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(共36张PPT)
人教版七年级上册·第三章
1、人地协调观：通过分析人类活动对海陆变迁的影响，理解人与自然相互作用的关系，树立顺应自然规律、合理开发资源的意识。
2、综合思维：结合地壳运动、海平面升降、人类活动等多要素，综合分析海陆变迁的原因与结果，培养多维度思考能力。
3、区域认知：通过观察六大板块分布图、火山地震带分布图，认识不同区域地理现象的差异性，理解板块运动对区域地貌的影响。
4、地理实践力：通过实验模拟、地图分析等活动，提升地理观察、操作与问题解决能力。
1.
从世界地图上得到启示
2.
板块的运动
沧海桑田
新课导入
1.麻姑看到的“东海变桑田”可能反映了什么地理现象？
2.这样的变化在今天是否还在发生？人类活动是否也在加速这种变迁？
3.你是否听说过或见过类似“海变陆、陆变海”的真实事例？
第一章
海陆变迁的实例
麻姑的故事告诉我们，海陆变迁并非神话，而是真实发生的地理过程。各位地理小侦探，请大家阅读课本，寻找现实中“沧海桑田”的证据吧。
陆地
海洋
地壳运动
海陆变迁的实例
在我国东部海域的海底，人们发现了古河道和古森林等遗迹。
陆地
海洋
海平面升降
海陆变迁的实例
荷兰通过围海大坝，填海造陆获得了土地。
陆地
海洋
人类活动
地壳运动
海平面升降
人类活动
自然原因
人为原因
正如麻姑所见证的，海陆变迁是地壳运动、海平面变化与人类活动共同作用的结果，是一个持续不断的过程。
大陆漂移说
我们脚下的大地在运动，七大洲、四大洋是在不断变化的。
大地那么坚定、稳固，海陆轮廓自古就是这样的。
地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗？过去人们对此有过很长时间的争论。
大陆漂移说
自主阅读课本P59-60页，说一说大陆漂移假说的提出过程。
1910年的一天，年轻的气象学家魏格纳因病躺在床上，目光正好落在墙上的一幅世界地图上。“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？大陆会不会是漂移的？”
大陆漂移说
大陆漂移说
阅读课本，你能找到哪些支撑大陆漂移说的证据？
大陆漂移说
证据一
轮廓相吻合
南美洲东部与非洲西部的大陆轮廓可以实现完美的“拼接”。
大陆漂移说
证据二
古老地层的相似性
地层就像记录地球历史的无声书，该图展示的是南美洲和非洲拼合后，古老地层存在相似性，说明南美洲大陆和非洲大陆曾是相连的整体。
大陆漂移说
证据三
两岸生物的一致性
中龙不会飞，按理它们都没有远涉大洋的能力，但却分布在两块大陆上，说明非洲大陆和南美洲大陆曾是紧密相连的整体。
大陆漂移说
两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋；
后来，原始大陆分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离；
逐渐形成了今天的七大洲、四大洋的分布状况。
大陆漂移说
阅读与感悟：阅读魏格纳的故事，我们能得到哪些启示呢？
为了进一步证明自己的观点，魏格纳多次赴格陵兰岛考察，并测出了该岛正在发生漂移。
1930年11月2日，在他第四次考察的时候遭遇暴风雪，失去了踪迹。直到第二年4月，人们才发现他的尸体。
板块的运动
20世纪60年代，在大陆漂移说的基础上，科学家提出了板块构造学说。板块构造学说认为，岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致分为六大板块，板块在不断地运动着。
板块的运动
自主阅读课本P61-62页，认识全球六大板块。
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板块的运动
板块之间是怎么运动的呢？我们做一个演示板块运动的小实验。
张裂
碰撞
发生断裂
隆起抬升
板块的运动
读图，对下列现象作出合理解释。
1.红海为什么在不断扩张？
2.地中海为什么在不断缩小？
3.喜马拉雅山脉是怎样形成的？
非洲板块与印度洋板块不断张裂
亚欧板块与非洲板块相互碰撞
亚欧板块与印度洋板块相互碰撞
板块的运动
喜马拉雅山脉的最高峰珠穆朗玛峰，海拔8844.43米，为世界最高峰，那么这座高大巍峨的山脉是如何形成的？
板块的运动
地中海—喜马拉雅火山地震带
环太平洋
火山地震带
读图活动：在六大板块图上标注火山地震带，分析其与板块边界的关系。
板块的运动
2008年5月12日14时28分，地动山摇，四川汶川8.0级地震，近7万人丧生，1.8万人失踪，37万余人受伤。汶之伤，国之痛。我们看到，火山、地震的爆发，特别是地震的发生，摧毁建筑物、道路、造成严重人员伤亡。掌握一些防震减灾知识十分必要。
板块的运动
1.如果地震发生时我们在室内，来不及前往室外，就应该选择相对安全的位置避震。
2.如果在家里，可以选择躲到卧室床底下、卫生间或者其他坚固的家具下方。
3.如果是在学校或办公室，可以躲到课桌或办公桌下。在躲避的时候，可用毛巾或衣服捂住口鼻，防止烟尘的吸入。
当堂练习
同学们利用盛水的盆、六块海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验（图左），实验中发现，将吸管插入水中朝盆底吹气时，海绵纸出现移动，大量气泡出现在海绵纸交界处。图右为六大板块分布示意图。
1．由实验得出的结论是（ ）
A．地球表层是整体一块 B．板块是固定不动的
C．板块内部地壳比较活跃 D．板块交界处地壳比较活跃
2．2025年3月28日14时20分，在缅甸实皆省发生7.9级地震（图右），造成重大人员伤亡和财产损失。缅甸地震频发的主要原因是（ ）
A．亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压 B．亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压
C．非洲板块与印度洋板块的碰撞挤压 D．印度洋板块与太平洋板块的碰撞挤压
当堂练习
小华和小明在探讨“海洋和陆地处于不断变化”时，产生了分歧。如图为两大洲的古老地层及动、植物化石相似性图。读图，完成下面小题。
3．图中甲、乙两大洲分别是（ ）
A．北美洲、南美洲 B．非洲、南极洲 C．非洲、北美洲 D．南美洲、非洲
4．小华若想证明自己的观点，还需补充的证据有（ ）
①两大洲居民使用的语言和信仰的宗教相同 ②甲大洲东部和乙大洲西部古老地层的顺序大致相同
③在两个大洲南部发现的古生物化石相似 ④两大洲气候类型和分布特征完全相同
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
当堂练习
海洋和陆地处于运动和变化之中。有研究证据表明，喜马拉雅山脉的主峰珠穆朗玛峰还在“长高”。如图为全球六大板块分布示意图。据此完成下面小题。
5．下列关于板块构造学说的叙述，正确的是（ ）
A．板块的内部，地壳很不稳定
B．各大板块是静止不动的
C．板块交界地带，地壳较活跃
D．板块都是由陆地构成的
6．珠穆朗玛峰还在“长高”的主要原因是（ ）
A．地球在不停地自转
B．板块在碰撞挤压
C．人类不断填海造陆
D．全球气候在变暖
当堂练习
2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，造成重大财产损失和人员伤亡。本次地震是2025年以来的最大地震。图为六大板块分布示意图及缅甸地震震中位置图。据此完成下面小题。
7．要想知道缅甸国家在世界的位置，宜使用（ ）
A．世界的国家和地区图 B．缅甸地形图 C．世界气候类型分布图 D．缅甸气候图
8．缅甸地震活动频繁，原因是该国位于（ ）
A．亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压地带 B．亚欧板块与太平洋板块张裂地带
C．印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压地带 D．印度洋板块与亚欧板块张裂地带
课堂小结
沧海桑田
板块构造学说
海陆的变迁
原因
实例
内容
板块运动方式
地壳运动
人类活动
大陆漂移说
海平面升降
内容
证据
张裂拉伸
碰撞挤压
谢谢聆听

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