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第二单元
早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第6课
戊戌变法
八年级历史 上册·统编版2024
大单元主题
现代化早期探索与民族危机加剧的互动关系
大 单 元 贯 通 设 计
后续：辛亥革命（资产阶级革命）→新文化运动（思想启蒙）
2
前导：洋务运动（地主阶级自救）→甲午战败（民族危机加深）
1
戊戌变法
资产阶级维新派变法图强
模块一：民族危局下的变法呼声——
1.1 甲午惊雷：变法之背景
01
什么是维新？指19反对旧的，提倡新的。通常指变旧法，行新政。
Q为什么康有为会发出这样的呐喊？(为何要变法）
情境一：康有为的呐喊
诸位！昔日洋务诸公，师夷长技，造枪炮、练水师，以为可保家国。可今日呢？台湾已割，北洋水师灰飞烟灭！这铁一般的事实摆在眼前——只学那船坚炮利，不改这腐朽制度，终究是缘木求鱼！
②直接原因：1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。
①根本原因：19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单学习西方技术不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法。
1变法背景
任务一：通过史料，分析戊戌变法运动的背景
甲午战败，日本从《马关条约》中获取了大量的利益，并进一步刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机由此空前严重，中国社会内部展开了不同的方式来挽救民族危亡。
“唤醒中国四千年之大梦，实自甲午一役始也。”—梁启超《戊戌政变记》
1.根本原因：中国在甲午中日战争中战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。
2.经济原因：中国民族资本主义初步发展。
3.阶级原因：民族资产阶级作为新的阶级力量登上历史舞台。
4.思想原因：西方近代思想传入、资产阶级维新思想产生并发展。
“技术层次”
“制度层次”
维新运动的兴起与发展——
2.1 公车上书：序幕拉开；
2.2 舆论造势：学会与报刊；
02
2变法序幕：公车上书
任务二：通过史料，分析公车上书的影响
①时间：
②背景：
③领导人：
④核心内容：
⑤在位皇帝：
⑥意义：
1895年春。
《马关条约》的签订，中华民族面临着严
重民族危机。
康有为和梁启超。
拒和、迁都、练兵、变法。
光绪帝。
资产阶级维新派开始登上历史舞台；揭开了维新变法运动的序幕。
【学法指导】：结合视频，梳理公车上书的史实及影响。
立国自强的根本大计
“公车”原指汉朝时政府用车马接送被征举的读书人，后用“公车”泛指入京应试的举人。
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小标题：2.1 公车上书：序幕拉开
它冲破了清政府“士人不得干政”的命令，是近代中国
知识分子的第一次觉醒。
1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。这一事件就是“公车上书”。
3变法兴起：舆论宣传
任务三：了解维新派的宣传活动与重要思想
【史料实证】维新派有哪些宣传活动？
维新运动期间各地重要学会
名称 地点
强学会 北京
上海强学会 上海
南学会 长沙
农学会 广州
兴儒会 瑞安
励学斋 西安
蜀学会 成都
1895年11月，康有为、梁启超联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会演讲。强学会成为清末维新派的政治团体，入会者众多。强学会的声势，吸引了一部分官僚，他们纷纷表示赞助，想趁机扩大自己的势力。不久，康有为又组织上海强学会，与北京强学会相呼应。强学会之后，各地也纷纷组织会社。
1、组织学会
强学会
小标题：2.2 舆论造势：学会与报刊
3变法兴起：舆论宣传
任务三：了解维新派的宣传活动与重要思想
【史料实证】维新派有哪些宣传活动？
小标题：2.2 舆论造势：学会与报刊
康有为、梁启超把《万国公报》从第46期改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。
《国闻报》1897年10月26日创刊于天津。刊登国内各省要闻，同时译载重要政论及名著，如连载严复译的赫胥黎《天演论》等。在维新运动中影响很大，成为维新派的重要宣传工具，与上海《时务报》分掌南北舆论界的领导地位。戊戌变法后遭清政府查办，1898年12月被迫停刊。
《时务报》是当时维新派最重要的、影响最大的机关报。1896年8月9日在上海创刊。梁启超主笔，是中国人办的第一个杂志。1898年8月8日停刊，共出69期。
2、创办报刊
3变法兴起：舆论宣传
任务三：了解维新派的宣传活动与重要思想
【时空观念、史料实证】维新派宣传阵地与重要思想
小标题：2.2 舆论造势：学会与报刊
强学会
上海强学会
长沙南学会
广州农学会
瑞安兴儒会
西安励学斋
成都蜀学会
国闻报
天津 严复
时务报
上海 梁启超
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强。
——严复
"物竞天择，适者生存"--严复
介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法思想，主张学习西方的政治制度；使维新变法思想得到广泛传播，极大地推动了维新变法运动的发展，为戊戌变法奠定了思想基础。
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？
3变法兴起：舆论宣传
【历史解释】维新派与洋务派思想主张的异同？
任务三：了解戊戌变法运动的宣传活动与重要思想
小标题：2.2 舆论造势：学会与报刊
西方胜过中国的地方，不仅在器械，而且在制度。中国只有实行变法维新，在能“自强保种”。
——严复
“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 ……中国欲自强，则莫如学习外国利器…… ”
——李鸿章
相同：
都主张向西方学习，引进先进的科学技术以实现富国强兵；
都主张创办新式的学堂以培养人才。
不同：
1. 洋务派主张“中学为体，西学为用”，根本上是为了维护封建政治制度和思想文化代表着地主阶级的利益
2. 维新派则主张学习西方的政治制度，改革教育制度，鼓励发展民族工商业，代表着资产阶级的利益
3. 两者的根本分歧在于：是否要学习西方的政治制度。
模块三：
百日维新：高潮与落幕—
3.1 明定国是：变法诏书
3.2 除旧布新：变法内容
3.3 血色黄昏：戊戌政变
03
【漫画解读】从漫画中获得信息？
说说图文中的光绪帝处境如何？
外：列强瓜分；内：光绪帝没有实权，慈禧太后操纵着清廷大权。
你认为光绪帝急需解决哪些问题？
1.帝国主义瓜分狂潮下的大清岌岌可危的国运；
2.挣脱慈禧太后的权力束缚，夺取实权。
此时的光绪帝做出怎样的选择？
光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
1897年
1897年德国强占胶州湾，帝国主义瓜分中国之危机迫在眉睫。
4变法高潮：明定国是诏书
1、变法导火线
1897年德国强占胶州湾→瓜分狂潮
4变法高潮：明定国是诏书
【历史解释】给措施分类并分析该类措施的影响及受触动的利益集团
小标题：3.2 除旧布新：变法内容
2、变法高潮
(1)时间：
1898.6-9月年
(2)开始标志：
颁布“明定国是”诏书
(3)主要内容：
③文化教育：废除八股，改试策论，开办新式学堂；
①政治：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；
②经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；
④军事：裁剪绿营， 训练新式军队。
有利于民族资本主义的发展
有利于传播资产阶级思想
有利于增强国防力量
有利于资产阶级参与政权
打击了封建官僚制度,提高办事效率
“百日维新”从1898年6月11日到9月21日，光绪帝发布了一系列的变法令，新政共推行了103天。因1898年为戊戌年，所以也称“戊戌变法”。
【课堂活动】措施分类擂台赛
触动了满清贵族、顽固派的利益。
八旗兵的反对
准备科考的读书人的反对。
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【历史解释】戊戌变法运动主要阻力？
顽固派势力强大。
5变法失败：戊戌政变
小标题：3.3 血色黄昏：戊戌政变
1898年9月21日凌晨，以慈禧太后为首的顽固派经过周密布置，先将光绪皇帝囚禁在中南海的瀛台，重新“训政”，继而大肆搜捕维新派。戊戌变法前后仅历时103天，因此又被称为“百日维新”史称“戊戌政变”
九月十三日，光绪帝写密诏给康有为：今朕位几不保，汝康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等，可妥速密筹，设法相救。
慈禧太后
PK
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3、戊戌政变
5变法失败：戊戌政变
小标题：3.3 血色黄昏：戊戌政变
3、戊戌政变
康有为已于政变前一日离京赴沪，在英国人的保护下逃离香港，梁启超则在日本人的掩护下化妆出京，由天津逃往日本。
谭嗣同、刘光弟、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被斩于京师菜市口，史称“戊戌六君子”。
光绪皇帝囚禁在中南海的瀛台
变法失败。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”
戊戌六君子
我 自 横 刀 向 天 笑
去 留 肝 胆 两 昆 仑
【历史解释】材料中的“贼”？无力回天？材料表达了谭嗣同怎样的感情？谭嗣同"以血醒民"的做法是否值得？
学史崇德
戊戌政变时，谭嗣同拒绝出走，他说：“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同始!”谭嗣同等人被捕后，被押往菜市口行刑。他正气凛然地喊道：“有心杀贼，无力回天。死得 其所，快哉快哉!”随后倒在屠刀之下。
谭嗣同矢志为变法献身的精神，激励更多后来者继续探索救国之路。
结果：
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。
材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况。
慈禧太后为首的顽固派势力强大
袁世凯的出卖
依靠一个没有实权的皇帝
没有发动人民群众
5、失败的原因
5变法失败：戊戌政变
小标题：3.3 血色黄昏：戊戌政变
5、失败的原因
5变法失败：戊戌政变
小标题：3.3 血色黄昏：戊戌政变
资产阶级维新派
地主阶级顽固派
PK
维新人士
光绪皇帝
慈禧太后
官僚贵族
人少势微
无兵无权
大权在握
势力强大
没有社会基础
没有严密组织
缺少政治经验
地主阶级后盾
封建思想深厚
精于政治权术
根本原因：
资本主义发展不充分，维新派势力弱小，封建顽固势力强大
6变法评价
【唯物史观】戊戌变法运动的性质、评价、教训、启示？
①性质：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，
也是资产阶级的改良运动。
②评价：进步性
（1）在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，
发展资本主义，是一场爱国救亡的政治运动；
（2）传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,是一场思想启蒙运动；
（3）加快了中国近代化的进程。
材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风…… ——中华书局《中国近代史》
局限性：脱离群众，依靠无实权皇帝；未触动封建土地所有制；
对列强抱有幻想。
戊戌变法的失败说明资本主义的改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
改革需要坚实的群众基础；
制度变革需配套经济社会条件；
爱国精神与改革勇气的传承。
维新时期的遗产
京师大学堂牌匾
京师大学堂旧址
北京大学
百日维新期间，清政府为广育人才，讲求时务，决 定创办京师大学堂。变法失败后，京师大学堂得以保留下来，不过规模非常有限，学生总数仅200余人。八国联军占领北京期间，京师大学堂停办，1902年复校，增设预备科及速成科等，速成科又分为仕学馆和师范馆，后增设进士馆、译学馆、医学实业馆。1905年，清政府宣布废除科举制度。同年，京师大学堂设政法、文学、格致、工科四科，到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科，毕业生分别授予贡生、举人、进士等头衔。辛亥革命后，京师大学堂改名为北京大学，原师范馆发展为北京师范大学。
京师大学堂，是北京大学在清末1898年至1911年间的曾用名。作为戊戌变法的“新政”之一，学校创办于1898年7月3日，是中国近代第一所国立大学，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
知识拓展
第6课 《戊戌变法》
板书设计
——代化早期探索与民族危机加剧的互动关系
封建势力进行阻挠破坏
发生
发展
高潮
结局
公车上书
揭开序幕
创办报刊
组织学会
百日维新
实行变法
戊戌政变
变法失败
戊戌变法的背景：
民族危机空前严重
巩固练习
1．（2025·安徽·一模）梁启超在《时务报》发表《变法通议》提出:“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。《国闻报》同时译载重要政论及名著，如严复翻译的赫胥黎《天演论》等。可见这些报刊创办旨在（ ）
A．了解世界，实业救国 B．开启民智，呼吁变革
C．分析形势，倡导革命 D．传播新知，宣扬民主
2．（2025·河南信阳·二模）社团运动是中国社会近代化的直接产物。公车上书后，康梁等人组织“强学会”“南学会”，重扬士人关注国事之风。在此影响下，以自强救国为宗旨的各类新式社团大量涌现。据此可知维新派社团（ ）
A．促进了思想启蒙和民族意识觉醒 B．开启了推翻政府和集会结社先河
C．加速了地主阶级和农民阶级分化 D．增进了知识分子和劳苦大众联合
B
A
巩固练习
3．（2025·安徽安庆·二模）戊戌变法时期，维新志士在谋求国家变制的过程中不仅提出“国地”“国权”“国民”的理念，还发出“国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也”的呐喊。这表明当时维新志士（ ）
A．缺乏对西方制度的正确认识 B．秉承洋务派的中体西用思想
C．对近代国家概念有一定认识 D．接受了资产阶级民主共和制
4．（2025·四川成都·三模）著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是（ ）
A．挽救民族危亡 B．实现富国强兵 C．引领思想启蒙 D．建立民主政治
C
C
巩固练习
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。……变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
——摘编自《中国历史》八年级上册
5.阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
观点：戊戌变法推动了中国近代化的进程。
论述：戊戌变法的措施有利于中国资本主义的发展，有利于科学技术的传播，有利于具有新思想的知识分子参与政权，有利于军队战斗力的提高，在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。

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