6.15.2动物的生殖和发育 第1课时(教学课件)——初中生物学北师大版(2024)八年级上册(共28张PPT)+视频素材

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6.15.2动物的生殖和发育 第1课时(教学课件)——初中生物学北师大版(2024)八年级上册(共28张PPT)+视频素材

资源简介

(共28张PPT)
第2节动物的生殖和发育
第1课时
昆虫的生殖和发育
第6单元 第15章 生物的生殖和发育
01
学习目标
02
通过比较家蚕和蝗虫的生殖发育,掌握完全变态和不完全变态(重点)。
03
关注昆虫与人类的关系。
举例说出昆虫的生殖和发育过程(重点)。
身体分为头胸腹
两对翅膀三对足
头上两根感觉须
里面是肉外是骨
大家都来猜谜语
情景导入
你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗?
是从小蝴蝶长大的吗?
小时候
长大了
很多昆虫在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为变态。
情景导入
讨论:1.比较蝗虫成虫和跳蝻的差异。
2.蝗虫的生长发育经过了哪几个时期
演示
观察蝗虫及其生活史的标本
(若虫)
昆虫的生殖和发育
蝗虫的生活史
若虫:蝗虫受精卵孵化出的幼小个体,在形态结构和生活习性方面与成虫相似,但生殖器官尚未发育成熟。
跳蝻:蝗虫的若虫没有翅或翅发育不完善,能够跳跃,所以叫跳蝻。
昆虫的生殖和发育
(若虫)
蝗虫的发育方式:不完全变态
蝗虫的变态发育的过程经历了卵、若虫和成虫三个时期,属于不完全变态。
昆虫的生殖和发育
蚜虫
蟑螂
蟋蟀
蝼蛄

常见不完全变态昆虫
昆虫的生殖和发育
吸引异性
昆虫的生殖
分泌挥发性物质或鸣叫
昆虫的生殖和发育
交配
交配后,精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵。
体内受精
有性生殖
昆虫的生殖和发育
蝴蝶将卵产到叶片上,便于孵化出的幼虫取食树叶
螳螂产卵于树枝上的卵鞘中,有利于卵度过不良天气和逃避天敌
产卵
大多数昆虫产卵量很大,以保证后代存活的数量。
昆虫的生殖和发育
(1)发育的特征:有蜕皮现象。
(2)蜕皮原因:外骨骼不能随着虫体的生长而生长。
昆虫发育的特点
昆虫的生殖和发育
生殖过程:
吸引异性
交尾
产卵
生殖特点:
生殖方式:
① 体内受精
② 卵生
有性生殖
小结:昆虫的生殖
昆虫的生殖和发育
家蚕的一生
昆虫的生殖和发育
饲养家蚕
目的要求
1.参加饲养家蚕的活动,描述家蚕的生殖方式,认识其个体发育的过程和特点。
2.学会观察和记录昆虫的生殖和发育特征。
材料器具
方法步骤
蚕卵,桑叶,纸盒,等等。
蚕卵的孵化→蚁蚕的收集→饲养与观察。
昆虫的生殖和发育

幼虫

成虫
1.说出在适宜的温度和湿度条件下,蚕卵孵化出蚁蚕的大致时间。
2.描述蚁蚕的形态特征,说出从蚁蚕孵出到化蛹的大致时间。
3.描述刚羽化的雄蛾和雌蛾的活动特点,推断一下身体肥大、基本不动的成蛾是雌蛾还是雄蛾,说出雄蛾与雌蛾的交尾姿势。
4.比较蚕和蝗虫的发育过程的异同。
讨论:
昆虫的生殖和发育
蚕的生活史
①受精卵
②幼虫(蚕)
③蚕茧
④蚕蛹
⑤成虫(蚕蛾)
⑥产卵的雌蛾
昆虫的生殖和发育
蚕的发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫的发育时期,叫作完全变态。
昆虫的生殖和发育
蚕的发育方式:完全变态
常见完全变态昆虫
菜粉蝶
七星瓢虫
蜜蜂
昆虫的生殖和发育
比较蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点。
比较 相同点 不同点
家蚕
蝗虫
有性生殖
变态发育
受精卵 幼虫 蛹 成虫
(完全变态)
受精卵 若虫 成虫
(不完全变态)
昆虫的生殖和发育
合作探究1:写出下列成语中的“蚕”各属于的发育阶段。
(1)“吐丝结茧”是_________期。
(2)“作茧自缚”是_____期。
(3)“破茧成蝶”是_________期。
幼虫

成虫
昆虫的生殖和发育
发育类型 不同点 相同点
发育时期 幼虫和成虫 不完全变态发育
完全变态发育 合作探究2:比较不完全变态和完全变态的异同。
形态结构和生活习性相似
形态结构和生活习性不同
卵、幼虫、蛹、成虫
发育起点是受精卵;都属于变态发育
卵、若虫、成虫
昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖
特点:体内受精、卵生
方式:有性生殖
昆虫的发育
完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫
不完全变态:卵→若虫→成虫
课堂小结
课堂练习
1.下列关于家蚕生殖发育的顺序,排序正确的一项是(  )
A.③②①④ B.④②①③
C.③②④① D.②①④③
B
解析:家蚕的生殖和发育:经过“④卵→②幼虫→①蛹→③成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态。
2.龙眼鸡是岭南水果龙眼树上的害虫。关于龙眼鸡的生殖和发育(如图所示),下列叙述错误的是(  )
A.生殖方式为卵生
B.比蝴蝶多了蛹期
C.属于不完全变态
D.最佳灭虫期为幼虫期
B
解析:蝴蝶的一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态。由题图可以看出,龙眼鸡的一生经历了卵、若虫和成虫三个时期,无蛹期,因此龙眼鸡比蝴蝶少了蛹期。
课堂练习
3.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中b表示蛹期,则表示蝉的发育过程的是(  )
A.a→c→d
B.d→a→c
C.c→d→a→b
D.d→a→b→c
B
解析:蝉的发育属于不完全变态,题图中如果b表示蛹期,则表示不完全变态发育过程的是d卵→a若虫→c成虫。
课堂练习
4.(2024·滨州)在生物学实践活动中,小明通过饲养家蚕,了解了家蚕的生殖与发育过程,对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是(  )
A.部分蚕卵没有孵化出幼虫,可能是卵未受精
B.幼虫期有蜕皮现象,说明外骨骼不随身体的生长而生长
C.蛹期不食不动,说明虫体内部不进行生命活动
D.幼虫和成虫有明显差别,说明蚕的发育过程属于完全变态
C
解析:家蚕属于有性生殖,起点是受精卵,部分蚕卵没有孵化出幼虫,可能是卵未受精,A正确。外骨骼不能随着幼虫身体的生长而生长,因此家蚕幼虫期有蜕皮现象,B正确。家蚕进入蛹期后,不食不动,但呼吸作用没有停止,C错误。家蚕的成虫和幼虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育,D正确。
课堂练习
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