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四川省凉山州西昌市2025-2026学年高二上学期期中考试政治试题
一、单选题
1．下列观点体现了哲学上的“两个对子”的有（ ）
①“气者，理之依也”与“吾心便是宇宙” ②“刻舟求剑”与“水滴石穿”
③“物是观念的集合”与“理念是世界的本原” ④“我思故我在”与“万物皆备于我”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．在推进中国式现代化进程中，我们始终坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。马克思主义哲学之所以具有如此强大的生命力，是基于它（ ）
①在实践基础上实现了科学性和革命性的统一
②是“终极真理”，为人类提供了所有问题的现成答案
③是实践的哲学，为改造世界提供了科学方法论
④是科学之科学，是无产阶级科学的世界观和方法论
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．2024年，以《终结者》等经典电影为蓝本训练的AI模型，已能自主生成包含机器人、未来都市等元素的短片。这些AI创造的形象虽前所未有，但其构成“零件”——如机械臂、全息屏等——均能在现实科技中找到原型。从哲学角度看，这表明（ ）
①任何意识形式，包括人工智能的“认知”，都根源于客观物质世界
②意识对客观世界的反映是能动的，能够创造出现实中不存在的事物
③意识的内容是主观的，形式是客观的，总能在客观世界中找到其原型
④意识反映客观存在的方式可以自由选择，但这与反映的内容无关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．2024年6月25日，历经53天的太空旅行，嫦娥六号返回器回到地球，完成世界首次月球背面采样返回之旅。习近平总书记强调：“20年来，探月工程聚焦关键核心技术领域持续攻关，不断克服技术困难，在科学发现、技术创新、工程实践、成果转化、国际合作等方面取得丰硕成果，走出一条高质量、高效益的月球探测之路。”由此可见（ ）
①事物的发展是前进性与曲折性的统一
②发挥人的主观能动性可以超越现实条件限制
③人们根据自身的实际需要创造事物间的联系
④人能在认识和把握规律的基础上利用规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．2024年的国务院政府工作报告强调．我们要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破、该立的要积极主动立起来，该破的要在立的基础上坚决破。下列对“稳”和“进”及“立”和“破”两对辩证关系理解正确的是（ ）
①稳中求进、以进促稳——矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化
②稳中求进、以进促稳——矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展
③先立后破——辩证的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节
④先立后破——重视部分作用，用局部发展推动整体发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．同是秋日，毛泽东笔下是“万类霜天竞自由”的豪迈，而杜甫笔下则是“万里悲秋常作客”的沉郁；同是梅花，陆游看到的是“零落成泥碾作尘”的孤芳自怜，而毛泽东看到的是“犹有花枝俏”的傲雪报春。从马克思主义哲学的角度看，这表明（ ）
①认识是主体对客体的能动反映
②认识的根本动力来源于主体独特的情感与感悟
③认识的发展是一个不断用新认识取代已有认识的过程
④人们受立场、情感等因素的影响对事物的认识具有差异性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．成昆复线全线贯通后，西昌正式迈入“高铁时代”，这对凉山州加快经济结构调整、促进区域协调发展、融入成渝地区双城经济圈具有重要意义。西昌高铁的建设说明
A．世界上任何事物之间都存在着直接的、必然的联系
B．人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点
C．联系是客观的，意味着它一旦形成便独立于人的意识之外
D．人们能够根据事物固有的联系，建立有利于实践的新联系
8．安徽武王墩墓出土的文物中，漆木器尤为引人注目。考古人员首次使用了“曲面微区X射线荧光光谱仪”，发现漆器颜料中含有的铜、钙、砷等元素，超出了以往的研究认知，依据这些隐藏的信息，大大方便了文物后续深度清理和文化研究。这表明（ ）
①光谱仪延伸了人的认识器官，深化了对漆器的认识
②新认识工具的创造和使用改变了漆器颜料的基本属性
③准确把握文物的基本属性是科学开展文物研究的前提
④对漆器颜料的新认识是对以往研究认知的全面否定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．《淮南子.人间训》记载，塞翁失马，焉知非福。塞翁的马丢了，邻居安慰他，他说：“这怎么就知道不是好事呢？”后来马带回一匹骏马，邻居祝贺他，他说：“这怎么就知道不是坏事呢？”结果儿子骑骏马摔断了腿。下列选项与塞翁的话蕴含哲理一致的是（ ）
①酒极则乱，乐极生悲②祸兮福之所伏，福兮祸之所倚
③绳锯木断，水滴石穿④万物有度，过犹不及
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2025年7月，中央网信办启动“清朗·整治‘自媒体’发布不实信息”专项行动，要求全面完善信息来源标注、专业资质认证等功能机制，同时重点打击利用AI编造社会民生、公共政策领域虚假信息等四类突出问题。该工作思路体现了（ ）
①整体具备部分不具备的功能，要立足整体
②主要矛盾起决定作用，要善于抓主要矛盾
③矛盾的主要方面起主导作用，要抓住主流
④物质决定意识，要坚持一切从实际出发
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．改革越是向纵深推进，触及的利益矛盾就越复杂，涉及的体制机制问题就越深层，面临的挑战和难题就越多。只有发扬钉钉子精神，紧盯目标、心无旁骛，锲而不舍、坚韧不拔，一锤接着一锤敲，才能积小胜为大胜，突破改革瓶颈、化解改革难题、实现改革蓝图。这告诉我们（ ）
①事物的量变必然会引起质变，要重视量的积累
②事物发展的道路是光明的，要对未来充满信心
③质变是量变的必然结果，要为实现事物的质变创造条件
④前进道路上的困难和考验是客观的，要做好充分的准备
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．基于对当前经济形势和就业环境总体稳定的判断，湖北省将继续保持阶段性降低失业保险费率至1%的政策延续至2025年底、对不裁员少裁员的参保企业实施稳岗返还政策至2024年底，以持续做好援企稳岗保就业工作。这表明（ ）
①事物不可能一直都处于运动变化过程之中
②具体问题具体分析是正确认识事物的基础
③制定政策要以保持其稳定性和连续性为前提
④制定政策要坚持主观与客观具体的历史的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．2024年是微短剧蓬勃发展的一年，相对于短视频，微短剧的故事承载力和创作空间更广阔，其短、快、爽的核心优势，更容易满足当下深度的文旅传播需求，但同时微短剧的发展也面临着众多冲击与挑战。针对相关问题，有关部门已积极探索常态化管理举措，开展一系列网络微短剧专项整治，短剧逐步告别野蛮生长，开始走向规范化、专业化和精品化道路。这说明（ ）
①凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
②新事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升的
③新事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
④辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．党的十九届六中全会，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与科学内涵在“八个明确”的基础上，丰富和发展为“十个明确”。对比发现后者在前者的基础上进行拓展、丰富和发展的同时，增加了第七个明确以及第十个明确两个全新的思想理论内容，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在理论层面上的新突破、新发展。这表明（ ）
①追求真理是一个永无止境的过程
②真理在发展过程中不断被否定或推翻
③真理性认识随实践的发展而发展
④理论是否正确一定要经过实践的检验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．文物不言，自有春秋。从红船模型到朱德的扁担，从淮海战役的小推车到“神舟”飞船的返回舱…一件件馆藏红色文物和实物，静静诉说着中国共产党波澜壮阔的百年征程。这些红色文物和实物的价值在于（ ）
①作为物质载体，集中体现了中华民族的整体精神风貌
②作为历史的见证，生动诠释了中国共产党人的精神特质
③作为文化的瑰宝，是中华民族永远的精神火炬和行动指南
④作为教育的资源，能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。敦煌莫高窟在保护与传承过程中，不仅采用了数字化技术将壁画和雕塑永久保存，还通过国际展览向世界展示中华艺术瑰宝；同时，舞蹈《丝路花雨》在传统敦煌舞姿基础上，融入现代舞蹈元素，深受国内外观众喜爱。材料表明（ ）
①中华优秀传统文化能在科技与国际交流中焕发新生
②通过融合现代元素能实现中华优秀传统文化创造性转化
③中华优秀传统文化能在融合中解决当代文化问题
④通过固守传统形式能实现中华优秀传统文化创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
17．阅读材料，完成下列要求。
我国各地的能源结构、资源禀赋、区位条件均不相同，节能降碳面临的困难与挑战也不尽相同。2024年6月，习近平总书记在青海考察时强调，有序推进重点领域节能降碳。
试点推进，点面结合，正是有序推进重点领域节能降碳的重要体现。2023年底，国家发展改革委发布首批碳达峰试点名单，确定了25个城市和10个园区为首批碳达峰试点。各地因地制宜开展新探索新实践，如江苏盐城海滨矗立起“大风车”和“闪光板”，依托“风光”资源构筑绿色发展新优势；陕西某公司“出铁不见铁”、工作无烟尘、厂区成花园……为推进能源结构优化调整、促进产业节能降碳等提供了有益借鉴。
结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，说明如何用好试点，有序推进节能降碳。
18．阅读材料，完成下列要求。
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态文明建设功在当代，利在千秋。
材料一 在过去的发展中，我们重经济建设轻环境保护、重资源开发轻科学统筹。习近平生态文明思想科学认识和总结了生态文明建设规律，强调要充分考虑到生态环境的承受能力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取经济增长，要让经济发展和生态文明相辅相成、相得益彰。党的十八大以来，在习近平生态文明思想指引下，“人与自然和谐共生”成为全党全社会的共同认识，“绿水青山就是金山银山”成为全国各族人民的共同理念，绿色循环低碳发展成为各地区各部门的共同行动，我国生态文明建设取得举世瞩目成就，给人民群众带来强烈的获得感和幸福感，美丽中国建设迈出重大步伐。
材料二 自1992年加入《湿地公约》以来，中国积极履行公约义务。特别是进入新时代以来，在习近平生态文明思想引领下，中国把湿地保护作为生态文明建设的重要内容，坚持人与自然和谐共生，大力保护修复湿地生态和水环境，从践行"两山"理念，合理利用湿地资源、发展生态旅游等产业，给人民带来更多实惠，到推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设，出台《湿地保护法》，一系列务实举措推动中国湿地保护取得了历史性成就，为建设地球生命共同体贡献了中国方案。2022年中国湿地面积达5635万公顷，以占全球4%的湿地，满足了世界1/5人口对湿地生产、生活、生态和文化等需求。
(1)结合材料一，运用实践与认识的辩证关系原理，分析习近平生态文明思想的形成依据及时代价值。
(2)结合材料二，运用寻觅社会的真谛的知识，说明中国湿地保护方案蕴含的哲学智慧。
19．阅读材料，回答问题。
2024年6月，“共和国勋章”获得者、航天科技专家孙家栋院士的奋斗故事被广泛传颂。从少年时立志报国，到青年时放弃国外优厚待遇毅然归国，他将个人理想融入国家需要。他的一生与中国航天事业的无数个“第一”紧密相连：中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的技术负责人、中国第一颗遥感探测卫星的总设计师、中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”的总工程师……面对技术封锁，他带领团队自力更生；面对无数次失败，他始终百折不挠。他曾说：“航天是我的兴趣，一辈子也不会累。国家需要，我就去做！”他的人生轨迹，如同一颗划破夜空的星辰，默默运行于天宇，却照亮了中国通往浩瀚宇宙的征途。
(1)结合材料，运用价值观的知识，说明孙家栋院士的报国信念在他航天报国的辉煌人生中发挥的作用。
(2)结合材料，运用所学知识，谈谈孙家栋院士的事迹对青年学生实现人生价值的启示。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B C B D A A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C C B D A
17．①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。②要通过试点探索总结破解节能降碳共性问题的思路，形成可推广的经验；各地借鉴试点推广的经验，因地制宜地制定节能降碳方针，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。
18．(1)①实践是认识的基础，是认识的来源、动力、检验标准和目的。习近平生态文明思想来源于我国生态文明建设实践，适应了实践发展需要，是经受实践检验的真理性认识，为我国生态文明建设提供了有力指导。②认识反作用于实践，正确认识促进实践的发展。习近平生态文明思想科学认识和总结了生态文明建设规律，指导我国生态文明建设实践取得举世瞩目成就。
(2)①社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识促进社会的发展，错误的社会意识阻碍社会的发展。我国在习近平生态文明思想引领下，践行“两山”理念，中国湿地保护取得了历史性成就。②上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步。我国遵守《湿地公约》，积极履行义务，适时出台《湿地保护法》，让湿地保护法治化，以法治推进湿地保护。③人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。我国在湿地保护过程中，坚持人与自然和谐共生，合理利用湿地资源，满足人们对湿地生产、生活、生态和文化等方面的需求。
19．(1)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。孙家栋院士将个人理想融入国家需要，怀着坚定的报国信念，这一信念指引他在面对中国航天事业诸多困难时，始终坚定地致力于航天事业的发展。
②价值观是人生的重要向导，一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。孙家栋院士少年立志报国，青年放弃国外优厚待遇毅然归国，一生都奉献给航天事业。
(2)①树立正确的价值观，坚定理想信念。孙家栋院士将个人理想融入国家需要，启示青年学生要树立正确的价值观，把个人的前途命运与国家和人民的利益紧密结合起来，坚定为国家和社会发展贡献力量的理想信念。
②在劳动和奉献中创造价值。孙家栋院士一生致力于航天事业，为中国航天事业做出了巨大贡献。青年学生应积极投身于为人民服务的实践，通过劳动和奉献，在自己的岗位上兢兢业业，为社会创造价值。
③在砥砺自我中走向成功。面对技术封锁和无数次失败，孙家栋院士带领团队自力更生、百折不挠。青年学生在实现人生价值的过程中，会遇到各种困难和挫折，需要培养顽强拼搏、自强不息的精神。
④在个人和社会的统一中实现价值。孙家栋院士把个人理想与国家需要紧密相连，启示青年学生要正确处理个人与社会的关系。个人的发展离不开社会提供的客观条件，要积极利用社会提供的条件发展自己。

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