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第十章 浮 力
2026年广东省中考物理一轮复习
模块二 力学
知识体系·巧构建
基础知识·夯根基
图片解读·研教材
重难突破·提能力
实验探究·分层练
考点聚焦·练真题
目
录
知识体系·巧构建
基础知识·夯根基
上
竖直向上
液体(或气体)
物体的重力G
G－F拉
G－F拉
G总－G桶
等于
G排
ρ液gV排
<
气体
温馨提示
>
=
=
<
＝
＝
<
＝
＝
＝
知识点4 浮力的应用
应用 原理和特点
轮船 物体的密度大于液体的密度，做成空心的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力
轮船载重的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的______
潜水艇 通过水箱吸水和排水的方式改变自身______来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变)
质量
重力
密度计 在被测液体中处于漂浮状态，排开液体的体积越小，该液体密度越大
气球、飞艇 靠充入密度______空气密度的气体(热空气、氦气等)来工作
小于
图片解读·研教材
浮
水
竖直向上
80
重
变小
铝块受到向上的浮力
不变
铝块受到浮力大小与铝块浸没深度无关
改变自身重力
向外排水
向外排气
　　　　 如图所示的热气球，由吊篮、燃气装置、气袋组成。吊篮上可以携带物体，燃气装置可以加热气袋内的气体。燃气装置内燃料燃烧，导致气袋内气体________逸出，气袋内气体的密度________，热气球的质量________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。当热气球总重力________(选填“大于”“等于”或“小于”)热气球受到浮力时，热气球便升空
膨胀
变小
变小
小于
　　　　 如图所示，把同一枚鸡蛋分别放入清水和浓盐水中，鸡蛋分别在液体底部(图甲)和液体中上部(图乙)。则图甲中鸡蛋受到的浮力______(选填“大于”“等于”或“小于”)图乙中鸡蛋受到浮力。____
(选填“甲”或“乙”)中液体是浓盐水；若甲、乙两容器液面相平，则甲中液体对容器底的压强比乙____(选填“大”或“小”)
小于
乙
小
重难突破·提能力
液体密度
2.5×103
1.15×103
20
2×10-3
30
(3)物体C重40 N，此时物体C所受的浮力F浮C＝____N，容器底对物体C的支持力F支＝____N。
(4)物体D重50 N，弹簧测力计的示数为30 N，此时物体D所受的浮力F浮D＝___N，露出水面的体积V露＝________m3。
(5)物体E重10 N，此时物体E所受的浮力F浮E＝___N，细线所受的拉力F拉＝___N。
30
10
20
1×10-3
30
20
B
C
A
A
C
丙
甲
丙
＝
<
不变
变小
变小
方法指导
如何比较浮力的大小？
一般利用阿基米德原理和浮沉条件来判断：
(1)利用F浮＝ρ液gV排判断，一般适用于ρ液相同且V排可以比较大小的情况(例如：同液不同物)；
(2)利用F浮与G物的大小关系判断，一般适用于同一物体放在不同液体中，或者物体m或G相同但状态不同时浮力大小的比较；
(3)在【例4】第(4)问中，碗漂浮时V排＝V碗浸＋V空气，沉底时V排＝V碗，在这里要根据两种情况下F浮和G物的大小关系判断F浮的大小，再比较V排的大小。
不变
变大
变大
(2)如图C、D所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的两杯水中，静止时C图杯中橡皮泥所受的浮力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)D图杯中橡皮泥所受的浮力，________(选填“C”或“D”)图杯中水面升高得多。
(3)如图E所示，鸡蛋沉在装有水的烧杯底部，老师向水中不断加盐，使鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮，则鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力______。(选填“变大”“变小”或“不变”)
小于
D
变大
(4)我们通过以上三个实验可以发现：重力不变时，可以通过改变_______________和____________来改变浮力，从而改变物体的浮沉。
方法指导
改变物体浮沉状态的方法：
(1)在重力保持不变的情况下，改变物体所受的浮力；
(2)在所受浮力不变的情况下，改变物体的重力(如潜水艇)。
排开液体的体积
液体的密度
实验探究·分层练
要点梳理
多维设问
称重法
1.8
①④⑤
正确
2
3
错误
控制变量法
不可靠
没有控制物体浸在液体中的体积相同
1
1
1
无关
能
2
2×103
1.1×103
要点梳理
多维设问
0.8
0.8
改变物体浸入液体
的体积或换用不同的物体、不同的液体进行多次实验
F1－F2＝F3－F4
＞
BD
乙
考点聚焦·练真题
D
C
0.5
0.6
2
1 000
2
答案图
D
2.6
0.4
ACD
大于
1×10-4
②和③
①和④
浮力大小与物体排开的液体所受的重
力相等
换用不同的液体和物体多次实验
烧杯中的液体没有装满(合理即可)
C
4×108
变小
0.8
1
A
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