资源简介 (共26张PPT)10.保持身心健康道德与法治统编2024版 七年级下册8.810.10测一测,你是“脆皮学生”了吗?(以下情况,如果你是“否”意味着过关,请鼓掌一次,如果是“是”则意味着不过关,请站立不动,六项全部过关的请鼓掌三次坐下,其余同学请暂时站立。)1.走两步就喘气! 是 否2.每天都很困很累,嗜睡! 是 否3.记性变差! 是 否4.经常发烧、肠胃不适。 是 否5.一运动就容易扭伤! 是 否6.饿肚子,血糖变低就容易晕倒!是 否请你谈一谈,身体的“脆皮”会造成哪些困扰?一、爱护身体伟大领袖毛泽东主席曾说过:“身体是革命的本钱”。探究一 1.为什么爱护身体?(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系到国家的人口素质和社会的发展。我们是自身健康的第一责任人。(1)身体是生命存在的根本。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。爱护自己的身体,这是一种对生命负责任的态度。【笔记整理】1.为什么爱护身体?不做“脆皮学生”!探究二 2.如何爱护身体?结合自己的生活实际,小组交流合作,在生活中如何爱护身体,拒做“脆皮学生”?组长组织交流,时间3分钟左右,做好记录,交流结束推荐一名同学汇报。不做“脆皮学生”!(2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。(1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。(3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。【笔记整理】2.如何爱护身体?/做法、举措保护视力规律的作息适量的运动良好的卫生习惯了解自己的药物过敏情况不滥用药物了解家庭成员的健康状况定期体检合理的饮食远离有害物质健康生活方式7.4%我国24.6%的青少年抑郁,其中重度抑郁的比例为7.4%13.9%在我国,4-16岁少年儿童心理障碍和行为问题的发生率200万每年有200万以上18岁以下青少年因心理问题和行为问题辍学3000万有各类学习、情绪、行为障碍的青少年高达3000万你从数据中看到了什么?你知道这些现象的危害吗?中国青少年心理健康调查部分数据:玻璃心二、滋养心灵探究三 为什么滋养心灵?03只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。(P74蓝色字)02拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。01良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。【笔记整理】3.为什么滋养心灵?探究四 如何滋养心灵?不要“玻璃心”!请你支招:【笔记整理】1.滋养心灵,需要保持心理健康(1)在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。(2)磨炼意志,增强生命韧性。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。(2)滋养心灵,需要不断丰富精神世界。0201【笔记整理】4.如何滋养心灵?滋养心灵,需要保持心理健康滋养心灵,需要不断丰富自己的精神世界。保持身心健康是提高生命质量的关键。1.为什么爱护身体?(1)关注自己的身体状况(2)养成健康的生活方式(3)积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄2.如何爱护身体?一、爱护身体二、滋养心灵1.为什么滋养心灵?2.如何滋养心灵?(1)良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。(2)是我们幸福生活的重要支柱。(1)需要我们保持心理健康。(2)需要我们不断丰富自己的精神世界。保持身心健康(1)身体是生命存在的根本。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。爱护自己的身体,这是一种对生命负责任的态度。(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系到国家的人口素质和社会的发展。我们是自身健康的第一责任人。课堂练习1.“近年来,河南息县教体局全面而扎实地推进了全县中小学生的健康体检工作。从2023年9月至2024年4月,已对全县88732名中小学生进行了健康体检。对此,下列认识正确的是( )①进行体检能够杜绝中小学生患病②我们应当关注自己的身体状况③如在体检中发现异常,应及时就医④体检工作费时又费钱,意义不大A.①② B.②③ C.③④ D.①④B2.为落实《中国儿童青少年体育健康促进行动方案(2020—2030)》要求,某校七年级学生准备制作一期“我的健康生活”主题板报。下列图片能够入选的是( )①适量运动②拒绝毒品③暴饮暴食④做眼保健操A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③A3.针对近视、肥胖等健康问题,近年来国家体育总局与教育部、团中央、国家发展改革委等部门深入协作,统筹整合资源,支持学校开齐开足上好体育课,高质量开展体育课后服务,以体育促健康、强意志。国家重视青少年体质健康是因为( )①身体健康关系个人的成长和发展②身体健康关系家庭的生活质量③身体健康关系国家的人口素质和社会的发展④国家是我们身体健康的第一责任人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A制定一个保持身心健康的计划书要求:根据自己的时间,活动范围,身体素质,制定一个可行性计划。包括:1.具体时间、地点、频率;2.具体项目、时间长短、强度等。作业布置: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 “脆皮”大学生.mp4 健康生活,从心出发.mp4 全民运动.mp4 第十课 保持身心健康.pptx