【2026中考道法一轮复习新考向情景题精讲本】4 第二单元 第四课 建设法治中国(九上)课件(共51张PPT)

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【2026中考道法一轮复习新考向情景题精讲本】4 第二单元 第四课 建设法治中国(九上)课件(共51张PPT)

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(共51张PPT)
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精讲本
第四课 建设法治中国
九年级(上册)
第二单元 民主与法治
①热点导入 回顾知识
②年度重大热点导入本课时/单元知识点,
③依据情境设置问题,引导学生思考并回顾本课时/单元主要知识。
热点导入
幼儿园违规使用添加剂致部分幼儿血铅异常
褐石培心幼儿园园长朱某琳为提升招生吸引力,要求厨师牛某元、文某芳将标识“不可食用”的颜料掺入面粉,制作玉米卷肠包、三色红枣发糕,每月供247名幼儿及28名教职工食用6次,致其血铅异常。
2025年7月12日,甘肃省成立省委省政府调查组。
7月20日,6人被批捕,17名公职人员因监管失职、利益输送被立案审查,10名省市级官员被问责。
情境思考:
请你评价材料中幼儿园相关人员、被查处的公职人员的行为。
幼儿园相关人员法治观念淡薄,没有做到尊法守法,侵犯了幼儿及教职工的合格权益,造成了极其恶劣的社会影响,属于严重违法行为。
被查处的公职人员没有履行监管责任,没有做到严格执法,违背了依法行政的要求,不利于法治政府建设。
课堂过知识
课标链接
课标内容 知识聚焦
核心 素养 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。(法治观念) 1. 法治的重要性。(P23)
2. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路的做法。(P24)
3. 厉行法治的要求。(P24)
课标内容 知识聚焦
内容 要求 1. 初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育) 2. 了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。(法治教育) 1. 法治的重要性。(P23)
2. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路的做法。(P24)
3. 厉行法治的要求。(P24)
思维导图
核心观点
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1. 法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、
实现社会正义的有效方式。【教材新表述】(重要性)
2. 法治要求实行良法之治和善治。(要求)
3. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
4. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当
家作主、依法治国有机统一。(做法)
5. 政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务。依法行政是现代
法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,核心是规范政府的行政权。
易错点
6. 建设法治政府要防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权
益,提高政府公信力。(做法)
7. 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(做法)
8. 全民守法,增强尊法学法守法用法意识,成为法治的忠实崇尚者、自
觉遵守者和坚定捍卫者。(做法)
9. 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(关系)
易错点
考点梳理
课时串讲
全面依法治国[2024省卷16(1);2025武汉9]
知识点
1
常考情境:新法新规、法律案件、法治活动、清朗行动、惩治违法犯罪等
★1.    法治的重要性。(P44~47)[2024省卷16(1)]
请运用法治价值的有关知识,论证我国颁布实施新法新规的必要性。
(1)对国家和社会:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志;②法治
是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会
正义的有效方式;【蓝色字内容为教材新表述】③法治是人们共同的生活
愿景,也是国家治理现代化的重要标志;(七下P87)④法治助推中国梦的
实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之
路;(七下P88)⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
知识整合
论证
(2)对公民:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、
稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和
自由,使人们安全、有尊严地生活。
2. 法治的要求。(P45~46)
(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发
展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共
同发展。(良法的作用。)
(2)实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共
活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
关键词巧记 良法(反映最广大人民群众的意志和利益)→善治(实现公共
利益的最大化)
3. 全面依法治国的重要性:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要
求和重要保障。(P48)
4. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。(P48)
5. 我国社会主义法治国家建设成果。(P48)
  党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依
法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司
法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建
设开创新局面。
相关链接
6.        全面推进依法治国总目标。(P49)(2025武汉9)
7. 怎样坚定不移走中国特色社会主义法治道路?(P50)
  坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当
家作主、依法治国有机统一。
8. 如何理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心?
(1)党的领导角度:①党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北
中,党是领导一切的;②中国特色社会主义法治最鲜明的标志就是坚持党
的领导;③党的领导是依法治国的根本保证,把党的领导贯彻到依法治国
全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
(2)以人民为中心的角度:①人民是历史的创造者,全面依法治国最广
泛、最深厚的基础是人民;②推进法治中国建设,必须始终坚持以人民为
中心,坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民;③全面推进
依法治国,根本目的是依法保障人民权益。
拓展
建设法治政府
知识点
2
1. 政府的权力来源、宗旨、作用及工作要求。(P51)
(1)权力来源:人民。
(2)宗旨:为人民服务。
(3)作用:①管理人们的社会生活;②为人们提供公共服务。
(4)工作要求:①对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;②要按照法
治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
2. 依法行政的重要性、要求及核心。(P52)
(1)重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪
法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的行政权。
★3. 建设法治政府的要求。(怎样建设法治政府?)(P52~53)
(1)对政府:①用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,
健全政府守信践诺机制,提高依法行政水平;②依法行政,全面推进政务
公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学
化和民主化;③防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提
高政府公信力。
(2)对公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
知识链接
依法行政:行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。(见本书
P120)
厉行法治[2025省卷16(1);2024武汉6]
知识点
3
1. 我国为什么要坚持厉行法治?(P53)
(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
(2)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司
法、全民守法。
★2. 厉行法治的要求。(如何使法治中国建设迈出坚实步伐?)(P49~
55)[2025省卷16(1)]
(1)总要求:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义
务。
(2)国家机关:①立法机关:科学立法,努力使每一项立法都得到人民群
众的普遍拥护;②行政机关:依法行政,严格执法,使每一部法律法规都
得到严格执行;③司法机关:公正司法,以事实为根据,以法律为准绳,
使每一个司法案件都体现公平正义。
(3)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统
法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法
光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会有序、公平、正义。
(4)企业:树立法治意识,依法经营、诚信经营。
(5)公民:①全民守法,增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强
化规则意识,树立正确的权利义务观念;②成为法治的忠实崇尚者、自觉
遵守者和坚定捍卫者。(2024武汉6)
情境助理解
以案学法
  2025年5月,最高检发布《关于依法全面履行检察职能 强化协同履职
促进网络治理的工作方案》指出,聚焦网络暴力等信息内容乱象,重点打
击治理网络谣言、网络暴力、网络“水军”等违法犯罪活动,推进网络依
法治理。
解读:我国坚持厉行法治,打击违法犯罪,推进法治中国建设;我国检察
机关依法行使检察权,维护个人和组织的合法权益,维护社会公平正义。
观点辨析
  有同学认为:实现科学立法就能建成法治中国。对此,你怎么看?请
说明理由。
  此观点错误。建设法治中国需要坚持厉行法治,推进科学立法、严格
执法、公正司法、全民守法。这四者之间是有机统一的,不可分割,缺一
不可。
3. 坚持法治与德治相结合的原因及做法。(P55)
(1)原因:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用;②法律与道
德相辅相成,法治与德治相得益彰。
(2)做法:①既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;
②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;③以道德滋养
法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
一目了然
名言哲语
1. 法令者,民之命也,为治之本也。(P45)——法治的重要性
2. ①立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治;②法与时转
则治,治与世宜则有功。——科学立法
3. ①天下之事,不难于立法,而难于法之必行(P53);②法令行则国
治,法令弛则国乱;③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱(P47)。 —
—严格执法
4. 法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。(P55)——培育
法治观念
课堂分阶练
一阶 攻克易错·避误区
1. 一个国家有了法律制度就等于有了法治。[2025省卷16(2)] (  \)
改正:

2. 法治是中国式现代化的重要保障。 (  \)
改正:________________________________________________________
3. 良法之治是全面推进依法治国的总目标。(2025云南) (  \)
改正:


有了法律制度不等于就有了法治,法治要求实行良法之治和
善治。


建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是全面
推进依法治国的总目标。
4. 我国法律草案广泛征求人民群众的意见和建议,说明我国公民的立法
权得到切实保障。 (  \)
改正:

5. 某市政府解决民生实事,推动平安法治城市建设,这彰显了政府坚持
依法执政,全心全意为人民服务。 (  \)
改正:
6. 法律的规范作用重于道德的教化作用。 (  \)
改正:


我国法律草案广泛征求人民群众的意见和建议,说明我国推进
科学立法、民主立法。人民代表大会行使立法权。

政府坚持依法行政。中国共产党坚持依法执政。

国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律
的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
7. 国家把社会主义核心价值观融入立法,说明国家坚持依法治国和以德
治国相结合。 ( ) √ 
改正:__________________________________________________________

二阶 真题演练·明考向
全面依法治国[2024省卷16(1);2025武汉9]
命题点
1
1. 命题角度补充 (2025贵阳)我国是世界上最安全的国家之
一。2024年,人民法院严厉打击各类犯罪,依法从严从重惩处一批重大恶
性犯罪,加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映
强烈的犯罪惩治力度,全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国
法治(  \)
A. 保障广大人民群众所有权益 B. 维护国家安全和社会的稳定
C. 彻底解决社会生活中的矛盾 D. 实现了社会利益的完全平衡
B
2. 命题角度补充 (2025云南)为人工智能单独立法的行动一
直在进行。2023年、2024年,人工智能法草案两次被列入国务院年度立法
工作计划;2025年全国人大常委会工作报告提出,将围绕人工智能、数字
经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见(  \)
A. 良法之治是全面推进依法治国的总目标
B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C. 国务院作为国家立法机关,行使最高立法权
D. 实现有法可依,就能保证人工智能规范使用
B
3. 命题角度补充 (2025苏州)【形成多方合力 共筑安全屏
障】
  2025 年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行 10 周年。 同学们
围绕“如何维护国家安全” 开展了主题探究活动,请你参与其中。
【完善法律筑安全】党的十八大以来,我国不断完善了网络、国防、生
物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。 以下是新时
代我国制定的国家安全领域的重点法律。
结合材料,简要概述我国制定上述法律的依据。(4分)
党领导立法;要实行良法之治,做到科学立法;坚持党的领导、人民当家
作主、依法治国有机统一;坚持总体国家安全观的要求。(4分)
厉行法治[2025省卷16(1);2024武汉6]
命题点
2
4. 命题角度补充 (2025德阳)某村注重“法治”与“德治”
的融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化对村民的普法
教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处
率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效,该村获评省乡村治理“百
镇千村”示范村。在乡村治理中该村(  \)
①强化了法律的规范作用
②做到了依法行政服务村民
③发挥了道德的教化作用
④实现了科学立法严格执法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
5. [2025省卷16(1)]【品鉴文化 厉行法治】
  湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》,是世界上现存最早、
最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容,某校戏剧社团编排了
《睡虎地纠查》剧目。
◎场景一
村民:大人,邻村王某正在林间伐木,你管还是不管?
喜大人:当然要管,现在是春季,《田律》明文规定,春二月,毋敢伐材
木山林。
◎场景二
喜大人:为何放火焚烧秸秆?
村民:大人,冤枉啊!我没有烧秸秆。
喜大人:怎么伸手放火,缩手又不认?
村民:刚才我烧的是茅草,不是秸秆呐!
喜大人:废话,茅草也不能烧!《田律》有文,不夏月,毋敢夜草为灰。
  看完演出,小林同学感慨道:“原来2 000多年前中国就有了环保法
令,那么早就已经进入了法治社会!看来,我们要向古人学习,用法治彻
底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。”
遵循自然规律,制定环境保护法律;严格执法(或公正司法)、确保法律实
施;增强公民法治意识,自觉监督法律实施。(每个要点2分,任意答出2
个要点即可)
请结合剧情,运用法治知识分析《田律》对今天的生态环境保护有何启
示。(4分)
建设法治政府
命题点
3
全国视野看趋势:2025年陕西、苏州等地均有考查。
6. (2025陕西)一个小板凳,拉近了警民距离;一席家常话,化解了群众纠
纷;一次次唠嗑,传播了法律知识……这是陕西公安推广“板凳警务”的
缩影。这种方式(  \)
①展现了监察机关的良好形象、提升了政府公信力
②增强了群众民主参与意识,提高了基层自治能力
③拓宽了化解矛盾的路径,体现了警察为民的情怀
④融洽了邻里之间的关系,促进了社会和谐与稳定
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
全国视野·命题点补充
D
7. (2025苏州)近年来,各地政务大厅推行“午休不打烊”“周末不打烊”
政策,最大限度的让老百姓“少跑腿”,办事更便捷。政府的做法旨
在(  \)
A. 坚持为人民谋利益
B. 努力建设法治政府
C. 全面推进政务公开
D. 防止滥用行政权力
A
三阶 热点联系考点·提能力
类型3 法律法规(省卷2年2考,武汉2年2考)
【学习新法 法治护航】
  某校法治小组的同学们登录中国人大网进行学习,并围绕新修订的治
安管理处罚法开展“治安管理处罚法与我们的生活”主题探究活动。
【修法新动态】
  治安管理处罚法施行已近20年,
我国经济、社会治安形势发生了很大变化,有必要修改完善治安管理处罚法①。治安管理处罚法修订草案二次审议稿在中国人大网公布,共收到4 762人提出的
8 805条意见,一些基层群众的意见经研究予以采纳②。十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订草案③,决定自2026年1月1日起正式施行。
2 析素材·联考点
①法律是应生活的需要而制定
和颁布的;规则不是一成不变的
②我国坚持良法之治,推进科
学立法、民主立法;公民依法
行使民主权利
③全国人大常委会行使国家立
法权;法律是由国家制定或认
可的
【修法新看点】
看点1 修订内容:对14—16周岁以及16—18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者14—16周岁一年内二次以上违反治安管理的,可以依法执行拘留。打破了未成年人违法“不拘留”惯例④。
④法律面前人人平等;法律对
全体社会成员具有普遍约束力;
违法须担责
看点2 增加规定:将人民警察依照治安管理处罚法出示的“执法证件”明确为“人民警察证”⑤;
当场扣押应当全程同步录音录像⑥。
  同学们对修法新看点纷纷发表了自己的观点,大家一致认为从中感受
到了公平正义。
请你补充
____________________________
⑤规范权力运行,提高执法公信力
⑥促进社会公平正义
1 审设问·明要求
(1)    简要 概括 【修法新动态】中蕴含的法律知识。(6分)
①法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②规
则不是一成不变的,要积极改进规则;③我国坚持良法之治,推进科学立
法、民主立法;④公民民主意识不断增强,积极参与民主生活;⑤法律是
由国家制定或认可的;⑥全国人大常委会行使国家立法权;⑦我国坚定不
移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治
国有机统一。(每个要点2分,任意答出3个要点即可)
描述特征
设问类型:描述特征类
限定材料范围
答出3点
“描述特征类设问方法讲解”见本书第三部分P200
(2)     请从【修法新看点】中任选一个看点为论据,简要 论证
同学们的感受。(4分)
答题公式:明确观点(感受的内容)+结合材料找论据+组织答案
论证
限定材料范围
限定范围
设问类型:论证类
答出2点
“论证类设问方法讲解”见本书第三部分P201
示例二:选看点2。当场扣押应当全程同步录音录像,这有利于规范执法
行为,保护当事人合法权益。便于群众识别和监督,规范权力的运行,彰
显了公平正义。(4分)
示例一:选看点1。打破未成年人违法“不拘留”惯例,对未成年人违法
行为进行了惩治,使违法者受到处罚,促使其改正错误,保护未成年人的
健康成长。有助于维护社会秩序,维护了法律的权威,彰显了公平正义。
(4分)
同类素材答题模板
◎常考情境
  《中华人民共和国××法》,法律草案公开征求意见等
◎常考知识
请完成精练本相关习题
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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