资源简介 2025—2026学年七年级上学期期末模拟卷【金华专用】数 学(测试范围:七年级上册浙教版2024,第1-6章)( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.的相反数为( )A.2 B. C. D.2.我省坚持实施就业优先战略,持续打好减负稳岗扩就业政策“组合拳”,2025年上半年,全省城镇新增就业人,用科学记数法表示的数据的原数是( )A.2787 B.27870 C.278700 D.27870003.点A、B在数轴上的位置如图所示,点A表示的数为,B表示的数为4,则两点之间的距离为( )A.7 B. C. D.14.下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( )A. B. C. D.5.下列数(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.按如图所示的程序计算,当输入x 的值为时,则输出的值为( )A.7 B.8 C.17 D.257.已知,,,则的值是( )A.8 B.或2 C.或8 D.或88.已知,为系数,且与的差中不含二次项,的值( )A. B. C. D.9.下列结论中正确的是( )A.单项式的次数是1,没有系数B.与是同类项C.多项式是三次三项式D.在,,,,0中,整式有3个10.如图,通过画边长为1的正方形,就能准确的把表示在数轴上点处,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,则点表示的实数为( )A. B. C. D.填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.若为有理数,则的最小值为 .12.如图,已知,点O为垂足,是内任意一条射线,,分别平分,下列结论:①;②与互补;③;④与互余,其中正确的有 .(只填写正确结论的序号)13.小马虎在解方程时把看成了a,解得,则原方程的解为 ;14.如图,用大小不同的四个正方形①②③④和一个长方形⑤拼成一个大长方形(无缝隙、无重叠地拼接).已知正方形②的边长为x,则长方形⑤的周长为 .15.若为整数,且, ,是的小数部分,则的值为 .16.若m和n互为相反数,p和q互为倒数,则的值为三、解答题(第 17,18,19,20,21 题每题 8 分,第 22,23 题每题 10 分,第 24 题 12 分,共 72 分)17.计算下列各题(1);(2);(3);(4).18.解方程.(1).(2).19.(1)若,求的值;(2)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的平方为4,求代数式的值.20.某体育用品店销售篮球和足球,篮球每个定价120元,足球每个定价30元.国庆期间推出两种优惠方案:①买一个篮球送一个足球;②篮球和足球都按定价的九折付款.某校体育社团需购买篮球20个,足球个,且.(1)若按方案①购买,需付款______元;若按方案②购买,需付款______元;(用含的代数式表示)(2)(i)当时,通过计算说明哪种方案更划算;(ii)若两种方案能同时使用,当时,请设计一种更省钱的购买方案,并计算需要的总费用.21.阅读:如图,已知数轴上有A,B,C三个点,它们表示的数分别是,8.A到C的距离可以用表示,计算方法:C表示的数8,A表示的数,8大于,用.用式子表示为:.根据阅读完成下列问题:(1)填空: , ;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,试探索:的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由;(3)现有动点P,Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向右移动,当点P移动6秒时,点Q才从A点出发,并以每秒2个单位长度的速度向右移动.设点P移动的时间为t秒,写出P,Q两点间的距离(用含t的代数式表示).22.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格 污水处理价格每户每月用水量 单价:元/吨 单价:元/吨吨及以下超过吨但不超过吨的部分超过吨的部分(说明:①每户的污水量等于该户自来水用量;②水费自来水费用污水处理费.)已知小李家2021年7月用水16吨,交水费元,8月份用水25吨,交水费元.(1)求,的值;(2)如果小李家9月份上交水费元,则小李家这个月用水多少吨 23.如图,点O是直线上的一点,,平分.(1)试说明;(2)若,求的度数.24.在数轴上,点M和点N分别表示数和,可以用绝对值表示点M、N两点间的距离,即.(1)在数轴上,点A、B、C分别表示数、2、x,解答下列问题:①______;②若,则x的值为______;③若,且x为整数,则x的取值有______个;(2)在数轴上,点D、E、F分别表示数、4、6.①动点P在数轴运动.动点P在数轴上表示的数是x,则的最小值为______;②动点P沿数轴从点D开始运动,到达F点后立刻返回,再回到D点时停止运动.在此过程中,点P从点D到点E的运动速度为每秒2个单位长度.从点E到点F再回到点D的运动速度为每秒4个单位长度,当点P的运动时间为 秒时,.2025—2026学年七年级上学期期末模拟卷【金华专用】数 学(测试范围:七年级上册浙教版2024,第1-6章)( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A D B B B A C D1.B本题主要考查了求一个数的绝对值和求一个数的相反数,先计算绝对值,再根据只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.解:的相反数是,故选:B.2.C此题考查的是将用科学记数法表示的数改为原数.通过科学记数法换算成原数,正负符号不变,乘以几次幂就将小数点后移几位,不足的补0.解:用科学记数法表示的数据的原数是278700;故选:C.3.A本题考查数轴上两点的距离,根据数轴上两点的距离公式可得,进而求解即可.解:∵点A表示的数为,B表示的数为4,∴,故选:A.4.D本题考查了几何体的展开图,根据三棱柱的表面展开后,侧面是三个长方形,上、下底面各是一个三角形即可判断求解,熟悉常见几何体的展开图是解题的关键.解:将三棱柱的表面展开后,侧面是三个长方形,上、下底面各是一个三角形,由选项可知,只有是三棱柱的表面展开图,故选:.5.B此题主要考查了无理数的识别,关键是明确无理数的概念和几种常见的形式,无理数是无限不循环小数,常见的无理数包括开方开不尽的数,含有π的数,有规律但不循环的小数.无理数是无限不循环小数,分别判断每个数:和3.14是有理数;无限不循环小数,2.010010001……是无理数.∵ 是分数,有理数;3.14是有限小数,有理数;是开方不尽的数,无理数;是π除以2,π是无理数,故无理数;2.010010001……(相邻两个1之间0的个数逐次加1)是无限不循环小数,无理数,∴ 无理数有共3个.故选:B.6.B本题主要考查了与流程图有关的有理数计算,计算的结果,再把这个结果与5比较,若比5大,则输出,若比5小则把计算的结果作为新数输入,据此求解即可.解:,∴输出的结果为8,故选:B.7.B本题考查平方根、绝对值的概念以及有理数的加法,关键利用异号条件确定组合.根据 和 求出和的可能值,再结合 确定异号组合,最后计算的值.解: ,或 ,,或 ,又,和 异号,当 时,,则 ;当 时,,则 ,的值为 或 ,故选:B.8.A本题考查整式的加减.根据题意列出式子,去括号后合并同类项,根据不含二次项列出方程即可解决问题.解:,∵与的差中不含二次项,∴,,∴,,∴.故选:A.9.C本题考查整式相关概念,需熟练掌握单项式、多项式、同类项和整式的定义.根据单项式系数和次数、同类项定义、多项式次数和项数、整式定义逐一判断各选项.解:∵单项式的系数为1(省略不写),次数为1,∴A错误,不符合题意;∵中指数为2、指数为1,中指数为1、指数为2,指数不同,∴B错误,不符合题意;∵多项式的最高次项次数为3,且项数为3,∴是三次三项式,C正确,符合题意;∵分母含字母,不是整式;∴、、(为常数)、0均为整式,共4个,∴D错误,不符合题意.故选C.10.D本题考查实数与数轴,实数的运算,根据题意,得到表示的数为2,进而得到,得到表示的数为,进而得到表示的数为,得到,进行求出表示的数即可.解:由题意,得:,∵,∴表示的数为2,∴,∴表示的数为:,∵,∴表示的数为:,∴,∴表示的数为:;故选:D.11.5本题考查的是绝对值的非负性,利用绝对值的非负性,确定代数式的最小值即可.解:因为对于任意有理数a,有,所以;当,即时,,此时,因此最小值为5.故答案为:5.12./④①本题考查了与角平分线有关的计算,与余角,补角有关的计算,几何图形的角度运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先结合角平分线的定义得,即可得;因为,,得,故,则与不一定互补,结合,,故与不一定相等,整理得,结合,故与互余,即可作答.解:①∵,分别平分,∴,设,∴,,∴,故①正确;②∵,,∴,∴,∵ 与不一定相等∴与不一定互补,故②不正确;③∵,,∴,∵且与不一定相等∴与不一定相等,故③不正确;④∵,∴,∵,∴∴与互余,故④正确,故答案为:①④.13.本题主要考查了方程的解、解一元一次方程等知识点,掌握方程的解是满足方程的未知数的值是解题的关键.根据小马虎的错误方程和解得的x值求出a的值,再代入原方程求解即可.解:小马虎将方程误看作,解得:.代入错误方程:,解得:.将代入原方程得:,,,,.所以原方程的解为.故答案为:.14.本题考查了整式的加减运算在图形边长计算中的应用,解题的关键是通过观察图形确定各正方形边长与长方形边长的关系.先设正方形④边长为,结合正方形②边长,表示出正方形①的边长、③的边长;再据此得出长方形⑤的长和宽;最后代入长方形周长公式,化简后得到结果.解:设正方形④的边长为a,根据题意得正方形①的边长为,则正方形③的边长为,长方形⑤的长为,长方形⑤的宽为,∴长方形⑤周长为;故答案为:15. 4 0本题主要考查了无理数的估算以及绝对值的运算,熟练掌握无理数的估算方法(夹逼法)是解题的关键.先估算的范围以确定整数,再根据小数部分的定义求出,最后代入式子计算.解:∵,∴,∴,∵是的小数部分,∴,∴,故答案为:,.16.本题考查了相反数和倒数的定义,解题的关键是利用“互为相反数的两数和为0,互为倒数的两数积为1”的性质代入计算.根据相反数定义得,根据倒数定义得,将其代入式子计算即可.解:根据题意,和互为相反数,;和互为倒数,..故答案为:.17.(1)5(2)(3)2(4)本题考查了有理数的乘法,熟记运算法则是解题的关键,利用运算定律可以使计算更加简便,计算时要注意运算符号的处理.(1)根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解;(2)根据有理数的乘法运算,约分即可得解;(3)利用乘法分配律进行计算即可得解;(4)把写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解.(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.18.(1)(2)本题考查了一元一次方程的解法,熟悉掌握运算法则是解题的关键.(1)根据运算法则运算求解即可;(2)根据运算法则运算求解即可.(1)解:(2)解:19.(1);(2)或此题考查了绝对值和平方的非负性,相反数和倒数的含义,以及代数式求值,解题的关键是熟练掌握相关基础知识.(1)根据绝对值和平方的非负性求得,即可求解;(2)根据题意可得,,,代入代数式求解即可.解:(1)由,可得,,解得,,;(2)根据题意可得,,,则或当时,,当时,,综上,代数式的值为或.20.(1),(2)(i)方案①更划算,计算见解析(ii)更省钱的购买方案是先按方案①购买20个篮球(免费送20个足球),再按方案②购买剩下的10个足球,需要的总费用为2670元本题考查了列代数式,代数式求值;(1)根据题意,分别按两种优惠方案列出代数式;(2)(i)将,分别代入(1)的代数式求解即可;(ii) 先按方案①购买个篮球免费送个足球,再按方案②购买剩下的个足球.再分别计算两个方案的费用,即可求解.(1)方案①购买可列式:元,按方案②购买可列式:元,故答案为: (2)(i)当时,方案①:(元);方案②:(元).因为,所以方案①更划算.(ii)更省钱的购买方案:先按方案①购买个篮球免费送个足球,再按方案②购买剩下的个足球.方案①购买个篮球免费送个足球:元;方案②购买剩下的个足球:元.总费用:元.因为,所以更省钱的购买方案是先按方案①购买个篮球免费送个足球,再按方案②购买剩下的个足球,需要的总费用为元.21.(1),(2)不变,理由见解析(3)当时,;当时,;当时,本题考查了列代数式,数轴上两点间距离,整式的加减的应用,掌握数轴上两点间距离公式并运用分类讨论思想解答是解题的关键.()根据数轴上两点间距离公式计算即可;()根据题意求出点,,移动后表示的数,然后根据数轴上两点间距离公式表示,的值,最后再进行计算即可;()分三种情况讨论,点在点处,点在点的右边,点在点的右边,根据数轴上两点间距离公式分别列出代数式即可;(1)解:,,故答案为:,;(2)解:不变,理由如下:∵经过秒后,,,三点所对应的数分别是,,,点C在点B的右边,点A在点B的左边,∴,,∴,的值不会随着时间的变化而改变;(3)解:经过秒后,,两点所对应的数分别是,,当点追上点时,,解得,当时,点在点处,;当时,点在点的右边,;当时,点在点的右边,;综上所述,当时,;当时,;当时,.22.(1),(2)吨本题考查二元一次方程组的应用(求阶梯水价单价)与分段计费问题(求用水量),解题的关键是根据不同用水量对应的计费标准列方程,明确“水费(自来水单价污水处理单价)用水量”.(1)用7月吨吨)的水费列方程求,用8月吨的分段水费列方程求;(2)先算吨水的总费用,判断元对应用水量超吨,设超量部分列方程求总吨数.(1)解: ∵水费(自来水单价污水处理单价)用水量, 7月:,解得,; 8月:,即, 解得,∴,;(2)解:吨水费:(元), ∵,∴用水量超吨,设总用水量为吨, 则, ,解得,.答:小李家这个月用水吨.23.(1)证明见解析(2)(1)由可得,然后由等式的性质即可得出结论;(2)由于,设,则,,由等式的性质可得,,进而可得,由角平分线的定义可得,然后由角的和差关系可得,由此即可求出的度数.(1)证明:,,;(2)解:,设,则,,,,,平分,,.本题主要考查了几何图形中角度计算问题,角平分线的有关计算,等式的性质,等式的性质等知识点,熟练掌握几何图形中的角度计算问题是解题的关键.24.(1)①3;②1或;③4(2)①8;②或本题考查了数轴的动点问题,熟练掌握新定义两点间的距离是解题的关键.(1)①根据新定义运算计算即可.②根据新定义建立含有x的绝对值方程求解即可.③根据新定义建立含有x绝对值方程,分类化简求解即可.(2)①的最小值即x与、4、6之间距离和最小,据此求解即可;②根据运动的特点,分类计算即可.(1)解:①由题意得:;故答案为:3;②由题意得:,,,或,解得:或,故答案为:1或;③由题意得:,且x为整数,当时,,解得:,符合题意;当时,,解得:,符合题意;当时,,是定值;此时或;的取值有4个,故答案为:4;(2)解:①的最小值即x与、4、6之间距离和最小,这个最小值为,故答案为:8;②当点P未到达点F时,当点P从D到E用时秒,从E到F用时秒,到达F点用时为秒,,∴此时点P在上,则,解得(负值舍去);当点P到达点F返回时,返回到D点用时为秒,则,解得或(不合题意,舍去);综上,点P的运动时间为或秒时,.故答案为:或.(共5张PPT)浙教版2024 七年级上册七年级数学上册期末模拟卷【金华市专用】试卷分析知识点分布一、单选题 1 0.94 相反数的定义;求一个数的绝对值2 0.94 将用科学记数法表示的数变回原数3 0.84 数轴上两点之间的距离4 0.85 几何体展开图的认识5 0.75 实数的分类;无理数6 0.75 程序流程图与有理数计算7 0.65 利用平方根解方程;已知字母的值 ,求代数式的值;绝对值的几何意义8 0.65 整式加减中的无关型问题9 0.64 多项式的项、项数或次数;整式的判断;单项式的系数、次数;同类项的判断10 0.64 实数与数轴;实数的混合运算知识点分布二、填空题 11 0.85 绝对值非负性12 0.75 几何图形中角度计算问题;与余角、补角有关的计算;角平分线的有关计算13 0.65 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项;已知方程的解,求参数14 0.65 列代数式;整式的加减运算15 0.65 无理数整数部分的有关计算;实数的混合运算16 0.64 相反数的定义;倒数知识点分布三、解答题 17 0.85 多个有理数的乘法运算;有理数乘法运算律18 0.75 解一元一次方程(三)——去分母;解一元一次方程(二)——去括号19 0.65 绝对值非负性;求一个数的平方根;相反数的定义;倒数20 0.65 列代数式;已知字母的值 ,求代数式的值21 0.65 整式的加减运算;数轴上点的平移(动点问题);数轴上两点之间的距离22 0.64 电费和水费问题(一元一次方程的应用)23 0.64 几何图形中角度计算问题;角平分线的有关计算;等式的性质1;等式的性质224 0.4 数轴上两点之间的距离;绝对值方程;动点问题(一元一次方程的应用);带有字母的绝对值化简问题 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级数学上册期末模拟卷(浙江版2024)【金华市专用】 试卷分析.pptx 七年级数学上册期末模拟卷(浙江版2024)【金华市专用】 答案.docx 七年级数学上册期末模拟卷(浙江版2024)【金华市专用】.docx