贵州省安顺市镇宁民族中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试题(图片版,含解析)

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贵州省安顺市镇宁民族中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试题(图片版,含解析)

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1.【答案】C
【解析】
【详解】①:最早的文字出现在奴隶社会,原始社会没有文字,①错误。
②:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。把表砸碎分给大家,符合原始社会生产关系的特点,②正确。
③:奴隶社会已具有高超的青铜技术,青铜剑的存在,符合周武王所处的奴隶社会的状况,③正确。
④:周武王所处的奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。材料中奴隶回家收庄稼的情况不符合奴隶社会的历史事实,④错误。
故本题选C。
2.【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中该同学通过展示不同历史阶段的生产工具及其对应的社会形态,体现了生产力的发展推动生产关系的变革,进而推动社会形态的更替,A正确。
B:题干重点在于阐述生产力与社会形态更替的关系,而非劳动成果的分配,B排除。
C:历史发展是统一性和多样性的统一;各国都要经历相同的发展过程的说法错误,如部分国家可能跨越某些阶段,C排除。
D:世界各国社会形态更替的差异在展示中无体现,未涉及发展多样性,D排除。
故本题选A。
3.【答案】B
【解析】
【详解】①④:社会基本矛盾贯穿人类社会发展的始终,生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机的根源,资本主义经济危机是生产力与生产关系的矛盾的具体体现,①④入选。
②:资本主义社会的基本矛盾决定着资本主义的命运,②不选。
③:劳动人民的有效需求相对不足是资本主义经济危机的基本特征,而不是表现,③不选。
故本题选B。
4.【答案】C
【详解】①:唯物史观和剩余价值学说,使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,①说法错误。
②③:十月革命的胜利,确立了第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,第二次世界大战后,科学社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,②③入选。
④: 中国特色社会主义的伟大实践为其他国家兴起科学社会主义提供了借鉴,而不是具体路径,④错误。
故本题选C。
5.【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:1919年“新开始”是指五四运动,五四运动是新民主主义革命的开端;1921年“新面貌”是指中国共产党的诞生,从此中国革命开始有了主心骨,中国革命焕然一新;1949年“新纪元”是指新民主主义革命的胜利,新中国成立,C正确,ABD排除。
故本题选C。
6.【答案】C
【解析】
【详解】①:该事件是指三大改造完成,社会主义制度确立,不是实现人民的生活从温饱不足向小康富裕的转变,①不选。
②③:该事件是指三大改造完成,对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,②③入选。
④:五四运动标志着我国实现了从旧民主主义向新民主主义的转变,④不选。
故本题选C。
7.【答案】C
【解析】
【详解】新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
②:1919年五四运动开始的新民主主义革命,到1949年新民主主义革命取得胜利,②排第一位。
①:1949年中华人民共和国的诞生,②排在第二位。
⑤:1953年—1956年进行了社会主义改造,确立了社会主义制度,⑤排第三位。
③:社会主义制度确立后,社会主义建设全面展开,③排第四位。
④⑥:改革开放和中国特色社会主义进入新时代,不属于题干中的历史过程,④⑥不符合题意。
正确的排序是②→①→⑤→③。
故本题选C。
8.【答案】D
【解析】
【详解】A:毛泽东思想实现了马克思主义基本原理与中国具体实际的“第一次结合”,解决了中国革命和建设的初步问题。A错误。
B:“新形势下实现什么样的发展、怎样发展”属于科学发展观回答的重大问题,B错误。
C:改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年至今)中,邓小平理论(而非科学发展观)是开创中国特色社会主义的理论基石,C错误。
D:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等根本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(党的十九大、二十大报告明确表述),D正确。
故本题选D。
9.【答案】C
【详解】①:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,并未跨越,①错误。
②:题干所述成就(如科技创新突破、绿色发展推进)是中国特色社会主义实践的成果,体现科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机与活力,②正确。
③:进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,但基本矛盾仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,并未改变,③错误。
④:我国建成全球规模最大的教育、社保、医疗卫生体系等成就,彰显了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,④正确。
故本题选C。
10.【答案】A
【解析】
【详解】①:会议明确提出要统筹国内经济工作和国际经贸斗争,面对复杂的国际经贸环境和外部挑战,党必须发扬斗争精神,不断提高斗争本领,才能有效应对各类风险挑战,①正确。
②:统筹国内国际两个大局,推动高质量发展,必须坚持和发展中国特色社会主义,即推进伟大事业,坚定中国道路,②正确。
③:党章修正案明确增写 “以伟大自我革命引领伟大社会革命”,并非以伟大社会革命引领自我革命,该表述颠倒了二者的引领关系,③排除。
④:伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,④排除。
故本题选A。
11.【答案】A
【解析】
【详解】①:习近平经济思想对经济实践具有科学的指导价值,是新时代经济工作的根本遵循和行动指南,①正确。
②:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,并非习近平经济思想的专属内容。习近平经济思想的核心是“新发展理念”,②排除。
③:习近平经济思想是中国特色社会主义政治经济学的最新成果,它继承和发展了马克思主义政治经济学,为新时代经济理论提供了新内涵,③正确。
④:习近平经济思想是经济领域的重要指导,“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图,④排除。
故本题选A。
12.【答案】D
【解析】
【详解】①:“国有经济控制国民经济命脉”是正确的,但“在社会总资产中占优势”表述不准确。根据我国基本经济制度,在社会总资产中占优势的是公有制经济,而非单指国有经济。国有经济起主导作用,而非在总资产中占优势,①错误。
②:“营造公平的市场环境”在题干中未体现。同时,“发挥国有经济主体作用”表述不当——在基本经济制度中,公有制经济起主体作用,国有经济起主导作用,而非“主体作用”,②错误。
③:长安汽车作为央企重组整合后,着力发展新质生产力和全球化布局,这直接有利于增强国有经济在汽车行业的影响力,并提升其全球竞争力。这体现了国有经济在关键行业的引领作用,③正确。
④:发展“智能汽车机器人、飞行汽车、具身智能”等新业态,属于发展新质生产力和推动产业升级的具体表现。重组整合资源也利于优化国有经济布局和产业结构,符合国家推动国有企业高质量发展、实现产业优化升级的政策方向,④正确。
故本题选D。
13.【答案】D
【解析】
【详解】①:题干提到“两端发力”和产业焕新行动,体现了优化布局,但未直接强调“发挥主导作用”(主导作用通常指国有经济在关键行业控制国民经济命脉)。①错误。
②:题干明确提到推进“战略性新兴产业”和“未来产业启航行动”,这直接体现了国资国企向新兴产业集中,以强化对国家战略的支撑作用(如产业安全和技术引领)。②正确。
③:题干提到“重组并购战略性新兴业务”,但未涉及“不同所有制资本融合”(如混合所有制改革),而是强调整合融合后的治理机制完善;且目的是适应产业发展,而非单纯扩大规模。③错误。
④:题干重视“整合融合”和“完善治理结构与运营机制”,这有助于优化资源配置、提升效率和竞争力。④正确。
故本题选D。
14.【答案】C
【解析】
【详解】①:要推动土地的经营权有序流转,而不是承包权流转,①不选。
②③:该地开展农业股份合作新模式,发展新型农业经营主体,促进农业适度规模经营,多渠道增加农民收入,保障更加充分的财产权益,②③入选。
④:土地所有权属于集体,不能变更农村土地所有权,也不能改变农村基本经营制度,④不选。
故本题选C。
15.【答案】D
【解析】
【详解】②④:《中华人民共和国民营经济促进法》围绕公平竞争、科技创新、权益保护等方面建立完善相关制度机制,将党中央对民营经济平等对待、平等保护的要求落实下来,持续优化民营经济发展环境,这是基于民营经济作为非公有制经济,是我国生产资料所有制的内在要素,体现毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的要求,利于形成多种所有制经济相互竞争和促进的格局,②④正确。
①:社会主义经济是指社会主义性质的经济,即公有制经济,民营经济不是社会主义经济的组成部分,是社会主义市场经济的重要组成部分,①排除。
③:不同所有制经济在国民经济中的地位不相同,公有制经济是主体地位,非公有制经济不是主体,③排除。
故本题选D。
【答案】B
【详解】①:盘活农村土地、林地等闲置资产,有利于加快激活农村资源要素,提高农民财产权益,①正确。
②:材料举措并未减少农民的自主决策权,反而有利于激发农村发展活力,②排除。
③:通过做精一产、做强二产、做大三产,完善了农业产业链供应链,增强了农业发展韧性,③正确。
④:材料强调的是发展农村集体经济的具体路径,未涉及培育新型农业经营主体,④排除。
故本题选B。
17【答案】
①资本主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
②资本主义社会基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运,
③生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。
④随着生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系,
⑤资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。
【分析】背景素材:资本主义被社会主义取代的必然性
考点考查:原始社会的解体和阶级社会的演进
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题,要求运用《中国特色社会主义》知识,从原始社会的解体和阶级社会的演进角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:在此过程中,资本主义世界时常面临经济波动:有时出现生产规模扩张过快、产品积压的情况,有时又因需求不足导致企业停工、劳动者失业;同时,少数群体掌握着大量的资本、生产设备及产品收益,而多数劳动者的收入增长速度长期滞后于社会财富的整体增长速度→可从资本主义社会的基本矛盾角度,说明资本主义社会的基本矛盾贯穿于资本主义社会的始终,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。因此,资本主义社会越发展,其矛盾也就越尖锐越不可调和,最终,随着时间的推移,社会主义必然取代资本主义。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18【答案】①坚定道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路。阅兵中多数首次亮相的国产主战装备,彰显中国国防科技成就,证明了这条道路的正确性。青年应坚信此道路符合国情、能强国,坚定信心,为实现中国梦而奋斗。②坚定理论自信。中国特色社会主义理论体系是行动指南。在习近平强军思想指引下,人民军队展现出强大实力与新风貌,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性。青年应坚信这一理论体系能引领发展、解决问题,坚定理论自信,用理论武装头脑。③坚定制度自信。中国特色社会主义制度具有强大生命力和优越性。阅兵从组织到装备研发,都体现我国集中力量办大事的制度优势。青年应认识到这一制度能保障国家稳定和人民幸福,坚定制度自信,为完善制度贡献力量。④坚定文化自信。中国特色社会主义文化是强大精神力量。阅兵中战旗方队体现革命文化,维护和平正义的决心与“和为贵”等理念契合。青年应从阅兵中汲取文化力量,传承弘扬优秀文化,坚定文化自信,增强民族自豪感。
【分析】背景素材:9.3大阅兵
考点考查:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的有关知识,分析此次阅兵盛况对青年坚定“四个自信”的启示。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:此次阅兵是全面推进中国式现代化新征程的首次阅兵,受阅装备全部为国产现役主战装备,多数首次亮相→可联系坚定道路自信的知识,说明阅兵中多次亮相国产装备,彰显了我国社会主义建设的成就,证明了我国道路的正确性。
关键词②:在习近平强军思想指引下,人民军队向世界一流军队阔步迈进,此次阅兵展现了人民军队的强大实力和崭新风貌→可联系坚定理论自信的知识,说明在习近平强军思想的指导下,我们取得了巨大的成就,充分证明了我们理论体系的科学性。
关键词③:中国以盛大阅兵纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年→可联系制度自信的知识,说明此次大阅兵充分体现了我国集中力量办大事的优势,坚定了制度自信。
关键词④:抗战老兵感慨“国家强大,更有信心战胜一切困难”,阅兵也凝聚起14亿多中国人民奔向强国复兴的力量。阅兵中战旗方队展示了抗战时期的英雄战旗,每一面战旗背后都有一段浴血奋战的史诗→可联系坚定文化自信的知识,说明中特色社会主义文化是强大的精神力量,要汲取文化力量,坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
结合材料,运用中国特色社会主义的知识,分析新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践要求。
19【答案】①必须进行伟大斗争,实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业,必须发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
②必须深入推进党的建设新的伟大工程,纵深推进全面从严治党,为实现中国梦提供坚强政治保证。
③必须推进中国特色社会主义伟大事业,奋力谱写中国式现代化更加绚丽的篇章,正是推进中国特色社会主义伟大事业的实践方向。
④中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
⑤必须抓住历史机遇,坚持“两步走”战略,“规划'十五五”目标确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”,正是落实“两步走”战略的具体实践。
⑥青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
【分析】背景素材:中华人民共和国成立76周年
考点考查:中国梦
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)本题为简答题,考查中国梦的本质与意义。根据教材知识直接回答即可,详解略。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,要求运用中国梦的知识,从中国梦的特点、四个伟大、抓住新时代的历史机遇角度、分两步走建设社会主义现代化强国角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:新中国76年来,党领导人民自力更生、接续奋斗→可运用四个伟大知识,从伟大斗争角度分析说明实现中国梦需要发扬斗争精神,努力奋斗。
有效信息②:纵深推进全面从严治党→可运用四个伟大知识,从伟大工程角度分析全面加强党的自身建设。
有效信息③:谱写中国式现代化篇章→可运用四个伟大知识,从伟大事业角度分析说明推进中国特色社会主义伟大事业。
有效信息④:落实“保障和改善民生”,确保发展成果惠及全体人民→可运用中国梦的特点知识,从从与人民的关系角度分析说明要依靠人民来实现中国梦。
有效信息⑤:把‘十五五’发展的目标任务和战略举措规划好实施好→可运用抓住新时代的历史机遇知识,从新时代新征程中国共产党应如何实现中国梦说明科学制定“十五五”规划等阶段性目标,分步骤推进现代化。
有效信息⑥:只争朝夕、永不懈怠的奋斗、 锐意进取、埋头苦干→可运用分两步走建设社会主义现代化强国知识,从对青年人的要求角度说明要坚定理想信念,努力奋斗。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20【答案】(1)①国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导作用,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济占支配地位。国有企业是国有经济的最主要实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进中国式现代化、保障人民共同利益的重要力量。(结合“神舟二十号”描述具体作用,表述专业恰当也可)②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,民营企业是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓发挥重要作用。(结合“神舟二十号”描述民营企业的具体作用,表述专业恰当也可)③公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。两者相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。国有企业和民营企业携手合作,有利于发挥各种所有制长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济高质量发展。(结合“神舟二十号”描述两者合作推动我国航天事业大跨越发展,表述专业恰当也可)。
21.【答案】(1)①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。②民营经济不断发展壮大,成为稳定经济增长的重要力量,其有利于创业就业、技术创新,为增加国家税收和我国社会主义市场经济的发展发挥了重要作用。
(2)①加强党对经济工作的全面领导,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,营造支持非公有制经济发展的制度环境。②营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护的市场环境。③弘扬企业家精神,推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。④全面构建亲清政商关系,促进非公有制经济人士健康成长。
【分析】背景素材:民营经济的贡献、河北省推动民营经济发展
考点考查:公有制为主体多种所有制经济共同发展、坚持“两个毫不动摇”
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,需调用公有制为主体多种所有制经济共同发展的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民营企业数量从2012年的1085.7万户增长到2024年5月底的5517.7万户,10余年间增长超4倍。→可联系教材非公有制经济的地位。
关键词②:民营经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。→可联系教材非公有制经济的作用,从经济增长、就业创业、技术创新、增加税收等角度分析。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用坚持“两个毫不动摇”的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:深入落实省委十届历次全会部署要求,狠抓《关于促进民营经济发展壮大的意见》落地落实,着力推动民营经济高质量发展。→可联系教材毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展中的营造良好的制度环境,以及坚持党的领导。
关键词②:全面落实公平竞争政策制度,清理行政审批隐性前置门槛,持续破除市场准入壁垒。持续开展“昆仑行动”,严肃治理“恶意申请商标注册”行为,组建“三师”助企服务团,为中小企业提供志愿服务。→可联系教材毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展中的营造良好的市场环境。
关键词③:加大宣传力度,对优秀民营企业家先进事迹开展宣传报道,营造浓厚发展氛围。→可联系教材毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展中的弘扬企业家精神。
关键词④:制定亲清政商关系正面、负面行为清单,明确党政干部和民营企业家交往规则,鼓励各级领导干部主动作为、靠前服务,依法依规为民营企业和民营企业家解难题、办实事。→可联系教材毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展中的构建亲清政商关系。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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