11.2.3 多项式与多项式相乘 课件(共19张PPT) 2025-2026学年 华东师大版八年级上册数学

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11.2.3 多项式与多项式相乘 课件(共19张PPT) 2025-2026学年 华东师大版八年级上册数学

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(共19张PPT)
11.2.3 多项式与多项式相乘
华东师大版(2024)八年级上册
新知导入
1、下列计算正确的是( )
A、3m(2m2-m+1)=6m3-3m2+1 B、-2x(3x-1)=-6x2-2x
C、5k(k2+k+1)=5k3+5k2+5k D、x(x-1)2=x2-x
2、计算
(1)-4a(2a2+3a-5)
(2)6m2n(-2mn2+3m-n)
(3)x(x2-1)-2x(-x+2)-3(x-1)
C
=-8a3-12a2+20a
=-12m3n3+18m3n-6m2n2
=x3+2x2-8x+3
一、练习
新知导入
3、先化简,再求值
-2m(3m-n-1)-3n(m-n+1)+mn,其中m=-2,n=-3
解:原式=-6m2+2mn+2m-3mn+3n2-3n+mn
=-6m2+2m+3n2-3n
当m=-2,n=-3时
原式=-6×(-2)2+2×(-2)+3×(-3)2-3×(-3)
=-24-4+27+9
=10
一、练习
新知导入
计算:(3x+5y)(2x-3y)
你能算吗?
二、提出问题
新知讲解
回 顾
某地区退耕还林期间,将一块长m米、宽a米的长方形地的长、宽分别增加n米和b米。用两种方法表示这块林地现在的面积。
一、推导多项式与多项式相乘的法则
新知讲解
交流与思考
(1)扩大后的长方形的长和宽分别是多少?它的面积是多少?
(2)扩大后的长方形是由四小块长方形组成的,每个小块长方形的面积是多少?它的面积是多少?
(3)由(1)和(2)的计算,你能得到怎样的等式?
一、推导多项式与多项式相乘的法则
一、推导多项式与多项式相乘的法则
解决问题
现在长方形的长为(m+n)米,宽为(a+b)米,面积为(m+n)(a+b)米2;
方法一
方法二
四块小长方形的面积分别是ma、mb、na、nb(单位:米2),
现在长方形的面积为(ma+mb+na+nb)米2;
得到的等式为:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb
新知讲解
二、多项式与多项式相乘的法则
公 式
(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb
文字表述
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
新知讲解
二、多项式与多项式相乘的法则
法则的解读
(m+n)(a+b)= ma + mb + na + nb
多 项 式
多 项 式
多项式与多项式相乘
项项相乘
新知讲解
新知讲解
1、例1、计算:
(1)(x+2)(x-3) (2)(2x+5y)(3x-2y)
思 考
1、指出每个多项式的项数;2、如何项项相乘?
解:(1)(x+2)(x-3)
=x2-3x+2x-6
=x2-x-6
(2)(2x+5y)(3x-2y)
=6x2-4xy+15xy-10y2
=6x2+11xy-10y2
二、多项式与多项式相乘的法则
新知讲解
练习
(1)(m+5)(2m-3) (2)(3x+5y)(2x-3y)
解:原式=2m2-3m+10m-15
=2m2+7m-15
解:原式=6x2-9xy+10xy-15y2
=6x2+xy-15y2
二、多项式与多项式相乘的法则
二、多项式与多项式相乘的法则
例2、计算:
(1)(m-2n)(m2+mn-3n2) (2)(3x2-2x+2)(2x+1)
1、指出每个多项式的项数;2、如何项项相乘?
思 考
解:(1)(m-2n)(m2+mn-3n2)
=m·m2+m·mn-m·3n2-2n·mn+2n·3n2
=m3+m2n-3mn2-2m2n-2mn2+6n3
=m3-m2n-5mn2+6n3
新知讲解
二、多项式与多项式相乘的法则
例2、计算:
(1)(m-2n)(m2+mn-3n2) (2)(3x2-2x+2)(2x+1)
1、指出每个多项式的项数;2、如何项项相乘?
思 考
解:(2)(3x2-2x+2)(2x+1)
=6x3+3x2-4x2-2x+4x+2
=6x3-x2+2x+2
新知讲解
新知讲解
练习
(1)(a+b)(a2-ab+b2) (2)(3x-2)(9x2+6x+4)
解:(1)原式=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3
(2)原式=27x3+18x2+12x-18x2-12x-8=27x3-8
二、多项式与多项式相乘的法则
1、如果(x-2)(2x2-3x+k)的结果中不含x的一次项,求k的值.
解:(x-2)(2x2-3x+k)
=2x3-3x2+kx-4x2+6x-2k
=2x3-7x2+(k+6)x-2k
∵结果中不含x的一次项
∴k+6=0
k=-6
课堂练习
2、计算:
(1)(5a+2b)(2a-5b) (2)(2m-n)(3m2-2mn+n2)
解:(1)原式=10a2-25ab+4ab-10b2
=10a2-21ab-10b2
(2)原式=6m3-4m2n+2mn2-3m2n+2mn2-n3
=6m3-7m2n+4mn2-n3
课堂练习
3、先化简,再求值
(y2+2y-1)(y-1)+2y(y2-2y+3)-y(y3-y2-y-1)
其中:y=-2;
解:原式=y3+2y2-y-y2-2y+1+2y3-4y2+6y-y4+y3+y2+y=-y4+4y3-2y2+4y+1
当y=-2时
原式=-(-2)4+4×(-2)3-2×(-2)2+4×(-2)+1
=-16-32-8-8+1
=-63
课堂练习
这节课你有哪些收获?
多项式与多项式相乘
乘法分配律
单项式与单项式相乘
(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb
课堂总结
谢谢

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