.63 0.58 0.52 0.54 0.55 0.55 0.55 0.55 0.55
B
2.(2024·贵州)小星同学通过大量重复的定点投篮练习,用频率估计他投中的概率为0.4,下列说法正确的是(   )
A.小星定点投篮1次,不一定能投中
B.小星定点投篮1次,一定可以投中
C.小星定点投篮10次,一定投中4次
D.小星定点投篮4次,一定投中1次
A
3.(2023·贵州)在学校科技宣传活动中,某科技活动小组将3个标有“北斗”,2个标有“天眼”,5个标有“高铁”的小球(除标记外其他都相同)放入盒中,小红从盒中随机摸出1个小球,并对小球标记的内容进行介绍,下列叙述正确的是(   )
A.摸出“北斗”小球的可能性最大
B.摸出“天眼”小球的可能性最大
C.摸出“高铁”小球的可能性最大
D.摸出三种小球的可能性相同
C
4.(2022·贵阳)某校九年级选出三名同学参加学校组织的“法治和安全知识竞赛”.比赛规定,以抽签方式决定每个人的出场顺序.主持人将表示出场顺序的数字1,2,3分别写在3张同样的纸条上,并将这些纸条放在一个不透明的盒子中,搅匀后从中任意抽出一张,小星第一个抽,下列说法中正确的是(   )
A.小星抽到数字1的可能性最小
B.小星抽到数字2的可能性最大
C.小星抽到数字3的可能性最大
D.小星抽到每个数的可能性相同
D
5.(2025·贵州)一个不透明的袋子中装有2个红球和3个黄球,每个 球除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸到红球的概率是___.
6.(2024·贵州)根据《国家体质健康标准》规定,七年级男生、女生50 m短跑时间分别不超过7.7 s、8.3 s为优秀等次.某校在七年级学生中挑选男生、女生各5人进行集训,经多次测试得到10名学生的平均成绩(单位:s)记录如下:
男生成绩:7.61,7.38,7.65,7.38,7.38
女生成绩:8.23,8.27,8.16,8.26,8.32
根据以上信息,解答下列问题:
(1)男生成绩的众数为_______,女生成绩的中位数为__________;
7.38 s
8.26 s
(2)判断下列两位同学的说法是否正确.
(3)教练从成绩最好的3名男生(设为甲,乙,丙)中,随机抽取2名学生代表学校参加比赛,请用画树状图或列表的方法求甲被抽中的概率.
解:(2)5名男生中成绩最好的是7.38 s,故小星同学的说法正确.
5名女生的成绩中超过8.3 s的有8.32 s,
∴5名女生的成绩不都是优秀等次.
故小红同学的说法不正确.
(3)列表如下:
共有6种等可能的结果,其中甲被抽中的结果有(甲,乙),(甲,丙),(乙,甲),(丙,甲),共4种,
甲 乙 丙
甲 — (甲,乙) (甲,丙)
乙 (乙,甲) — (乙,丙)
丙 (丙,甲) (丙,乙) —
A.0.75 B.0.525
C.0.5 D.0.25
A

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