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(共40张PPT)
第二十五课　学习借鉴外来文化的有益成果
课标要求
1.感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值。
2.明确文化交流互鉴的途径和意义。
问题清单
1.本课课题、框题和目题分别是什么
2.什么是民族文化 它有何作用
3.如何理解世界文化的多样性及其价值
4.我们应如何正确对待世界文化的多样性
5.文化交流互鉴的途径和意义是什么
考点一　文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
归纳 · 掌握核心要点
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
作用 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
表现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成
原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求(文化是民族的),也是实现世界文化繁荣的必然要求(文化是世界的)
②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
如何
对待 ①面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性
②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
1.(2024·浙江6月选考)《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,但其正本不知所踪,副本存世寥寥。几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力。这是因为(　　)
①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果 ②《永乐大典》是文化传承的重要载体 ③中华优秀传统文化具有当代价值 ④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
落实 · 强化实践应用
解析:《永乐大典》是我国古代人民的实践成果与题干不构成因果关系,①排除。材料不涉及民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④排除。《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,说明《永乐大典》是文化传承的重要载体,需要研究其承载的文化;几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力,是因为中华优秀传统文化具有当代价值,②③正确。故本题选C。
2.(2023·江苏卷)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该 (　　)
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
D
解析:A、C选项只反映了文化的民族性,概括不完整,不符合题意。B选项只反映了文化的世界性,概括不完整,不符合题意。“自信应该成为国际传播的底色”说明要坚持文化的民族性,“共情是国际传播的基调”说明要坚持文化的世界性,D符合题意。故本题选D。
考点二　文化交流与文化交融
1.文化交流
(1)重要性:文化交流构成了文化发展的重要动力。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
(2)要求:我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
归纳 · 掌握核心要点
2.文化交融
(1)文化交融促进世界文化的丰富和发展
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
②一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
③不同的民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。
(2)文化交融促进本民族文化的丰富和发展
①人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
②推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
3.正确对待外来文化
(1)面向世界　博采众长
错误
观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义:封闭主义和守旧主义,会导致中华文化停滞不前
②盲目照搬西方文化的全盘西化论:民族虚无主义和历史虚无主义,会丧失中华文化的民族性
正确
态度 ①必须坚持胸怀天下,保持开放的心态
②要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化
(2)立足国情　交流互鉴
原因 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用
表现 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
举措 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
1.(2024·安徽卷)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
落实 · 强化实践应用
C
解析:我们要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果,而不能笼统地说“吸纳人类文化成果”,①说法错误。材料中中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求,文化交流构成了人类文化发展的重要动力,②③符合题意。文化发展要在继承基础上发展,在立足国情基础上实现不同文化的交流互鉴,且认同的都是本民族的文化,而不是相互认同,④说法错误。故本题选C。
2.(2024·山东卷)玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计,是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初,中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作,利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品,并赠送给设计者的家乡——斯洛文尼亚。下列理解正确的是 (　　)
①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念
②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在
③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵
④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析:“和实生物,同则不继”,玑衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合,诠释了“和实生物”的理念,①正确。辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴,玑衡抚辰仪及其复制品是具体的物质形态,②排除。“中西合璧”的设计思路没有创新“天人合一”思想的内涵,而是体现了中华文化特有的包容性,③排除。中国将复制品赠送给设计者的家乡,将促进两国共同开展科学探索和交往,传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求,④正确。故本题选B。
课时作业26　学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题(每小题3分)
1.(2024·海南儋州三模)2024年是中法建交60周年,海南省五指山市中法文化交流代表团携五指山黎苗童声合唱团、黎族苗族文艺工作者,赴法国巴黎展开交流活动,弘扬中国海南黎族苗族传统文化,拉近两国人民之间的距离。对此认识正确的是(　　)
①中华文化源远流长
②法国人民认同中华文化
③文化交流促进文化发展
④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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解析:题干强调中法文化交流,不体现中华文化源远流长,①不符合题意。要认同本民族文化,尊重其他民族文化,②表述错误。海南省五指山市中法文化交流代表团赴法国巴黎展开交流活动,弘扬中国海南黎族苗族传统文化,这说明文化既是民族的又是世界的,文化交流促进文化发展,③④符合题意。故本题选D。
2.(2025·浙江杭州模拟)2024年1月5日,第40届中国·哈尔滨国际冰雪节暨法中文化旅游年在哈尔滨冰雪大世界开幕。哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感,建造“童话王国”景观群,用一座代表友谊的桥梁将两个区域的冰建景观连接在一起,把中国传统文化、法国建筑文化与哈尔滨冰雪文化融为一体,向中法两国建交60周年隆重献礼。由此可见 (　　)
①尊重文化的多样性是繁荣发展中华文化的必然要求
②中法两国文明在交流互鉴中美美与共
③中法文化在交流中展现了优越性,增强了国际影响力
④中法文化融合统一方显价值,有利于加强政治互信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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A
解析:哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感,建造“童话王国”景观群,用一座代表友谊的桥梁将两个区域的冰建景观连接在一起,把中国传统文化、法国建筑文化与哈尔滨冰雪文化融为一体,由此可见,尊重文化的多样性是繁荣发展中华文化的必然要求,①正确。第40届中国·哈尔滨国际冰雪节暨法中文化旅游年在哈尔滨冰雪大世界开幕。哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感,建造“童话王国”景观群,这说明中法两国文明在交流互鉴中美美与共,②正确。各民族文化一律平等,“中法文化在交流中展现了优越性”的说法错误,③错误。“中法文化融合统一”的说法错误,要坚持文化多样性,④错误。故本题选A。
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3.(2025·湖北黄冈一模)2024年7—8月在上海博物馆举办的“金字塔之巅:古埃及文明大展”火爆出圈,一票难求。展览精选了包括法老雕像、木乃伊棺等788件古埃及文明不同时期的珍贵文物,全面解读古埃及文明并呈现中埃联合考古的最新成果,展现两大文明古国的文明互鉴、美美与共。这说明(　　)
①中华文化博大精深,具有包容性 ②文化魅力在交流互鉴中才能展现
③中埃文化交流深化两国人民的相互了解 ④保持文化多样性能激发世界文化的生机与活力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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解析:古埃及文明大展呈现中埃联合考古的最新成果,展现两大文明古国的文明互鉴、美美与共,增强了中埃人民的相互了解,这也说明保持文化多样性能激发世界的文化生机与活力,③④符合题意。材料没有涉及中华文化博大精深和包容性,①排除。文化魅力在交流互鉴中得以展现,但并不是只有在交流互鉴中才能展现,②错误。故本题选D。
4.(2024·湖南邵阳三模)2024年4月1日,“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览开幕式在北京举行。该展览以中法两国外交、文化和艺术交流为主题,通过故宫博物院、凡尔赛宫以及其他收藏机构的约200件文物精品,展现百年间双方彼此尊重、相互欣赏的政治交往史,彼此借鉴、相互学习的文化交流史。中法两国开展文化交流 (　　)
①架起了东西方文明沟通之桥,增进相互理解和认同
②其文物精品成为记录两国心心相印的“传家宝”
③是推动中法两国关系发展的决定性因素
④为不同文明和谐共处提供了历史范例
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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解析:要认同本民族文化,尊重其他民族文化,①错误。材料中通过故宫博物院、凡尔赛宫以及其他收藏机构的大约200件文物精品,展现百年间双方彼此尊重、相互欣赏的政治交往史,彼此借鉴、相互学习的文化交流史,这说明中法两国开展文化交流为不同文明和谐共处提供了历史范例,其中的文物精品是记录两国心心相印的“传家宝”,②④符合题意。文化交流有助于推动中法两国关系发展,但不是推动中法两国关系发展的决定性因素,③错误。故本题选D。
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5.(2025·陕西榆林模拟)2024年1月,“璀璨波斯——伊朗文物精华展”开幕式在北京故宫博物院举行。该展览分“包容之美”“东西相通”两个单元,荟萃了伊朗多家博物馆收藏的216件文物。建筑、雕塑、玻璃、金属、绘画等各类文物,展示了古代波斯文明在交流互鉴中留下的辉煌壮美的物质文化遗产。下列说法符合本次展览主旨的是 (　　)
①拓展文化内涵,描绘中外文明互动图景 ②展示璀璨文明,倡导和尊重文化多样性 ③共享文化成果,促进不同文明共同发展 ④展示中华文化,推动中华文化“走出去”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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解析:文化内涵并没有被拓展,①错误。“璀璨波斯——伊朗文物精华展”开幕式在北京故宫博物院举行。该展览分“包容之美”“东西相通”两个单元,荟萃了伊朗多家博物馆收藏的216件文物。“展示璀璨文明,倡导和尊重文化多样性”符合本次展览主旨,②正确。建筑、雕塑、玻璃、金属、绘画等各类文物,展示了古代波斯文明在交流互鉴中留下的辉煌壮美的物质文化遗产。“共享文化成果,促进不同文明共同发展”符合本次展览主旨,③正确。“璀璨波斯——伊朗文物精华展”展示的是伊朗博物馆的文物,而不是中华文化,④不符合题意。故本题选B。
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6.(2024·河南洛阳三模)红海之滨,中沙联合考古队“唤醒”沉睡千年的历史遗迹,为海上丝绸之路学术研究提供了考古实物资料;埃及卢克索孟图神庙,中埃联合考古队让神庙实地景象和出土文物重现于世人面前。由此可见,中外联合考古 (　　)
①还原了历史真相,让历史研究摆脱史书典籍的影响
②增进了民族认同,证明依靠自身可以创造出世界优等文明
③有利于维护世界文化多样性,推动文明传承与创新
④有利于加强考古合作,促进文明交流互鉴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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解析:中沙联合考古队“唤醒”沉睡千年的历史遗迹,为海上丝绸之路学术研究提供了考古实物资料;中埃联合考古队让神庙实地景象和出土文物重现于世人面前。由此可见,中外联合考古有利于加强考古合作,促进文明交流互鉴,有利于维护世界文化多样性,推动文明传承与创新,③④正确。各民族文化一律平等,没有优劣之分,②错误。历史研究不能摆脱史书典籍的影响,①错误。故本题选D。
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7.(2025·江苏连云港模拟)“不能设想,诸如自然、理性、科学、宗教和自由之类的术语能够与诸如‘道’‘理’和‘气’之类在中国文化内部同样有着复杂历史的术语恰好吻合。”超越了语言、历史和文化的比较思想研究是可能的,中西、中外哲学是可以比较、可以通约的。材料表明(　　)
A.文明因交流而多彩、因互鉴而丰富
B.民族文化都扎根于本民族的土壤之中
C.文化的民族性和世界性是有机统一的
D.中华文明在全世界的影响力不断增强
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解析:材料强调的是文化的民族性和世界性,故A、B、D排除。超越了语言、历史和文化的比较思想研究是可能的,中西、中外哲学是可以比较、可以通约的,说明了文化的民族性和世界性是有机统一的,故C正确。故本题选C。
8.(2025·山东泰安模拟)2024年3月,中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演,该剧以融合戏曲、太极等民族元素的现代舞为主体,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重视听效果,展现诗人苏东坡的眷爱、忧思与乡愁,获得观众广泛好评。材料体现了(　　)
①文化生命力取决于与现代元素的融合程度 ②多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值 ③文化交流增进外国民众对中华文化的认同
④文化因个性而不同,因共性而相通
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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解析:文化生命力受到与现代元素融合程度的影响,但与现代元素融合程度不能对文化生命力起到决定性作用,①说法错误。中国现代舞诗剧《诗忆东坡》融合戏曲和太极,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重元素展现在舞诗剧中,获得观众广泛好评,表明多样化的艺术形式更具吸引力,更好彰显了文化的价值,②符合题意。认同本民族文化,尊重其他民族文化,③说法错误。该剧以融合戏曲、太极等民族元素的现代舞为主体,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重视听效果,展现诗人苏东坡的眷爱、忧思与乡愁,获得美国观众广泛好评,体现了文化因个性而不同,因共性而相通,④符合题意。故本题选D。
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9.(2025·安徽合肥模拟)中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝。国家中医药管理局数据显示,目前中医药已传播至196个国家和地区,我国与40余个外国政府及地区主管机构和国际组织签订了专门的中医药合作协议,开展了30个较高质量的中医药海外中心、75个中医药国际合作基地、31个国家中医药服务出口基地建设工作。这说明(　　)
①世界各国已普遍认同中医药学这一科学瑰宝 ②中医药学有望成为全球统一的文化价值理念 ③中医药学的国际传播力、影响力得以充分展现 ④世界不同医疗文明的交流互鉴得到有效促进
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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解析:中医药学不断走出国门,表明中医药学的传播力、影响力得以充分展现,将有效促进世界不同医疗文明的交流互鉴,③④正确。“世界各国已普遍认同中医药学这一科学瑰宝”不符合实际情况,①排除。中医药学是全球多元医疗文明的一类,我们要尊重文化多样性,而不是实现全球统一的文化价值理念,②排除。故本题选D。
10.从赵武灵王胡服骑射的英勇身影,到北魏孝文帝汉化改革的深谋远虑;从“洛阳家家学胡乐”的盛况,到“万里羌人尽汉歌”的壮观;从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”的独特风情,到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽的时尚潮流;再到今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等元素,充分展现了各民族文化的互鉴融通。可见(　　)
①各民族文化在交流融通中实现了文化的统一
②文化认同是铸牢中华民族共同体意识的思想基础
③中华文化凝结着各民族文化互鉴融通的优秀成果
④各民族文化的独特性与创新性是中华文化历久弥新的根源
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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解析:各民族文化在交流融通中实现了发展,不能说实现了统一,文化具有多样性,①排除。各民族文化的互鉴融通体现了中华文化凝结着各民族文化互鉴融通的优秀成果,文化认同是铸牢中华民族共同体意识的思想基础,②③符合题意。各民族文化的独特性与创新性是中华文化历久弥新的重要原因,但不是根源,④排除。故本题选C。
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11.(2024·北京海淀二模)东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观念侧重对现实的重现,中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法;中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见(　　)
①东西方文化相遇拓宽认识的来源,促进文化繁荣发展
②东西方绘画技艺交流碰撞,推动绘画艺术的创新发展
③绘画艺术的传承不囿于形式,才能保持文化的民族性
④文化因交流而多彩,文明交流互鉴才能实现共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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解析:东西方文化相遇促进文化繁荣发展,但认识的来源是实践,①错误。材料中“莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法;中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化”,这说明东西方绘画技艺交流碰撞,推动绘画艺术的创新发展,文化因交流而多彩,文明交流互鉴才能实现共同进步,②④正确。材料强调的是文化的交流,而不是强调“保持文化的民族性”,③排除。故本题选C。
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二、非选择题
12.(2024·山东泰安三模)(12分)阅读材料,完成下列要求。
　　“文明冲突论”是美国一位学者20世纪90年代提出的观点。这位学者认为,冷战后国际冲突的基本根源已不再是意识形态和国家利益的差异,而是文化方面的差异,主宰全球的将是“文明冲突”。近年来,“文明冲突论”为国际人文交流设置各种障碍。文明冲突论的特点是把文化差异的作用扩大化,认为文明差异是引发国际冲突的深层原因。
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　　习近平总书记指出:“我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。”人类只有肤色语言之别,文明只有特色地域之别,绝无高低优劣之分。每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,是这个国家或民族的集体记忆,都有着自己独特的价值。每种文明都各有优长,没有优劣之分,不应当恶意贬低,而应当取长补短。只有秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、求同存异、和谐共生,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。
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结合材料,运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,说明我国倡导推进国际文化友好交流的意义。
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答案:我国倡导推进国际文化友好交流,有利于推动中华文化走出去,增强中华文化的国际影响力;有利于学习国外的优秀文化,推动建设文化强国;有利于不同文明相互借鉴,取长补短,共同促进世界文化的繁荣;有利于促进不同文明相互理解,化解分歧,从而增进政治互信,推动构建人类命运共同体。

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