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单元小测(四)
1.D　[解析] 材料中,从西汉与乌孙的联姻和联合军事行动,到西汉对楼兰政权更迭的干预,再到龟兹王到长安朝贺后的文化交流,展现了西汉在处理与周边政权关系时采取了多种方式和策略,体现了边疆治理的复杂性,D项正确;材料没有体现西汉疆域的实际变化,排除A项;“以夷制夷”通常指利用一个民族或政权去制衡另一个民族或政权,仅凭材料中西汉与乌孙合击匈奴,不能全面反映“以夷制夷”的民族策略成果显著,排除B项;材料所述现象有利于促进社会层面的民族交融,但无法体现“社会层面的民族交融不断深化”,排除C项。
2.A　[解析] 依据材料“方册(典籍)纪一家之美”“两朝事同一家”可知,辽兴宗的言论意在表达辽宋文化上有认同感,A项正确;材料反映的是辽宋的文化认同,不能体现辽宋经济上有互补性,排除B项;材料反映的是辽宋的文化认同,不能反映辽宋关系上的彼此依赖,排除C项;辽宋在政治上是南北对峙,排除D项。
3.B　[解析] 从杨家将戏曲的嬗变中我们可以看出民族关系的嬗变,可以看出元明清不同时期对待少数民族及对待少数民族政权态度的变化,民族关系由对立走向交融,是中华民族历史发展的主要方向,这在杨家将戏曲的嬗变中得到了鲜明的印证,B项正确;仅凭材料中杨家将戏曲的嬗变不能反映出市民阶层的价值取向发生了质变,排除A项;杨家将戏曲中民族关系的变化无法体现商品经济的发展,排除C项;D项与材料主旨无关,排除D项。
4.C　[解析] 根据材料“民族大家庭”“促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体”可知,新时代为了实现民族复兴,习近平总书记提出要铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展,C项正确;1954年通过的《中华人民共和国宪法》确立民族区域自治制度是我国的基本政治制度,排除A项;“实现了民族地区经济的均衡发展”的表述太绝对,排除B项;这一变化的主要目的不是保障少数民族当家作主的权利,排除D项。
5.C　[解析] 结合材料与所学知识可知,20世纪60年代,国际局势发生变化,美苏争霸中美国处于守势,中苏关系恶化,中美双方都意识到需要调整彼此之间关系以符合各自的利益和全球战略平衡,这种基于对国际局势判断而产生的态度变化,是这一时期中美关系微妙变化的重要原因,C项正确;中美关系正常化是在20世纪70年代,排除A项;20世纪60年代,中美双方并未放弃意识形态的对抗,只是在一定程度上认识到调整双方关系的必要性,排除B项;中国重返联合国是在1971年,材料中这一变化没有直接加速中国重返联合国的进程,排除D项。
6.C　[解析] 根据材料可知,新中国成立后,确立了独立自主的和平外交政策,并且提出了和平共处五项原则,其成为国际社会处理外交关系的基本准则,为国际关系和世界政治贡献了中国智慧,说明我国的外交理念彰显了大国气度,外交活动体现了大国的责任担当,C项正确;材料未涉及中国谋求地区性的和平的相关信息,排除A项;材料并未提及独立自主外交转变的相关信息,排除B项;材料内容没有涉及其他国家对中国外交理念和外交活动的态度,无法得出“获得了世界的认可与拥护”的结论,排除D项。
7.A　[解析] 根据材料概况可知,民族地区第三产业比重上升,这意味着产业结构的优化升级。而第三产业涵盖了服务业、科技与信息产业等领域,对环境的破坏相对较小,有利于实现经济发展与环境保护的良性互动,即经济发展的可持续性日益增强,A项正确。要全面准确地判断民族地区生活水平的提升情况,需要综合考虑多种因素,如人均收入水平、贫困发生率等,材料中内容无法体现这些信息,排除B项;材料展示的产业结构中第一产业比例的下降不意味着农业的经济基础地位逐渐弱化,排除C项;材料没有体现城乡一体化,故排除D项。
8.D　[解析] 法兰西公学院和法兰西学术院的建立,分别通过普及世俗知识和发展法语,促进了法国文化和语言的统一,这种文化和语言的统一是民族国家形成的重要特征之一。因此,这些学院的建立和发展有助于推动法国逐渐向民族国家转型,D项正确。法兰西学院的设立与王权达到顶峰无直接关系,排除A项;材料强调的是法国向民族国家的转型,没有体现国家主权与独立的原则,排除B项;材料未体现法兰西学院弘扬了民主平等的思想,排除C项。
9.A　[解析] 根据材料可知,维也纳会议对国际河流作出了相关规定,提出了“国际河川”的概念,确立了相关的原则,并设置了相应的机构,这些措施有利于构建协调的国际关系,A项正确;材料未涉及和平共处的外交原则,排除B项;新航路开辟、工业革命等运动奠定了欧洲的核心地位,排除C项;“确保了”说法过于绝对,排除D项。
10.C　[解析] 据本题材料来看,在国际法的发展过程中,追求和平成了主流的方向,C项正确;20世纪上半叶,和平与发展尚未成为时代的主流,排除A项;表格信息并未直接体现战争破坏人类生活的具体情况,重点在于强调对和平的追求,排除B项;“和平主义已成为国际共识”这一说法过于绝对,虽然多方都在追求和平,但不能简单地认为和平主义已经成为毫无争议的国际共识,排除D项。
11.(1)因素:近代西方民族国家的产生;国家主权意识的加强;新教与天主教矛盾尖锐,国家间利益纷争加剧。(每点2分,任答两点即可)
(2)影响:确认了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则;开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形成解决国际争端、结束国际战争的先例;确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则;推动了国际法的发展;奠定了近代外交制度的基础。(每点2分,任答三点即可)
[解析] 第(1)问,据材料“后者则千方百计地不让前者得逞,以维护英国、荷兰等新兴民族国家以及德意志诸侯的独立”可得出,近代西方民族国家的产生;据材料“前者力图以天主教会和神圣罗马帝国的名义称霸甚至统一西欧,后者则千方百计地不让前者得逞,以维护英国、荷兰等新兴民族国家以及德意志诸侯的独立”可得出,国家主权意识的加强;据材料“和约承认路德教和加尔文教的合法地位,承认荷兰和瑞士的独立,确认德意志诸侯的主权,规定签约各方均须保护条约不受侵犯”及所学可得出,新教与天主教矛盾尖锐,国家间利益纷争加剧。第(2)问,据材料“承认荷兰和瑞士的独立,确认德意志诸侯的主权,规定签约各方均须保护条约不受侵犯”并结合所学知识可知,确认了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形成解决国际争端、结束国际战争的先例,确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集团制裁的国际法基本原则;据材料“为现代外交体制、政府间国际组织和国际法奠定了基础”并结合所学知识可知,推动了国际法的发展,奠定了近代外交制度的基础。
12.论题:中国古代中原王朝越强盛越重视民族关系,民族间联系也就越密切。(2分)
论述:中国古代中原一旦建立起大一统的中央王朝,就会制定相关的民族政策,维系民族间的联系。秦朝设典客、典属国等官职来管理民族事务,在今天两广地区设立了南海郡、桂林郡和象郡等,建立起统一的多民族国家。西汉设西域都护府正式管辖西域,政府大量向北部边疆地区移民屯田,密切了民族关系。隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省的礼部及鸿胪寺,且隋唐时期通过册封、会盟、和亲、设立机构等方式发展民族关系。元朝中央设宣政院管理西藏,在东北和云南等地设行省,疆域空前辽阔,民族交融出现高潮。明朝在边疆设立都司、土司、卫所等对其加强控制的同时,与边疆各民族政治经济联系不断。清朝设立理藩院管理边疆民族事务,通过平叛、联姻、册封、设立行政机构等多种方式,使统一多民族国家的疆域基本奠定,中华大地上各民族之间联系日益密切。(6分)
综上所述,中央王朝越强大越重视边疆管理,中原和边疆的民族联系日益密切。(2分)
[解析] 首先,根据材料“在一个王朝初创、鼎盛、守成、衰微、濒亡的不同历史时期,所制定的民族政策,是有所变化的,甚至是截然不同的”并结合所学可拟定论题:中国古代中原王朝越强盛越重视民族关系,民族间联系也就越密切。其次,以秦汉、隋唐、元明清数个大一统王朝为例,详细阐述国家统一与民族政策之间的联系。最后总结升华,呼应主题,史论结合。单元小测(四)
(范围:第四单元　民族关系与国家关系)
一、选择题1~10题每题3分,共30分
1.[2025·河南九师联盟期中] 下表是西汉与周边政权交往的部分史实。这主要反映出西汉 (　)
政权 史实
乌孙 　武帝太初四年(前101年),解忧公主远嫁乌孙。宣帝本始二年(前72年),解忧公主上书求援,汉与乌孙合击匈奴,取得胜利
楼兰 　昭帝元凤四年(前77年),杀楼兰王,立其弟尉屠耆为王,为其刻印章,并更国名为鄯善
龟兹 　宣帝元康元年(前65年),龟兹王绛宾到长安朝贺,居留一年多,归国后,将西汉王朝的礼仪制度及衣服、宫室之式样传回本国
A.统一多民族国家疆域得到开拓
B.“以夷制夷”的民族策略成果显著
C.社会层面的民族交融不断深化
D.多维交流体现边疆治理的复杂性
2.[2025·安徽蚌埠期中] 1042年,辽兴宗在给宋仁宗的信中写道:“封圻(疆土)殊两国之名,方册(典籍)纪一家之美。”第二年,他又写道:“两朝事同一家。”其意在表达辽、宋 (　)
A.文化上有认同感 B.经济上有互补性
C.关系上彼此依赖 D.政治上东西对峙
3.[2025·广东江门期中] 明代起,杨家将戏曲中辽对宋的威胁逐渐被淡化,宋辽斗争戏份让位于忠奸斗争;清代,杨家将戏曲中还增加了辽汉通婚的内容,辽人形象也多有了血肉亲情。杨家将戏曲的嬗变折射出 (　)
A.市民阶层的价值取向发生了质变
B.汉族和少数民族走向融合的过程
C.封建社会后期商品经济不断发展
D.戏曲取材于历史事实才具生命力
4.[2025·河北保定期中] 1951年,毛泽东用“民族大家庭”来概括新的民族关系。进入新时代,习近平总书记提出:“要全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。”从“民族大家庭”发展为中华民族命运共同体(　)
A.明确了民族区域自治制度为中国的基本制度
B.实现了民族地区经济的均衡发展
C.体现了中国共产党铸牢中华民族共同体意识
D.保障了少数民族当家作主的权利
5.[2025·天津西青区期中] 20世纪60年代,中美关系正发生着微妙的变化。毛泽东对美国记者斯诺说:“很遗憾,由于历史原因中美两国人民被分开了……不过我是不相信最后会以战祸告终的。”尼克松则在《外交》杂志上说道:“我们不能让中国永远在国际大家庭之外。”这一变化 (　)
A.使中美两国关系走向了正常化
B.说明中美双方放弃意识形态的对抗
C.是基于中美双方对国际局势的判断
D.加速了中国重返联合国的进程
6.[2025·安徽蚌埠期中] 新中国成立后,中国外交经历了走出去的“客场外交”、请进来的“主场外交”、双边外交和多边外交等,不断“扩散”到国际社会,为国际关系和世界政治贡献了中国智慧。中国秉承的外交理念和开展的外交活动 (　)
A.致力于谋求地区性的和平
B.体现独立自主外交的变革
C.彰显大国气度和责任担当
D.获得了世界的认可与拥护
7.[2025·广西钦州期中] 下图所示为1949—2007年中国民族地区产业结构变化情况。据此可推知,这一时期民族地区 (　)
A.经济发展的可持续性日益增强
B.生活水平不断地提升
C.农业的经济基础地位逐渐弱化
D.城乡一体化逐步实现
8.[2025·江苏南通期中] 16—17世纪,法国王室相继建立了以法兰西公学院与法兰西学术院为代表的众多学院。法兰西公学院致力于开设独立的、免费的、对所有人开放的课程来讲授世俗知识。法兰西学术院则致力于专门发展法语,并设立奖项鼓励法语创新。据此可知,法兰西学院(　)
A.推动法国王权达到顶峰
B.确立了国家主权与独立的原则
C.弘扬了民主平等的思想
D.推进法国逐渐向民族国家转型
9.[2025·广东茂名期中] 1815年,欧洲各国在维也纳召开会议,首次提出了“国际河川”的概念,确立了国际自由航行的原则、国际河流共有共管原则,设置了国际管理机构,认定了国际河流管理章程的法律地位。这些措施 (　)
A.有利于国际关系的协调
B.确立了和平共处的外交原则
C.奠定了欧洲的核心地位
D.确保了国际资源的合理利用
10.[2025·河北张家口期中] 读下表信息。表格信息从侧面反映出 (　)
《国际联盟盟约》 　提出各缔约国要“承受不从事战争之义务”
《非战公约》 　否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同目标
《联合国宪章》 　将“维持国际和平及安全”作为联合国的首要宗旨
A.和平与发展成为时代主流
B.战争严重破坏了人类生活
C.追求和平主导国际法发展
D.和平主义已成为国际共识
二、非选择题
11.(10分)[2025·江苏南通期中] 阅读材料,完成下列要求。
材料　三十年战争(1618—1648年)是哈布斯堡王朝和反哈布斯堡联盟两大国际政治集团之间的对抗,前者力图以天主教会和神圣罗马帝国的名义称霸甚至统一西欧,后者则千方百计地不让前者得逞,以维护英国、荷兰等新兴民族国家以及德意志诸侯的独立。1643年,虽然新教同盟取胜已成定局,但双方均精疲力竭,形成微妙的国际均势。交战双方当年即在威斯特伐利亚开始了旷日持久的和谈,直到1648年才签署《威斯特伐利亚和约》。和约承认路德教和加尔文教的合法地位,承认荷兰和瑞士的独立,确认德意志诸侯的主权,规定签约各方均须保护条约不受侵犯,使得西欧成为一个“主权国家共同体”,为现代外交体制、政府间国际组织和国际法奠定了基础。
——摘编自李春放《全球国际体系的演进》
(1)根据材料,概述导致三十年战争爆发的历史因素。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析威斯特伐利亚体系在国际关系发展中的积极影响。(6分)
12.(10分)[2025·贵州六校联考] 阅读材料,完成下列要求。
材料　中国历代王朝在其创建、兴盛和衰亡的历史进程中,都经历了由弱到强,由强到弱的不同时期。任何王朝统治集团所制定的民族政策,都是与其自身政治、经济、军事力量的强弱,与其他民族政权及辖区内其他各族的力量对比关系,有着密切的关系。在一个王朝初创、鼎盛、守成、衰微、濒亡的不同历史时期,所制定的民族政策,是有所变化的,甚至是截然不同的。
——摘编自卢勋《中华民族凝聚力的形成与发展》
根据材料并结合中国古代史相关知识,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)(10分)(共37张PPT)
单元小测(四)
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一、选择题1～10题每题3分，共30分
1.［2025·河南九师联盟期中］下表是西汉与周边政权交往的部分史实。
这主要反映出西汉( )
政权 史实
乌孙 武帝太初四年(前101年)，解忧公主远嫁乌孙。宣帝本始二
年(前72年)，解忧公主上书求援，汉与乌孙合击匈奴，取得胜
利
楼兰 昭帝元凤四年(前77年)，杀楼兰王，立其弟尉屠耆为王，为
其刻印章，并更国名为鄯善
政权 史实
龟兹 宣帝元康元年(前65年)，龟兹王绛宾到长安朝贺，居留一年
多，归国后，将西汉王朝的礼仪制度及衣服、宫室之式样传
回本国
A.统一多民族国家疆域得到开拓
B.“以夷制夷”的民族策略成果显著
C.社会层面的民族交融不断深化
D.多维交流体现边疆治理的复杂性
（续表）
√
[解析] 材料中，从西汉与乌孙的联姻和联合军事行动，到西汉对楼
兰政权更迭的干预，再到龟兹王到长安朝贺后的文化交流，展现了西
汉在处理与周边政权关系时采取了多种方式和策略，体现了边疆治理
的复杂性，D项正确；
材料没有体现西汉疆域的实际变化，排除A项；
“以夷制夷”通常指利用一个民族或政权去制衡另一个民族或政权，仅
凭材料中西汉与乌孙合击匈奴，不能全面反映“以夷制夷”的民族策略
成果显著，排除B项；
材料所述现象有利于促进社会层面的民族交融，但无法体现“社会层面的民族交融不断深化”，排除C项。
2.［2025·安徽蚌埠期中］1042年，辽兴宗在给宋仁宗的信中写道：
“封圻(疆土)殊两国之名，方册(典籍)纪一家之美。”第二年，他又写
道：“两朝事同一家。”其意在表达辽、宋( )
A.文化上有认同感 B.经济上有互补性
C.关系上彼此依赖 D.政治上东西对峙
√
[解析] 依据材料“方册(典籍)纪一家之美”“两朝事同一家”可知，辽兴
宗的言论意在表达辽宋文化上有认同感，A项正确；
材料反映的是辽宋的文化认同，不能体现辽宋经济上有互补性，排除B项；
材料反映的是辽宋的文化认同，不能反映辽宋关系上的彼此依赖，排除C项；
辽宋在政治上是南北对峙，排除D项。
3.［2025·广东江门期中］明代起，杨家将戏曲中辽对宋的威胁逐渐被
淡化，宋辽斗争戏份让位于忠奸斗争；清代，杨家将戏曲中还增加了
辽汉通婚的内容，辽人形象也多有了血肉亲情。杨家将戏曲的嬗变折
射出( )
A.市民阶层的价值取向发生了质变
B.汉族和少数民族走向融合的过程
C.封建社会后期商品经济不断发展
D.戏曲取材于历史事实才具生命力
√
[解析] 从杨家将戏曲的嬗变中我们可以看出民族关系的嬗变，可以
看出元明清不同时期对待少数民族及对待少数民族政权态度的变化，
民族关系由对立走向交融，是中华民族历史发展的主要方向,这在杨
家将戏曲的嬗变中得到了鲜明的印证，B项正确；
仅凭材料中杨家将戏曲的嬗变不能反映出市民阶层的价值取向发生了质变，排除A项；
杨家将戏曲中民族关系的变化无法体现商品经济的发展，排除C项；
D项与材料主旨无关，排除D项。
4.［2025·河北保定期中］1951年，毛泽东用“民族大家庭”来概括新的
民族关系。进入新时代，习近平总书记提出：“要全面贯彻党的民族
理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像
石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力
更大的命运共同体。”从“民族大家庭”发展为中华民族命运共同体
( )
A.明确了民族区域自治制度为中国的基本制度
B.实现了民族地区经济的均衡发展
C.体现了中国共产党铸牢中华民族共同体意识
D.保障了少数民族当家作主的权利
√
[解析] 根据材料“民族大家庭”“促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在
一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体”可
知，新时代为了实现民族复兴，习近平总书记提出要铸牢中华民族共
同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧
抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展，C项正确；
1954年通过的《中华人民共和国宪法》确立民族区域自治制度是我国的基本政治制度，排除A项；
“实现了民族地区经济的均衡发展”的表述太绝对，排除B项；
这一变化的主要目的不是保障少数民族当家作主的权利，排除D项。
5.［2025·天津西青区期中］20世纪60年代，中美关系正发生着微妙的
变化。毛泽东对美国记者斯诺说：“很遗憾，由于历史原因中美两国
人民被分开了……不过我是不相信最后会以战祸告终的。”尼克松则
在《外交》杂志上说道：“我们不能让中国永远在国际大家庭之外。”
这一变化( )
A.使中美两国关系走向了正常化
B.说明中美双方放弃意识形态的对抗
C.是基于中美双方对国际局势的判断
D.加速了中国重返联合国的进程
√
[解析] 结合材料与所学知识可知，20世纪60年代，国际局势发生变化，
美苏争霸中美国处于守势，中苏关系恶化，中美双方都意识到需要调
整彼此之间关系以符合各自的利益和全球战略平衡，这种基于对国际
局势判断而产生的态度变化，是这一时期中美关系微妙变化的重要原
因，C项正确；
中美关系正常化是在20世纪70年代，排除A项；
20世纪60年代，中美双方并未放弃意识形态的对抗，只是在一定程度上认识到调整双方关系的必要性，排除B项；
中国重返联合国是在1971年，材料中这一变化没有直接加速中国重返联合国的进程，排除D项。
6.［2025·安徽蚌埠期中］新中国成立后，中国外交经历了走出去的
“客场外交”、请进来的“主场外交”、双边外交和多边外交等，不断
“扩散”到国际社会，为国际关系和世界政治贡献了中国智慧。中国秉
承的外交理念和开展的外交活动( )
A.致力于谋求地区性的和平 B.体现独立自主外交的变革
C.彰显大国气度和责任担当 D.获得了世界的认可与拥护
√
[解析] 根据材料可知，新中国成立后，确立了独立自主的和平外交
政策，并且提出了和平共处五项原则，其成为国际社会处理外交关系
的基本准则，为国际关系和世界政治贡献了中国智慧，说明我国的外
交理念彰显了大国气度，外交活动体现了大国的责任担当，C项正确；
材料未涉及中国谋求地区性的和平的相关信息，排除A项；
材料并未提及独立自主外交转变的相关信息，排除B项；
材料内容没有涉及其他国家对中国外交理念和外交活动的态度，无法得出“获得了世界的认可与拥护”的结论，排除D项。
7.［2025·广西钦州期中］下图所示为1949—2007年中国民族地区产业
结构变化情况。据此可推知，这一时期民族地区( )
A.经济发展的可持续性日益增强 B.生活水平不断地提升
C.农业的经济基础地位逐渐弱化 D.城乡一体化逐步实现
√
[解析] 根据材料概况可知，民族地区第三产业比重上升，这意味着产业结构的优化升级。而第三产业涵盖了服务业、科技与信息产业等领域，对环境的破坏相对较小，有利于实现经济发展与环境保护的良性互动，即经济发展的可持续性日益增强，A项正确。
要全面准确地判断民族地区生活水平的提升情况，需要综合考虑多种因素，如人均收入水平、贫困发生率等，材料中内容无法体现这些信息，排除B项；
材料展示的产业结构中第一产业比例的下降不意味着农业的经济基础地位逐渐弱化，排除C项；
材料没有体现城乡一体化，故排除D项。
8.［2025·江苏南通期中］16—17世纪，法国王室相继建立了以法兰西
公学院与法兰西学术院为代表的众多学院。法兰西公学院致力于开设
独立的、免费的、对所有人开放的课程来讲授世俗知识。法兰西学术
院则致力于专门发展法语，并设立奖项鼓励法语创新。据此可知，法
兰西学院( )
A.推动法国王权达到顶峰 B.确立了国家主权与独立的原则
C.弘扬了民主平等的思想 D.推进法国逐渐向民族国家转型
√
[解析] 法兰西公学院和法兰西学术院的建立，分别通过普及世俗知
识和发展法语，促进了法国文化和语言的统一，这种文化和语言的统
一是民族国家形成的重要特征之一。因此，这些学院的建立和发展有
助于推动法国逐渐向民族国家转型，D项正确。
法兰西学院的设立与王权达到顶峰无直接关系，排除A项；
材料强调的是法国向民族国家的转型，没有体现国家主权与独立的原则，排除B项；
材料未体现法兰西学院弘扬了民主平等的思想，排除C项。
9.［2025·广东茂名期中］1815年，欧洲各国在维也纳召开会议，首次
提出了“国际河川”的概念，确立了国际自由航行的原则、国际河流共
有共管原则，设置了国际管理机构，认定了国际河流管理章程的法律
地位。这些措施( )
A.有利于国际关系的协调 B.确立了和平共处的外交原则
C.奠定了欧洲的核心地位 D.确保了国际资源的合理利用
√
[解析] 根据材料可知，维也纳会议对国际河流作出了相关规定，提
出了“国际河川”的概念，确立了相关的原则，并设置了相应的机构，
这些措施有利于构建协调的国际关系，A项正确；
材料未涉及和平共处的外交原则，排除B项；
新航路开辟、工业革命等运动奠定了欧洲的核心地位，排除C项；
“确保了”说法过于绝对，排除D项。
10.［2025·河北张家口期中］读下表信息。表格信息从侧面反映出
( )
《国际联盟盟 约》 提出各缔约国要“承受不从事战争之义务”
《非战公约》 否定了“战争权”的合法性，明确表达了世界各国
力求避免战争的共同目标
《联合国宪章》 将“维持国际和平及安全”作为联合国的首要宗旨
A.和平与发展成为时代主流 B.战争严重破坏了人类生活
C.追求和平主导国际法发展 D.和平主义已成为国际共识
√
[解析] 据本题材料来看，在国际法的发展过程中，追求和平成了主
流的方向，C项正确；
20世纪上半叶，和平与发展尚未成为时代的主流，排除A项；
表格信息并未直接体现战争破坏人类生活的具体情况，重点在于强调对和平的追求，排除B项；
“和平主义已成为国际共识”这一说法过于绝对，虽然多方都在追求和平，但不能简单地认为和平主义已经成为毫无争议的国际共识，排除D项。
二、非选择题
11.(10分)［2025·江苏南通期中］阅读材料，完成下列要求。
材料 三十年战争(1618—1648年)是哈布斯堡王朝和反哈布斯堡联盟
两大国际政治集团之间的对抗，前者力图以天主教会和神圣罗马帝国
的名义称霸甚至统一西欧，后者则千方百计地不让前者得逞，以维护
英国、荷兰等新兴民族国家以及德意志诸侯的独立。1643年，虽然新
教同盟取胜已成定局，但双方均精疲力竭，形成微妙的国际均势。交
战双方当年即在威斯特伐利亚开始了旷日持久的和谈，直到1648年才
签署《威斯特伐利亚和约》。和约承认路德教和加尔文教的合法地位，
承认荷兰和瑞士的独立，确认德意志诸侯的主权，规定签约各方均须
保护条约不受侵犯，使得西欧成为一个“主权国家共同体”，为现代外
交体制、政府间国际组织和国际法奠定了基础。
——摘编自李春放《全球国际体系的演进》
(1)根据材料，概述导致三十年战争爆发的历史因素。(4分)
[答案] 因素：近代西方民族国家的产生；国家主权意识的加强；新教
与天主教矛盾尖锐，国家间利益纷争加剧。(每点2分，任答两点即可)
[解析] 据材料“后者则千方百计地不让前者得逞，以维护英国、荷兰
等新兴民族国家以及德意志诸侯的独立”可得出，近代西方民族国家
的产生；据材料“前者力图以天主教会和神圣罗马帝国的名义称霸甚
至统一西欧，后者则千方百计地不让前者得逞，以维护英国、荷兰等
新兴民族国家以及德意志诸侯的独立”可得出，国家主权意识的加强；
据材料“和约承认路德教和加尔文教的合法地位，承认荷兰和瑞士的
独立，确认德意志诸侯的主权，规定签约各方均须保护条约不受侵犯”
及所学可得出，新教与天主教矛盾尖锐，国家间利益纷争加剧。
(2)根据材料并结合所学知识，简析威斯特伐利亚体系在国际关系发
展中的积极影响。(6分)
[答案] 影响：确认了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；
开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形成解决国际争端、结束国
际战争的先例；确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国
集体制裁的国际法基本原则；推动了国际法的发展；奠定了近代外交
制度的基础。(每点2分，任答三点即可)
[解析] 据材料“承认荷兰和瑞士的独立，确认德意志诸侯的主权，规定
签约各方均须保护条约不受侵犯”并结合所学知识可知，确认了国际关
系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判
达成协议的形成解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国
必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集团制裁的国际法基本原则；
据材料“为现代外交体制、政府间国际组织和国际法奠定了基础”并结
合所学知识可知，推动了国际法的发展，奠定了近代外交制度的基础。
12.(10分)［2025·贵州六校联考］阅读材料，完成下列要求。
材料 中国历代王朝在其创建、兴盛和衰亡的历史进程中，都经历了
由弱到强，由强到弱的不同时期。任何王朝统治集团所制定的民族政
策，都是与其自身政治、经济、军事力量的强弱，与其他民族政权及
辖区内其他各族的力量对比关系，有着密切的关系。在一个王朝初创、
鼎盛、守成、衰微、濒亡的不同历史时期，所制定的民族政策，是有
所变化的，甚至是截然不同的。
——摘编自卢勋《中华民族凝聚力的形成与发展》
根据材料并结合中国古代史相关知识，自拟论题并加以阐述。
(要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。)(10分)
[答案] 论题：中国古代中原王朝越强盛越重视民族关系，民族间联
系也就越密切。(2分)
论述：中国古代中原一旦建立起大一统的中央王朝，就会制定相关的
民族政策，维系民族间的联系。秦朝设典客、典属国等官职来管理民
族事务，在今天两广地区设立了南海郡、桂林郡和象郡等，建立起统
一的多民族国家。西汉设西域都护府正式管辖西域，政府大量向北部
边疆地区移民屯田，密切了民族关系。
隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省的礼部及鸿胪寺，且隋唐时期
通过册封、会盟、和亲、设立机构等方式发展民族关系。元朝中央设
宣政院管理西藏，在东北和云南等地设行省，疆域空前辽阔，民族交
融出现高潮。明朝在边疆设立都司、土司、卫所等对其加强控制的同
时，与边疆各民族政治经济联系不断。清朝设立理藩院管理边疆民族
事务，通过平叛、联姻、册封、设立行政机构等多种方式，使统一多
民族国家的疆域基本奠定，中华大地上各民族之间联系日益密切。
(6分)
综上所述，中央王朝越强大越重视边疆管理，中原和边疆的民族联系
日益密切。(2分)
[解析] 首先，根据材料“在一个王朝初创、鼎盛、守成、衰微、濒亡
的不同历史时期，所制定的民族政策，是有所变化的，甚至是截然不
同的”并结合所学可拟定论题：中国古代中原王朝越强盛越重视民族
关系，民族间联系也就越密切。其次，以秦汉、隋唐、元明清数个大
一统王朝为例，详细阐述国家统一与民族政策之间的联系。最后总结
升华，呼应主题，史论结合。
答案速查 单元小测（四）
一、选择题
1-5.DABCC 6-10.CADAC
二、非选择题
11.(1)因素:近代西方民族国家的产生;国家主权意识的加强;新教与天主教矛盾尖锐,国家间利益纷争加剧。(每点2分,任答两点即可)
(2)影响:确认了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则;开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形成解决国际争端、结束国际战争的先例;确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则;推动了国际法的发展;奠定了近代外交制度的基础。(每点2分,任答三点即可)
12.论题:中国古代中原王朝越强盛越重视民族关系,民族间联系也就越密切。(2分)
论述:中国古代中原一旦建立起大一统的中央王朝,就会制定相关的民族政策,维系民族间的联系。秦朝设典客、典属国等官职来管理民族事务,在今天两广地区设立了南海郡、桂林郡和象郡等,建立起统一的多民族国家。西汉设西域都护府正式管辖西域,政府大量向北部边疆地区移民屯田,密切了民族关系。隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省的礼部及鸿胪寺,且隋唐时期通过册封、会盟、和亲、设立机构等方式发展民族关系。元朝中央设宣政院管理西藏,在东北和云南等地设行省,疆域空前辽阔,民族交融出现高潮。明朝在边疆设立都司、土司、卫所等对其加强控制的同时,与边疆各民族政治经济联系不断。清朝设立理藩院管理边疆民族事务,通过平叛、联姻、册封、设立行政机构等多种方式,使统一多民族国家的疆域基本奠定,中华大地上各民族之间联系日益密切。(6分)
综上所述,中央王朝越强大越重视边疆管理,中原和边疆的民族联系日益密切。(2分)

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