6.16.2 人体的感觉(第1课时)(教学课件)-初中生物苏科版(2024)八年级上册(共34张PPT)

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6.16.2 人体的感觉(第1课时)(教学课件)-初中生物苏科版(2024)八年级上册(共34张PPT)

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(共34张PPT)
第6单元 第16章 人体生命活动的调节
第2节人体的感觉第1课时
眼与视觉
01
描述眼球的基本结构及各主要组成部分的功能(重点)。
02
说出视觉的形成过程 (重、难点)。
03
说出近视的成因及预防的方法,关注眼的卫生保健 (重点)。
学习目标
当交通路口的红灯亮起时,汽车和行人都会停止前行。听到汽车的鸣笛声,你能大致判断出汽车的方位以及离自己的远近。人体从外界获取的信息大部分来源于视觉和听觉,视觉和听觉能使我们更加了解周围的环境。除视觉和听觉外,人体还有触觉、痛觉、味觉和嗅觉等多种感觉。
视觉和听觉是如何形成的呢
情境导入
人脑获得的全部外界信息中,大约有95%以上来自视觉。
是人体最重要的感觉器官
眼与视觉
眼的组成
(1)组成:眼由________和_________________组成。
(2)眼球的附属结构包括眼睑、睫毛、结膜、泪腺等,它们对眼球具有保护作用。
眼球
眼球的附属结构
眼与视觉
上眼睑
下眼睑
结膜
睫毛
眼外肌
泪腺
泪管
构成保护眼球的屏障
分泌黏液,润滑眼球
保护作用
清洁、湿润眼的结膜和角膜
使眼球灵活转动
排出泪液
眼球的附属结构
多识一点
眼与视觉
泪腺 分泌的泪液能_______眼球,泪液里含有_______,有_______作用
结膜 覆盖在眼球的前面和眼睑的内表面,能分泌_______,润滑眼球
眼的组成
润滑
溶菌酶
杀菌
黏液
眼与视觉
虹膜
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视神经
视网膜
脉络膜
巩膜
睫状体
眼球壁
内容物
玻璃体
晶状体
巩膜
脉络膜
视网膜
眼球的结构
眼球:眼的主要结构;在视觉形成过程中,它是感受外界光线并产生神经冲动的视觉器官。
眼与视觉
外层
无色,透明,对进入眼球的光线起到折射作用
角膜
巩膜
白色、坚韧,
保护眼球的内部结构
(白眼球)
眼球壁
眼球的基本结构和功能
眼与视觉
中层
眼球壁
虹膜
脉络膜
睫状体
呈圆盘状,虹膜可以调节瞳孔的大小
调节晶状体的曲度大小
不透光,含有色素,
使眼内形成一个“暗箱”。含有丰富的血管为视网膜提供营养
决定眼珠颜色
虹膜
瞳孔
眼与视觉
巩膜
虹膜
瞳孔
眼与视觉
内层
眼球壁
视网膜
位于眼球壁的内层,是形成物像的部位,含有感光细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动。
眼与视觉
晶状体
玻璃体
具有弹性、呈凸透镜状的透明体。在睫状体的调节下,晶状体的凸度会随外界物体的远近而发生改变。晶状体是眼球折光系统中最主要的结构。
由透明胶状物质构成,支撑眼球壁。
眼与视觉
眼球的结构对应的特征或功能。
结构 特征或功能
角膜
虹膜
瞳孔
晶状体
视网膜
无色透明,光线容易通过
能随光线的强弱调节瞳孔的大小
虹膜中央的圆孔,光线进入眼球内部的通道
具有弹性的透明体,对光线有折射作用
含有许多感光细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动
眼与视觉
结合眼球的结构特点回答下列问题:
(1)人们常说的“蓝眼睛”“黑眼睛”实际指的是_______的颜色,“白眼珠子”指的是_______。
(2)晶状体的凸度可以随观察的物体距眼球的远近来调节:当看远处物体时,晶状体的凸度_______;当看近处物体时,晶状体的凸度______。
(3)虹膜可以调节瞳孔的大小:从黑暗的电影院里走到室外,人的瞳孔会________,减少光线进入眼内,防止灼伤__________。
虹膜
巩膜
变小
变大
缩小
视网膜
合作探究
眼与视觉
角膜
瞳孔
晶状体
视网膜
视神经
视觉中枢
玻璃体
形成视觉
物体反射光线
传导神经冲动
成像产生神经冲动
视觉的形成
眼与视觉
眼与视觉
看物体时,进入眼球的光线经过________等结构的折射作用,在_________上形成物像。物像刺激视网膜上的感光细胞,使感光细胞产生神经冲动,这些神经冲动可沿着_________传导到____________________形成视觉。
晶状体
视网膜
视神经
大脑皮质的视觉中枢
眼与视觉
有光进入眼球
眼球结构的各部分功能正常
视神经传导功能正常
大脑皮质上的视觉中枢正常
形成视觉的条件
眼与视觉
(1)晶状体对光线的折射
晶状体
曲度受睫状体的调节
看近物时,睫状体收缩,晶状体的曲度变大
看远物时,睫状体舒张,晶状体的曲度变小
看近物和远物时,晶状体曲度的变化。
视觉形成过程中眼的调节功能
讨论:
曲度越大,折射能力越强
曲度越小,折射能力越弱
眼与视觉
(2)瞳孔对进光量的调节
虹膜调节瞳孔的大小
光线强,瞳孔收缩
光线弱,瞳孔扩张
探究:瞳孔对光反射的意义是什么?
在强光下瞳孔缩小,减少进入眼球内的光线,以保护视网膜不受过强光线的刺激;在弱光下瞳孔扩大,增加进入眼球内的光线,使视网膜能够得到足够的刺激。
眼与视觉
①近视的成因
晶状体凸度变大或眼球的前后径变长
②近视的矫正
配戴凹透镜进行矫正
物像成在视网膜之前
近视的成因及矫正措施
保护眼的健康
③预防近视措施
①坚持做眼保健操;
②读写姿势要正确,眼与书的距离保持33 cm左右;
③连续用眼45 min左右,要活动一下,远眺几分钟;
④每学期至少进行2次视力检测;
⑤不要在直射的强光下看书;
⑥不要在光线暗的地方看书;
⑦不要躺卧着看书;
⑧不要在走路时看书;
⑨不要长时间使用手机、电脑等电子产品。
保护眼的健康
眼部疾病及预防
(1)沙眼:由沙眼衣原体感染引起的一种传染病,患者的眼发痒、发干,易流泪,有脓性分泌物和异物感。
(2)急性结膜炎:由细菌、病毒等感染引起的一种传染病,患者眼睑红肿,结膜充血形成“红眼”。
(3)沙眼和急性结膜炎可通过接触传播,主要的预防措施是注意个人卫生,使眼免受感染。
保护眼的健康
(1)我们能够看清远近不同的物体,是因为__________的凸度可以调节,使物像准确地落在__________上。
(2)青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易形成近视,导致近视的主要结构和形成视觉部位依次是__________和__________的视觉中枢。
结合视觉的形成过程回答下列问题:
晶状体
视网膜
晶状体
大脑皮质
(3)失明的原因
类型 原因
传导性失明
神经性失明
角膜、晶状体受到损伤
视网膜、视神经或视觉中枢受到损伤
合作探究
保护眼的健康
课堂小结
眼与视觉
眼球的附属结构:眼脸、睫毛、结膜、泪腺等
视觉的形成
近视
眼的结构
眼球:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜等
成因:眼球的前后径过长或晶状体凸度变大
矫正:配戴凹透镜
沙眼
光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(成像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)
眼部疾病
急性结膜炎
1.小西打乒乓球时,球由远及近移动,他始终能看清球的位置。这是因为________的凸度不断变化,使光线经过折射始终能落在视网膜上(  )
A.瞳孔 B.晶状体
C.巩膜 D.角膜
B
课堂练习
解析:眼睛通过睫状体调节晶状体的凸度来看清远近不同的物体,看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。因此,小西始终能看清球的位置,主要是因为晶状体的凸度可以调节,B符合题意。
2.(2024·河北)某同学在窗前远眺时,一只昆虫突然飞到眼前;经眼的一系列调节后,他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序是(  )
A.①②③ B.①③②
C.②①③ D.③②①
B
解析:当某同学在窗前远眺时,能看清远处的物体,焦点在视网膜上,处于①状态。当一只昆虫突然飞到眼前时,眼睛需要进行一系列的调节以看清近处的昆虫。首先,看到远处的昆虫时,晶状体的凸度较小(如题图③所示),形成的物像落在视网膜的后方;为了看清近处的昆虫,眼睛的晶状体的凸度变大,使焦点从远处移到近处。当晶状体调节完毕后,最终在视网膜上形成清晰的图像(如题图②所示)。
课堂练习
3.很多人习惯在黑暗中长时间玩手机,这种行为可能诱发青光眼,甚至导致视网膜脱落。原因是眼睛的晶状体和瞳孔长时间处于以下哪种状态?(  )
A.凸度变小、放大 B.凸度变大、缩小
C.凸度变小、缩小 D.凸度变大、放大
D
解析:看远近不同的物体依靠睫状体调节晶状体的凸度。看近处物体时,晶状体的凸度变大;看远处物体时,晶状体的凸度变小,所以长时间近距离看手机导致晶状体的凸度变大。瞳孔的大小与光线强弱有关,光线强瞳孔变小,光线弱瞳孔变大,所以黑暗中看手机瞳孔变大。
课堂练习
4.眼是人体重要的感觉器官。如图为眼球结构示意图,物像形成的部位是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
D
解析:视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体等结构的折射作用,在视网膜上能形成物像。因此物像成像于④视网膜上,D符合题意。
课堂练习
5.中央电视台推出同步手语节目,方便听障人士了解时事新闻。他们观看节目时,图像信息成像部位和了解信息的部位分别是(  )
A.大脑皮质、大脑皮质 B.晶状体、视网膜
C.视网膜、大脑皮质 D.视网膜、视网膜
C
解析:物体的图像落在视网膜上,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神经冲动,然后通过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢,从而形成视觉。视觉是在大脑皮质的视觉中枢形成的,故图像信息成像部位和了解信息的部位分别是视网膜和大脑皮质。
课堂练习
6.显微镜中的遮光器上有大小不等的光圈,可以调节光线的强弱。如图是眼球的基本结构示意图,其中与遮光器的作用类似的结构是(  )
A.④晶状体
B.②虹膜
C.③瞳孔
D.⑥视网膜
B
解析:显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,可以调节进入显微镜的光线强度,从而控制视野的亮度。②虹膜可以调节瞳孔的大小,从而控制进入眼球的光线量,类似于显微镜中遮光器的作用。
课堂练习
7.下列关于近视的叙述正确的是(  )
A.晶状体凸度变大是导致近视的原因之一
B.近视患者看远处物体时,物像落在视网膜后方
C.在直射的强光下看书可有效预防近视
D.配戴合适度数的凸透镜可以矫正近视
A
解析:近视眼的晶状体凸度变大,A正确;近视患者看远处物体时,成像在视网膜前方而不是后方,B错误;直射的强光下看书会导致晶状体的凸度过大甚至眼球的前后径过长,从而引起近视的发生,C错误;近视可配戴凹透镜进行矫正,D错误。
课堂练习
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