第二十章 勾股定理 章末复习 课件 (共25张PPT) 2025-2026学年人教版八年级数学下册

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第二十章 勾股定理 章末复习 课件 (共25张PPT) 2025-2026学年人教版八年级数学下册

资源简介

(共25张PPT)
章末复习
人教·八年级数学下册
勾股定理
20
知识结构图
勾股定理
勾股定理的逆定理
直角三角形边长的数量关系
直角三角形的判定
互逆定理
知识回顾
1. 勾股定理:
如果直角三角形的两条直角边长分别为 a,b,斜边长为 c,
那么 a2 + b2 = c2 .
B
A
C
b
a
c
变式 1: a2 = c2-b2
变式 2: b2 = c2-a2
2. 勾股定理的应用:
实际问题
数学问题
勾股定理
直角三角形
转化
建构
利用
解决
3. 勾股定理的逆定理:
如果三角形的三边长 a,b,c 满足a2 + b2 = c2,
那么这个三角形是直角三角形.
A
C
B
b
a
c
利用勾股定理的逆定理判定直角三角形的步骤:
① 找:找三角形的最长边;
② 算:计算最长边的平方与另两边的平方和;
③ 判:若两者相等,则是直角三角形,否则不是.
4. 勾股数:
能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.
3
4
5
8
6
10
12
13
5
复习巩固
1. 如图,点 D 在 Rt△ABC 的边 AB 上,AD = 8,DB = 2,
CD = 17. 求 AC 和 BC 的长.
17
8
2
解:在 Rt△ACD 中,由勾股定理,
AC = = = 15.
∵AD = 8,DB = 2,∴AB = 10.
在 Rt△ABC 中,由勾股定理,
BC = = =.
2. 两人从同一地点同时出发,一人以 20 m/min 的速度向北直行,
一人以 30 m/min 的速度向东直行. 10 min 后他们相距多远
(结果取整数)?
解:如图,设两人从 C点出发,10 min 后分别到达
A,B 两点,连接 AB.
依据题意,∠C = 90°,AC = 10× 20 = 200(m),BC =10×30 = 300(m).
在Rt△ABC 中,由勾股定理,
AB = = 361
∴10 min 后他们相距约 361 m.
3. 如图,过圆锥的顶点 P 和底面圆的圆心 O 的平面截得截面△PAB,
其中 PA = PB,AB 是圆锥底面圆 O 的直径. 已知 PA = 7 cm,
AB = 4 cm,求截面△PAB 的面积.
解:根据题意,PA = PB,OA = OB = AB.
∴PO ⊥ AB.
∴ S△PAB = =
由勾股定理,
PO = =
∴截面△PAB 的面积为 cm2 .
4. 如图,帐篷的长 l = 2.6 m,其横截面是一个底边长 a = 2 m,
高 h = 1.8 m 的等腰三角形. 制作此帐篷(不包含底面)至少
需要用多少平方米布料(结果保留小数点后一位)?
2 个横截面面积 + 2 个侧面面积.
解:设等腰三角形的腰长为 b.
由勾股定理,h2 += b2 ,
∴ b = =
∴ ah + 2bl = 2 = ≈ 14.3
答:制作此帐篷(不包含底面)至少需要用约 14.3 m2 布料.
5. 如图,每个小正方形的边长都为 1.
(1)求四边形 ABCD 的面积和周长;
(2)∠BCD 是直角吗?请说明理由.
解:(1)由勾股定理,BC = =,
CD = =, AD = =, AB = =,
∴四边形 ABCD 的周长为 AB + BC + CD + AD = + +3.
A
B
C
D
如图,沿格线过 A,B,C 三点作正方形 AEFG,过点 D 作 DH ⊥ AG 于点 H.
5. 如图,每个小正方形的边长都为 1.
(1)求四边形 ABCD 的面积和周长;
(2)∠BCD 是直角吗?请说明理由.
∴S四边形ABCD = S正方形AEFG-S△BCF-S△ABE-S△ADH-S梯形CDHG
=
=
A
B
C
D
H
E
F
G
A
B
C
D
H
E
F
G
5. 如图,每个小正方形的边长都为 1.
(1)求四边形 ABCD 的面积和周长;
(2)∠BCD 是直角吗?请说明理由.
(2)∠BCD 是直角. 理由如下:
如图,连接 BD,
由勾股定理,BD = = 5.
由(1)知 CD = ,BC = ,
因此在△BCD 中,BD2 = 25,CD2 + BC2 =()2 + ()2 = 25,
∴BD2 = CD2 + BC2,∴△BCD 是直角三角形,且∠BCD 是直角.
综合运用
6. 如图,在三角形支架中,AD ⊥ BC,垂足为 D,AB = 2 m,
AC = 1.5 m,DC = 0.9 m.
(1)求 BD 的长;
(2)判断支架外框 △ABC 的形状,并说明理由.
解:(1)在 Rt△ACD 中,由勾股定理,
AD2 = AC2-DC2 = 1.52-0.92 = 1.44.
在 Rt△ABD 中,由勾股定理,
BD = = = 1.6 .
综合运用
6. 如图,在三角形支架中,AD ⊥ BC,垂足为 D,AB = 2 m,
AC = 1.5 m,DC = 0.9 m.
(1)求 BD 的长;
(2)判断支架外框 △ABC 的形状,并说明理由.
(2)支架外框 ABC 是直角三角形. 理由如下:
∵BD = 1.6 m,DC = 0.9 m,∴BC = 2.5 m.
∵AB2 + AC2 = 22 + 1.52 = 6.25,BC2 = 2.52 = 6.25,
∴AB2 + AC2 = BC2,∴支架外框 ABC 是直角三角形.
7. 如图,一根竹子高 1 丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端 3 尺处.
折断处离地面的高度是多少?(此题出自《九章算术》,其中的
丈、尺是长度单位,1 丈= 10 尺.)
解:折断的竹子与地面上所在的线段构成直角三角形,
设折断处离地面的高度为 x 尺.
根据勾股定理可得方程:x2 + 32 = (10-x)2.
解这个方程,得 x = 4.55.
∴折断处离地面的高度为 4.55 尺.
8. 古希腊哲学家柏拉图曾指出,如果 m 表示大于 1 的整数,
a = 2m,b = m2-1,c = m2 + 1,那么 a,b,c 为勾股数.
你认为这种说法正确吗?如果正确,请给出证明,并利用
这个结论写出一些勾股数.
解:正确. 证明:
∵a2 = (2m)2 = 4m2,b2 = (m2-1)2 = m4-2m2 + 1,
c2 = (m2 + 1)2 = m4 + 2m2 + 1,
a2 + b2 = 4m2 + m4-2m2 + 1 = m4 + 2m2 + 1 = c2 .
又易知 a,b,c 都是正整数,
∴a,b,c 为勾股数. 例:20,99,101;10,24,26.
9. 如图,一个长方形由 5 个边长为 1 的正方形组成,
请把它分割后拼接成一个大正方形.
解:分割小正方形,如图①,拼接大正方形,如图②.


拓广探索
10. 一根 70 cm 长的木棒,要放在长、宽、高分别是 50 cm,40 cm,
30 cm 的长方体木箱中,能放进去吗?(提示:长方体的高垂直
于底面的任何一条直线.)
分析:如图,连接 DC,AC 构建直角三角形,由勾股定理求出对角线 DC 的长.
解:如图,长方体木箱能放进木棒的最大长度应为对角线 DC 的长. 连接 DC,AC,则 AD ⊥ AC,即∠DAC = 90°.
在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,AB = 50 cm,BC = 40 cm,
由勾股定理,AC2 = AB2 + BC2 = 502 + 402 = 4100.
在 Rt△ADC 中,由勾股定理,
DC = = = = 50
∵50> 70,∴能放进去.
11. 公园中一长方体石凳如图所示,若一只蚂蚁以 3 cm/s 的速度
从点 M 爬到点 N,最快需要多长时间(结果保留小数点后一位)?
分析:将点 M,N 所在的面展开有 2 种情况,分别求出这 2 种情况下点 M,N 之间的距离,从而求出时间.
解:将点 M,N 所在的面展开有以下 2 种情况:
如图①,连接 MN.
由勾股定理,MN = = 20 (cm)
如图②,连接 MN.
由勾股定理,MN = = 10 (cm).
∵20 < 10 ,
∴最快需要 20 ÷3 ≈ 24.0(s)
12. △ABC 的三边长分别为 a,b,c,面积为 S. 利用勾股定理
S =
(提示:设 △ABC 的边 AC 上的高为 BD,利用勾股定理
先将 CD 用三边长表示,再将 BD 用三边长表示.)
证明秦九韶公式
解:设△ABC 的边 BC = a,AC = b,AB = c,边 AC 上的高为 BD,CD 的长为 x,则 AD 的长为 b-x.
由勾股定理,AB2-AD2 = BD2 = BC2-CD2 ,
即 c2-(b-x)2 = a2-x2 . 解得 x = ,∴ CD = ,
∴BD ==. ∴ S =
BD ==

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