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中物理
4.1 电流
第四章 电流 电压和电阻
初中物理教科版（2024）九年级上册
教学目标
认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的工作电流。
知道电流表的用途、符号，掌握正确使用电流表的规则；能识别电流表的量程，正确读出电流表的示数。
会使用电流表测量小灯泡的电流。
物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。
1、电流是怎样形成的？
电荷的定向移动形成电流。
2、电流的方向是怎么规定的？
电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极。
3、电路中电流的方向是怎样的？
知识回顾
新课引入
灯光亮化我们生活，美化我们的环境
不同的灯亮度不同，这是为什么呢？
1、灯泡发光说明了什么？
灯泡的灯丝中有电流通过。
2、灯泡的亮度不同说明了什么？
通过灯丝的电流的大小不同。
观察：灯泡的亮度
如图，将一只小灯泡用导线跟一节干电池连通，观察小灯泡的亮度，然后在这只小灯泡两端接两节干电池，观察小灯泡的亮度。
怎样来描述电流的大小呢？
新课引入
新知讲解
每秒通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小（强弱）
1 A=103 mA 1 mA =103 μA
电流：
I
符号：
国际单位：
一、认识电流
安培
安
A
常用单位：
毫安（mA）
微安（μA）
单位换算：
A
mA
μA
1000
1000
I＝
柠檬电池能产生0.03A的电流
约2μA
当1s内通过导体横截面定向移动的电荷为1C
（电子数约为6.25×1018个）时，电流为1A。
安培
1775—1836
安培是法国的物理学家、化学家、数学家，是电动力学的创始人。在电磁学领域有重要发现，如安培定律、安培定则和分子电流等，他还发明了电流计，被后人誉为“电学中的牛顿”。人们为了纪念安培在电学上的巨大贡献，以他的姓氏“安培”来命名电流的单位 。
常见电流的大小
电流 大小
电子手表的电流 1.5~2μA
房间灯泡的电流 0.1~0.3A
手电筒的电流 0.2~0.3A
家用电表箱的电流 0.4~0.7A
家用空调器的电流 4~8A
电动汽车传导充电用连接装置持续最大工作电流 10~103A
闪电电流 可达105A
强化训练
1、为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（　　）
A.法拉第 B.帕斯卡
C.牛顿 D.安培
D
2、通过一个灯泡的电流为0.2 A，等于________mA；某半导体收音机的工作电流为50 mA，等于________A；常用电冰箱的工作电流为1.2 A，等于________μA；小明的计算器工作时的电流为80 μA，等于________A。
200
0.05
1.2×106
8×10－5
3、通过家用电冰箱的电流约为（　　）
A．1μA B．1mA C．1A D．100A
C
二、电流表
（1）作用：测量电流的大小。
（2）电路符号：
A
1. 认识电流表
刻度盘
单位
指针
调零旋钮
负接线柱
正接线柱
量程为0～0.6 A
量程为0～3 A
同学们自行阅读课本P55
1）实验前要检查指针是否对准零刻度线；如有偏差，需调零。
2. 使用电流表
2）电流表接入电路，必须串联在待测的那部分电路中，使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出。
反偏
电流表若与用电器并联，则该用电器会 。
短路
电流表若正负接线柱接反，则电流表表针会 。
“+”
接线柱
L
A
+
－


L
A
a.有一个（或两个）小灯泡的串联电路中，电流表串联使用。
L2
L1
A
b.在有两个小灯泡的并联电路中，电流表串联使用。
L1
L2
S
A
L1
L2
S
A
L1
L2
S
A
电流表串联在干路或支路中
电流表的串联电路
3、测量前应先估计待测电流的大小，为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先选择较大量程，闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
注意：不允许把电流表直接连到电源的两极上！
否则，电流表将被烧坏。
3）由指针位置读出示数
1）看量程
2）确定分度值
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
I=0.32 A
I=1.6 A
3. 电流表读数
总结：电流表的使用
强化训练
1、量程为3A时，刻度盘上的每大格表示1A，每小格表示 。指针的位置表示 。量程为0.6A时，刻度盘上的每大格表示0.2A，每小格表示 。这时指针的位置表示 。
大小量程所表示的电流值之间为5倍关系
0.1A
0.8A
0.02A
0.16A
技巧：
　　2、以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ）
A
3、小明用一只示数有磨损的电流表测量图甲电路中的电流，闭合开关，电流表测量的是通过小灯泡____的电流，电流表的量程连接和指针位置如图乙所示，电流表的示数为_____A。
L1
1.4
A
三、实验探究：测量通过灯泡的电流
＋
－
（1）画出实验电路图
（2）按电路图连接实验器材
（3）进行实验。
（a）电源不变改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。
S
L
A
S
L
A
甲
乙
电路\记录项
灯泡亮暗情况
电流大小(A)
甲电路
乙电路
亮
亮
0.5
0.5
分析论证
串联电路中的电流处处相等，与电流表的位置_____。
无关
（a）改变电源，观察灯泡的亮度，把电流表串联在电路中，比较电流表两次示数。
甲
乙
电路\记录项
灯泡亮暗情况
电流大小(A)
甲电路
乙电路
暗
亮
0.2
0.5
分析论证
电路中灯泡亮度与通过的电流_____有关。
大小
甲
通路时电流表的三种故障状态：
3、所选量程太小
2、所选量程太大
1、正负接线柱接反了
指针超过刻度
指针偏转程度小
反偏
乙
丙
若开路时出现甲乙情况原因：
没有调零
1某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（ ）
A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小，读数更准确
C.指针摆动角度小，会损坏电表 D.指针摆动角度小，读数不精确
D
强化训练
2字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。关于图示的实验电路的操作说法不正确的是（　　）
A．用导线连接d、f,再闭合开关，L1不亮，电流表测L2电流
B．用导线连接e、f,再闭合开关S，L2不亮，电流表测L1电流
C．用导线连接e、g和d、f,再闭合开关S，两灯都亮，电流表测干路电流
D．用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S，会对电路元件造成损坏
B
电流
定义：表示电流强弱的物理量
认识电流
单位：安培（A）；
常用单位：毫安（mA）,微安（μA）
换算关系：1A=103mA=106μA
电流表
作用：测量电路中电流的大小；符号：
A
使用规则
使用前进行调零
电流表相当于导线，必须和被测的用电器串联。
不允许把电流表直接连到电源的两极！
电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。
选择合适的量程
电流表的读数
实验：用电流表测量电流
本课小结
生 物 电
不但在输电线路中有电流，生物体内也有电流。
例如，人体心脏的跳动就是由电流来控制的。
心电检测
心电图
1、关于电流表的使用，下列说法中不正确的是( )
A. 使用电流表测量电流时，要先进行“校零”
B. 电流表要并联在被测电路中
C. 当电路中的电流无法估计时，先用试触的方法来选定合适的量程
D. 绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
2、关于电流表的使用方法，下列说法正确的是(　　)
A．电流表应串联在电路中
B．电流应从电流表的正接线柱流出，负接线柱流进
C．电流表不能直接接在电源两极上
D．被测电流不能小于电流表的量程
B
D
课堂达标
3、如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过____(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为______A。
L2
0.28
4.物理兴趣小组用如图所示的四个电路图测电流，其中闭合开关后两个小灯泡均发光，电流表正常工作且能直接测量通过灯L1电流的是（ ）
A B C D
C
下 课
Thanks!
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