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(共114张PPT)
第九章 压强
2026年广东省中考物理一轮复习
模块二 力学
知识体系·巧构建
基础知识·夯根基
图片解读·研教材
重难突破·提能力
实验探究·分层练
考点聚焦·练真题
目
录
知识体系·巧构建
基础知识·夯根基
垂直
垂直
压力的大小
受力面积的大小
温馨提示
压力的大小
受力面积
压力的作用效果
N/m2
帕斯卡
帕
Pa
增大
减小
减小
增大
重力
流动
高度差
ρgh
底部
侧壁
各个方向
相等
增大
密度
开口
连通
保持相平
压强
重力
流动
减小
10
增大
马德堡半球
托里拆利
1．013×105
真空
小
不变
不变
流动性
越小
大
大
大
向上
图片解读·研教材
步行者
步行者脚下雪地的受力面积小
增大受力
面积
火车轨道
减小受力面积
破窗锤
侧壁
近
近
深度
左
同种
不同
右侧
相同
大气压
大
小
小
大
上
A上方气体流速大、压强小，A内液体在向上的压力差作用下上升
上升
重难突破·提能力
1.25×104
大
8.2
2×107
2.05×105
2×105
5×106
D
＝
＝
800
增大
不变
＝
＞
＝
＞
＞
＜
甲、乙
马德堡半球实验
大气压
加满
不可以
760
变小
760
与水银槽内液面相平
变小
变大
如图所示，我们 在玻璃管内，
与水银槽液面 相平处，取一
“液片”。
F向上=====F向下
p大气压S===p水银柱S
p大气压===p水银柱===ρ水银gh
液片受到向上的大气压力和向下的水银柱压力静止，所以有：
最终我们把大气压转化为液体压强来求解。
二力平衡
排尽筒内空气
注射器筒
全部刻度部分
小
摩擦力
甲
B
B
B
乙
丙
小于
大于
小于
实验探究·分层练
要点梳理
甲 乙 丙 丁
压力
海绵的凹陷程度
基础 设问
受力面积
压力
减小受力面积
不可行
木板形变不明显，不容易比较压力的作用效果
＝
提升 设问
①②③
②③④
实验探究·分层练
要点梳理
实验 交流 1.转换法判断液体压强的大小：通过U形管两侧液面的高度差来比较液体压强的大小。
2．控制变量法探究液体压强与液体深度、液体密度的关系：探究跟液体的深度关系时，控制液体密度不变，改变探头在液体中的深度；探究跟液体密度的关系时，控制探头在液体中的深度不变，改变液体的密度。
3．使U形管液面高度差变化明显的方法：U形管内选用密度比较小的液体；探头的橡皮膜不能太厚
基础 设问
气密性
压强计的气密性良好
高度差
多维设问
B
无关
液体深度
丙、丁
提升 设问
1×103
不可靠
没有控制液体深度不变
(9)亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以拦河大坝应修成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
上窄下宽
创新 设问
(10)压强计上的U形管________(选填“属于”或“不属于”)连通器。
(11)在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应选用________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。

不属于
薄
(12)为了探究液体压强与液体质量的关系，应该选择图3中________两图进行探究；根据操作可知，液体的压强与液体的质量________(选填“有关”或“无关”)。
AB
无关
考点聚焦·练真题
B
A
减小
运动状态
4 000
2×103
平衡
相互作用
=
受力面积
深度
A
大气压强
A
相平
深度越深
丁
a
没有控制液体的深度相同
换用不同的液体多次实验
A
C
A
向右偏折
＞
1.090 9×108
C
A
D
18．(2024·烟台)春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强________(选填“变大”“变小”或“不变”)；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是________(选填“静止”或“运动”)的；机翼____________(选填“上”或“下”)方的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。
变小
静止
上
19．(2025·乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有__________的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差______。
大气压
不变
20．(2025·辽宁)如图，若某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变____，压强变____。
大
小
21．(2025·兰州)如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度________(选填“变大”“变小”或“不变”)；打开止水夹，烧杯中的水在__________的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。
变小
大气压
22．(2025·江西)如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强________，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越________。
大
小
23．(2025·山东)镓铟锡合金常温下处于液态，且无毒。物理科创小组的同学们认为可以用它代替易挥发、有毒的水银测量大气压强，他们决定先测量镓铟锡合金的密度，再测量大气压强。
(1)测量密度前，为了提高液体体积测量的精确度，应在图中所示的三种注射器中选择______(选填“5 mL”“20 mL”或“30 mL”)的注射器。
(2)同学们先测量了所选用注射器的质量m1。随后用注射器抽取适量的镓铟锡合金。他们发现抽取液态合金时，注射器中会有气泡，于是将气泡排出后，读取合金的体积V，并用天平衡量它们的总质量m2。将测量和计算出的数据填入表格。
5 mL
实验 次数 注射器的 质量m1/g 注射器和 合金总 质量m2/g 抽取的 合金体积 V/mL 合金密度
ρ(g/cm3)
1 6.2 13.9 1.2 6.4
2 28.5 3.6 6.2
3 4.0
第3次实验所测m2如图乙所示，为______g，计算得合金密度为______g/cm3。通过三次实验，得到所测镓铟锡合金的密度为____g/cm3。
31.4
6.3
6.3
(3)将PU耐压透明软管注满镓铟锡合金后，手持软管中部缓慢上提，保持两端管口始终在流态合金液面以下，直至软管中液柱分离，如图丙所示。测得管内外液面高度差h为160 cm，小组测得的大气压强为_________Pa。(g取10 N/kg)
1.008×105
(4)交流评估时，小明回想起，测量液态合金体积过程中。注射器零刻度线前端接口处，还有一小部分液体，如图丁所示，这部分液态合金体积未被计入，会导致密度的测量结果________(选填“偏大”或“偏小”)。请你利用现有器材设计实验，消除这一小部分液体带来的影响，测得更准确的密度值。简要说明你的实验思路：______________
____________________________________________________________________________________________________。
偏大
先吸入较多的液体读出体积并测量总质量，然后排出一部分液体测量剩余的质量，并读出体积

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