第一单元 生物和细胞 第1讲 认识生物和细胞 课件(共50张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(甘肃)

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第一单元 生物和细胞 第1讲 认识生物和细胞 课件(共50张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(甘肃)

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(共50张PPT)
第一单元 生物和细胞
第1讲 认识生物和细胞
一阶 深挖教材夯基础
二阶 甘肃真题悉考情
三阶 全国好题强化练
āo zhǔn jiāo luó xuán zài diǎn
面镜 细 玻片 液
细胞 细胞 细胞 线 体
绿体 泡 克
凹 
准 焦 螺 旋 
载 
碘 
壁 
膜 
核 
粒 
叶 
液 
隆 
bì mó hé lì
yè yè lónɡ
考点1 生物的特征
生物主要包含动物、植物和微生物(真菌、细菌、病毒),它们具有以下共同特征:
生物的基本特征 举例
除病毒外,生物都是由
① 构成的 洋葱根尖细胞按一定的规律排列,形成根

生物的生活需要② 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳
等;鸬鹚捕鱼
细胞 
营养 
生物的基本特征 举例
生物能进行③ 鲸需要时常浮出水面换气
生物能对④ 作
出反应 含羞草受到碰触叶片会合拢;斑马发现捕
食者后迅速奔逃
生物能生长、发育和繁殖 ⑤ 和发育:种子萌发、长成幼
苗,幼苗能不断长大
⑥ :鳄类通过产卵繁殖下一代
生物都有遗传和变异的特性 ⑦ :种瓜得瓜,种豆得豆
⑧ :同一株碧桃上开出不同颜色
的花
生物能够排出体内产生的
⑨ 人的排尿、排汗和呼出气体
呼吸 
外界刺激 
生长 
繁殖 
遗传 
变异 
废物 
考点2 显微镜
  实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜 ,这两种
显微镜的成像原理相同,都以可见光为光源,属于光学显微镜,其中双目
显微镜采用的是电光源。
1. 显微镜的结构和功能
目镜
物镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
反光镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
主要结构 功能 目镜 放大物
像 目镜无螺纹,物镜有
螺纹。目镜越长放大
倍数越小,物镜越长
放大倍数越大
物镜 粗准焦螺旋 调节焦
距 大幅度升降镜筒或载物台,用于快速找到物像的是⑧ 小幅度升降镜筒或载物台,使物像更清晰的是⑨
细准焦螺旋 粗准焦螺旋 
细准焦螺旋 
主要结构 功能 遮光器 调节光
线强弱 单目显微镜:外界光线强时,选用遮光器的
⑩ 光圈和反光镜的 面;外界
光线弱时,选用遮光器的 光圈和反
光镜的 面
反光镜 底光源 提供光源 双目显微镜:使用底光源、光源调节旋钮来调节视野亮度
光源调节旋钮 调节光源亮度 移动手轮 双目显微镜通过调整移动手轮调节标本位置 小 
平 
大 
凹 
2. 显微镜的使用:取镜和安放→对光调光→调焦观察→收放。
使用 步骤 单目显微镜 双目显微镜
对光 调光 一转① ,使低倍物镜对准
通光孔 二调② ,用一个较大的光
圈对准通光孔 三转③ ,以通过目镜看到
明亮的圆形视野为宜(对光完成的 标志) 一:打开电源开关,确
认载物台降到最低处、
低倍物镜对准通光孔
二:调节两个目镜间距
离(适应瞳距),用光源调节旋钮调节视野亮度
转换器 
遮光器 
反光镜 
使用 步骤 单目显微镜 双目显微镜
调焦 观察 “放”:把要观察的玻片标本正面朝
上放在载物台上,用压片夹压住,移
动玻片标本至④ 中心 “放”:把要观察的玻
片标本放在载物台上,
用压片夹固定,调整
⑦ 将标本
移至通光孔中心
“降”:转动⑤ ,使
镜筒缓慢下降,眼睛从侧面看着物镜
(防止物镜镜头与玻片接触),下降至物镜接近玻片标本 “升”:转动⑧
,使载物台缓
慢上升,至玻片标本尽
量接近物镜(此过程要
从侧面注视)
通光孔 
移动手轮 
粗准焦螺旋 
粗准
焦螺旋 
使用 步骤 单目显微镜 双目显微镜
调焦 观察 “升”:一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像,再略微转动⑥ ,使物像更清晰 “降”:转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动⑨ ,使物像更清晰
换高倍物镜观察的操作:将要观察的部位移至视野中央(移),转动转换器换高倍物镜(转),转动细准焦螺旋调焦后观察(调)。如果需要,可以调节视野亮度 细准焦螺旋 
细准焦螺旋 
易错警示
(1)从镜箱中取出显微镜时,一手握住镜臂,一手托住镜座。
(2)擦拭显微镜外表用纱布,擦拭目镜和物镜镜头用擦镜纸。
3. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数。
高倍镜与低倍镜下观察到的物像与视野比较
比较项目 物像大小 细胞数目 视野范围 视野亮度
高倍镜 大 ① 小 暗
低倍镜 小 ② 大 亮
× 
少 
多 
4. 显微镜的成像特点
(1)从目镜内观察到的物像是倒立、放大的虚像。当观察玻片上的“b”
时,看到的物像是 。
(2)玻片的移动
①将物像移至视野中央:物像偏向哪个方向,就往哪个方向移动玻片。如
图,向 方移动玻片可将细胞b移至视野中央。
q 
右下 
②将气泡(或玻片上的污点)快速移出视野:气泡(污点)偏向哪个方向,就往相反方向移动玻片。如图,向 方移动玻片可将气泡a快速移出视野。
右下 
5. 污点位置的判断:显微镜视野中出现污点,在目镜和物镜都不调换的情
况下,转动目镜,若污点移动,则污点在 上;若污点不动,移动
玻片后污点动了,则污点在 上。
目镜 
玻片 
细胞核
线粒体
细胞膜
液泡
细胞壁
叶绿体
考点3 细胞的基本结构和功能
1. 动、植物细胞的基本结构和功能
基本结构 功能
⑦ 位于植物细胞最外层,起保护和支持细胞的作用
⑧ 有保护作用,能够控制物质的进出
细胞质 细胞进行生命活动的主要场所
⑨ 含有⑩ ,是细胞的控制中心
线粒体 动、植物细胞共有的能量转换器, 作用的
主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞
利用
细胞壁 
细胞膜 
细胞核 
遗传物质 
呼吸 
基本结构 功能
叶绿体 植物细胞特有的能量转换器,存在于植物的绿色部
分, 作用的场所,能将光能转化成化学能
储存在它制造的糖类等有机物中
其内的液体称为细胞液,细胞液中溶解着无机盐、糖
类、色素等多种物质
光合 
液泡 
易错警示
(1)不是所有的植物细胞都有液泡,如某些低等植物细胞;不是所有的植物细胞都有叶绿体,如根、叶的非绿色部分;所有的植物细胞都有细胞壁。
(2)花瓣显示各种颜色是因为液泡中有色素;果汁有甜味是因为液泡中溶解有糖类物质;叶片显示绿色是因为叶肉细胞中含有叶绿体。
技巧点拨
识别动、植物细胞的方法
(1)根据动、植物细胞的形态识别:植物细胞多呈多边形,动物细胞一般近似球形。
(2)根据有无细胞壁识别:动物细胞没有细胞壁,植物细胞有细胞壁。
不同生物的细胞结构比较
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物 有 有 有 有 有(绿色部分)
动物 无 有 有 有 无
细菌 有 有 有 无成形的细胞核 无
真菌 有 有 有 有 无
病毒 无细胞结构 2. 克隆技术:克隆羊“多莉”、克隆猴“中中”“华华”等。
克隆羊“多莉”的诞生过程
【补充说明】新版人教版教材中未取出乳腺细胞的细胞核,而是直接将乳
腺细胞与去核卵细胞融合,此操作可以提高实验成功率。
(1)克隆羊“多莉”长得最像母羊 (填字母),证明了 控制着生物的生长、发育和遗传。
(2)克隆过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于 生殖。
B 
细胞核 
无性 
【重难点:动、植物细胞的基本结构和功能】海洋动物海蛞蝓体内有贝壳
退化的内壳,因其酷似“披着树叶的小羊”,被称为“叶羊”。“叶羊”
出生时是透明的,当它吞食藻类之后会变成绿色,可以短时间不进食,晒
晒太阳就能存活。下列分析正确的是( D )
D
A. 大液泡是“叶羊”特有的细胞结构
B. “叶羊”变绿后,细胞结构增加了细胞壁
C. 变绿前,“叶羊”不能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用
D. 变绿后,“叶羊”能将光能转化成有机物中的化学能
1. 制作临时装片的步骤
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片 制作人的口腔上皮细胞
临时装片
擦片 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 滴液 在载玻片中央滴一 滴 在载玻片中央滴一

清水 
生理盐水
实验探究1 制作并观察动、植物细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞
临时装片
取材 用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮
漱口后,用无菌牙签在自己的口
腔内壁上轻刮几下
处理 将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中,轻轻涂抹几下
制作洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞
临时装片
盖片 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓
缓放下,盖在要观察的材料上 染色 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸
引,使碘液浸润标本 2. 观察临时装片
细胞核
3. 观察临时装片时可能出现的成像不佳情况及原因分析
视野图像
问题 细胞重叠 细胞重叠 有气泡 有杂质
原因 步
骤操作不当 刮取的细胞太多或没有涂抹均匀 操作不当 实验前未漱口
或漱口不彻底
展平 
盖盖玻片
实验解读
(1)在制作临时装片时,所取的材料一定要 ,否则用显微镜观察时,光线不能透过,无法观察。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水的目的是 。
(3)将洋葱内表皮展平或将牙签上的碎屑涂抹均匀,目的是 。
(4)盖盖玻片时要缓缓放下,目的是避免出现 。
(5)绘制细胞结构简图时,暗的地方用细点表示,越暗的地方细点越 。
薄而透明 
维持细胞正常形态 
避免细胞重叠 
气泡 
多 
易错警示
不是所有的材料都需要染色,如彩椒外表皮细胞、番茄果肉细胞、黄瓜表层果肉细胞本身有颜色,不需要染色即可观察到细胞结构。
【栏目说明】天水、平凉、庆阳、定西、陇南等地市中考真题均以同一套
试题为基础命制,该套试题的出处统一标注为(202X天水X题)。
考点1 生物的特征
1. (2021兰州1题)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不
属于生命现象的是( B )
A. 雄鸡报晓 B. 雨后彩虹 C. 螳螂捕蝉 D. 植物落叶
B
2. (2025天水1题)宇树机器人是全球人形机器人的佼佼者,向世界彰显了
中国企业卓越的创新能力。下列哪一项特征是机器人不具有的( B )
A. 进行判断 B. 繁殖后代
C. 消耗能量 D. 对外界刺激作出反应
B
考点2 显微镜
3. (2022白银14题)在显微镜下观察到一个细胞位于视野右下方,欲将其移至视野中央,需将装片向 移动。
4. (2021天水11题)当显微镜的目镜为15×、物镜为40×时,显微镜的放大倍数为 倍。
右下方 
600 
考点3 细胞的基本结构和功能
5. (2024兰州1题)软儿梨是兰州冬季的特色水果,需要冷冻保存。解冻后的软儿梨会流出甘甜的汁液,这些汁液主要来自( C )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
6. (2023天水1题)《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发
现,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞
中起关键作用的结构是( B )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
C
B
7. (2023金昌3题)小小的指纹包含了很多重要信息,控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的何种结构中( C )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
8. (2023兰州2题)学习完动植物细胞的结构与功能,某生物兴趣小组构建了人口腔上皮细胞模型,你认为该模型不应该出现的结构是( D )
A. 细胞核 B. 线粒体
C. 细胞膜 D. 中央大液泡
C
D
9. (2024天水8题)我国科学家采用体细胞克隆技术,在世界上首次成功克
隆出灵长类动物——猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属于( B )
A. 有性生殖 B. 无性生殖
C. 营养生殖 D. 出芽生殖
B
考点4 制作并观察动、植物细胞临时装片
10. (2025张掖13题)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,需在载玻片中央滴一滴 。
11. (2024平凉13题节选)“制作并观察植物细胞临时装片”是同学们非常熟悉的实验,请据此分析回答问题。
(1)用洁净的纱布将载玻片和 擦拭干净。
(2)用滴管在载玻片中央滴一滴 。
(3)用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,制作临时装片,并用 染色。
(4)将低倍物镜换为高倍物镜后,视野中的细胞数量将变 ,物像将
变 。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是 。
生理盐水 
盖玻片 
清水 
碘液 
少 
大 
线粒体 
基础巩固
1. 【传统文化】(2025云南)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”这句诗体现的生物特征是( A )
A. 生物能生长和繁殖
B. 生物有遗传和变异的特性
C. 生物的生活需要营养
D. 生物能对外界刺激作出反应
A
2. 【科技成就】我国科学家通过基因编辑技术,成功创制全球首个合成辅酶Q10水稻新种质。辅酶Q10对细胞内能量产生的过程起重要作用。推测该新品种水稻细胞内储存辅酶Q10的结构最可能是( C )
A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
C
3. (2025新疆)图为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( D )
A. ①是气泡,②是细胞
B. 滴加生理盐水以便于观察
C. 调暗视野能观察到叶绿体
D. 该操作中盖玻片使用不当
D
     显微镜让我们能够观察到肉眼看不到的微观世
界,如用显微镜观察细胞的结构和生理过程等。回答3~6小题:
4. (2024陕西)显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。下图①②是目
镜,③④是物镜,物镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。
显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野中,细胞数量最多的组合
是( D )
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
D
【解析】显微镜的放大倍数越小,视野中的细胞数量越多,视野越亮。由
图可知,目镜①放大倍数为10×,比目镜②放大倍数小,物镜④上的⑤比
物镜③大,通过的光线多,视野越亮,则物镜④的放大倍数小于物镜③。
因此视野中细胞数量最多的组合是①④,故选D。
5. 【新教材新增·双目显微镜】 学校实验室更新了一批双目显微镜(如
图),兴趣小组的同学们非常兴奋,摸索起双目显微镜的使用方法。下列
相关操作正确的是( D )
A. 载物台上升时,眼睛从侧面注视①
B. 用手扳镜头③,换成高倍物镜
C. 视野较暗时,转动④⑤调亮视野
D. 使用后,用干净的擦镜纸擦拭镜头
D
6. (2025云南模拟)用显微镜观察绿藻细胞时,在低倍物镜下找到细胞后转换高倍物镜观察,发现绿藻细胞不见了。下列操作不能解决该问题的是
( C )
A. 确认绿藻是否集中在视野中央
B. 检查物镜是否正对通光孔
C. 转动粗准焦螺旋,调节清晰度
D. 调节光圈,改善视野亮度
C
【解析】高倍物镜观察的视野较小,如果目标不在视野中央,换高倍物镜
后可能会丢失物像,A正确。物镜未正对通光孔或光路不通畅,会导致物
像消失,B正确。在低倍物镜下物像已经找到,换用高倍物镜后应该调节
细准焦螺旋使物像更清晰,C错误。若视野过暗,也会导致看不到物像,
此时可以通过调节光圈改善视野亮度,D正确。
7. (2025齐齐哈尔改编)细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,下列叙述错误的是( C )
A. 若要表示人的口腔上皮细胞,则用乙表示
B. ①是细胞生命活动的控制中心
C. 榨取橙汁时,汁液主要来自甲图中的③
D. ④为动植物细胞共有的能量转换器
C
8. 如图为科研人员利用生物工程技术制备小鼠 A 的流程,下列有关
叙述正确的是( D )
A. 灰鼠提供了去核卵细胞
B. 与转基因番茄采用相同技术
C. 小鼠 A 长得像代孕母鼠
D. 小鼠 A 的性别由灰鼠决定
D
9. 爱车族的小明同学用房车来类比植物细胞各部分的结构和功能,如图所
示。他的思维观点正确的是( B )
A. 房车车体结构——细胞膜
B. 控制操作台——细胞核
C. 发动机——叶绿体
D. 太阳能电池——线粒体
B
能力提升
10.   (2023山西)小华用显微镜观察池塘水中的微小生时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为( D )
A. 600毫米 B. 60毫米
C. 0.6毫米 D. 0.06毫米
【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。小华
使用的显微镜目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×,则该显微镜的
放大倍数为10×10=100(倍)。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼
虫,则这只眼虫的实际体长约为6÷100=0.06(毫米),故选D。
D
11.  (2025广西模拟)某兴趣小组同学利用放大
镜、平面镜和透明玻璃杯等材料制作的“水滴显微镜”如图所示。下列说
法正确的是( C )
A. 放大镜相当于物镜
B. 载玻片相当于载物台
C. 升降旋钮可用于对焦
D. 纸杯可直接代替玻璃杯
C
12. (2025陕西模拟)“胡萝卜—羊角芹”是科学家利用植物体细胞杂交的方法(培育过程如图)培育出来的蔬菜新品种,该品种有些特征像胡萝卜,也有些特征像羊角芹,具有较高的经济价值。请分析回答下列问题:
(1)进行植物体细胞杂交时,需先去除待用细胞的细胞壁。在实验时,发现去除细胞壁后的植物细胞不能维持原有形态,这说明细胞壁具有
作用。
(2)图示 D→G 过程需用到 技术,该过程必须在无菌条件下进行,有利于成功培育脱毒苗。
支持 
植物组织培养 
(3)科学家使用显微镜观察“胡萝卜—羊角芹”的根尖细胞,制作临时装片时,根尖细胞应该浸入载玻片中央的 (填“清水”或“生理盐水”)中,若观察时看到根尖某区域细胞外有毛状凸起,则该区域为根尖的 区。
(4)小明由此“异想天开”:“如果
把奶牛的细胞与植物细胞杂交,得到
绿色的小奶牛,只要晒晒太阳就可以
挤出牛奶啦。”小明的想法如果可以
实现,试判断能否用番茄果肉细胞与
奶牛细胞进行杂交获得晒晒太阳就可
以挤出牛奶的奶牛? ,请说
明理由:

清水 
成熟 
不能 
重组细胞中无叶绿体,不
能进行光合作用制造有机物 

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