资源简介

湖南省多校联考2025-2026学年高三上学期入学考试政治试题
1．（2025高三上·湖南开学考）中国特色社会主义进入新时代，通过脱贫攻坚、共同富裕等战略，不断消除贫困、改善民生，促进社会公平正义。这些实践不仅彰显了社会主义的本质要求，也为人的全面发展奠定了物质基础和社会条件。马克思主义认为，人的解放不仅是摆脱物质匮乏，更是实现社会关系的全面进步。材料表明（　　）
①中国特色社会主义新时代的实践深化了马克思主义关于人的解放的理论内涵
②马克思主义的终极目标是建立无产阶级专政的国家政权
③以人民为中心的发展思想体现了马克思主义的根本价值立场
④中国特色社会主义的成功标志着社会主义从一国到多国的历史性飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2025高三上·湖南开学考）日本经济学家田中宏一自1985年起长期研究中国经济，他在新书《中国变革四十年》中写道：“从深圳特区试点到全国开放，从乡镇企业崛起到高铁网络覆盖，中国通过改革开放实现了从计划经济向市场经济的转型，数字经济规模跃居全球第二。”这一历程表明，改革开放（　　）
①完成了中国工业化目标，建成现代化经济体系
②是推动中国发展进步的根本动力和关键一招
③标志着社会主义市场经济体制完全成熟定型
④释放了社会生产力，创造了经济发展的中国奇迹
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025高三上·湖南开学考）习近平总书记强调，中国式现代化打破了“现代化就是西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景。它立足中国国情，遵循社会发展规律，致力于实现中华民族伟大复兴，并积极为世界发展贡献智慧。据此，以下对中国式现代化理解正确的是（　　）
①表明我国坚持立足自身实际探索发展道路
②为广大发展中国家提供了普适性的发展模式
③既契合中国人民利益，也对世界发展有益
④是引领全球各国实现现代化的唯一正确路径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2025高三上·湖南开学考）近年来，我国加快推进新型工业化，聚焦工业互联网平台建设，推动制造业数字化、网络化、智能化升级，培育新质生产力。这一过程中，通过技术创新与产业协同，逐步构建起自主可控的现代化产业链。下列传导路径正确的是（　　）
①完善工业互联网基础设施
②促进传统制造业向高端化转型
③形成全产业链协同创新生态
④构建自主可控的产业安全体系
⑤推动智能制造技术深度应用
A．①→⑤→②→④ B．⑤→③→①→②
C．①→⑤→③→② D．③→②→⑤→④
5．（2025高三上·湖南开学考）最高人民法院《劳动争议司法解释(二)》将于2025年9月1日正式施行。明确任何形式的“自愿放弃社保”协议均无效，强制用人单位为所有雇员缴纳社保。C市人力资源和社会保障局数据显示，该市养老、医疗、失业三项社会保险参保人数总和达2000万人，但在社保基金可持续性和保障精准性上还面临挑战。以下有助于完善该市社会保障体系的举措是（　　）
①加强社保基金监管，提高基金使用效率，增强可持续性
②加大对高收入群体税收征收力度，直接补贴低收入群体
③建立针对特殊困难群体的精准保障机制，提升保障精准性
④鼓励企业积极承担社会责任，为员工多缴纳社会保险费用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025高三上·湖南开学考）某社区积极落实《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，探索基层治理新路径。社区设立“居民协商议事日”，定期组织居民代表讨论公共事务，如老旧小区改造方案由居民投票决定；成立“环境监督小组”“邻里调解队”等居民自治组织，主动化解矛盾；推行“线上议事厅”，通过小程序征集居民意见，确保行动不便者参与决策。这一模式使社区事务从“社区干部主导”转向“居民共商共治”。该做法（　　）
①创新了基层群众自治模式，扩大了居民政治权利
②体现了居民自我管理、自我服务，增强社区治理效能
③彰显了社会主义民主的真实性和广泛性
④是基层群众性自治组织优化治理方式的积极探索
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7．（2025高三上·湖南开学考）G省检察机关近三年办理行政公益诉讼案件1.2万件，聚焦生态环境修复、食品药品安全、文化遗产保护等领域，通过诉前检察建议督促行政机关整改污染企业37家、修复湿地面积5.6万亩，98.5％的检察建议在诉前阶段整改完毕。对未整改的提起行政公益诉讼2.8万件，均获法院裁判支持。检察机关开展行政公益诉讼工作有助于（　　）
①拓宽民主监督渠道，保障公民知情权、参与权
②维护社会公共利益，推进法治政府建设
③完善行政监察体系，强化政府内部监督
④推动行政机关依法履职，提升社会治理效能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2025高三上·湖南开学考）传统理论认为珊瑚白化会不可逆地破坏海洋生态。2024年《科学》杂志刊文指出，在特定海域中，珊瑚通过共生藻类快速重组实现了自我修复。该研究为珊瑚礁保护提供了新思路，表明原有理论需结合具体环境重新评估。这表明（　　）
①矛盾特殊性要求具体分析事物的存在条件
②认识受客观条件限制但可无限接近终极真理
③真理需在特定范围内与客观实际相符合
④科学进步需彻底否定旧理论以构建新体系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2025高三上·湖南开学考）象脚鼓是傣族传统打击乐器，鼓身用整段芒果树干掏空制成，上端蒙羊皮并用牛皮带勒紧固定。鼓身涂朱漆、绘金纹，中部细长如象腿。鼓槌用藤条缠布制成，演奏时通过敲击力度和位置变化可模拟雨林风声、大象行走等音效，常用于泼水节和孔雀舞伴奏。象脚鼓浑厚深沉的音色与其木质共鸣腔、皮革张力及空气振动频率密切相关。下列说法正确的是（　　）
①浑厚音色源自芒果树干、羊皮等材料的天然振动属性
②傣族人民的精神需求和象脚鼓的物理特性共同赋予其文化价值
③制作象脚鼓需把握材料声学特性与乐器结构设计的辩证统一
④象脚鼓的本质联系是傣族人民在自然物质基础上创造的新型存在方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2025高三上·湖南开学考）新疆麦盖提县举办乡村农民运动会，将传统农耕竞技与现代体育项目结合，设置插秧接力、扁担拔河等特色赛事，邀请非遗传承人现场展演剪纸、竹编技艺。活动采用“赛事直播+非遗市集+特产带货”模式，吸引游客12万人次，带动民宿餐饮消费超 800 万元，实现城乡文化深度互动。这一活动（　　）
①推动农文商旅融合发展，开发乡村经济新的增长点
②以竞技成绩为根本导向，重塑乡村文化价值体系
③通过现代媒介传播取代传统民俗的固有表现形式
④激活乡村文化内生动力，彰显群众主体创造活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025高三上·湖南开学考）2024年“地球卫士奖”授予肯尼亚环保组织“绿洲行动”，因其通过社区合作和技术创新，成功修复东非退化草原并建立可持续放牧模式，有效遏制荒漠化。联合国环境规划署评价该组织“为全球生态治理提供了可复制的本土化方案”。这一案例表明（　　）
①联合国环境规划署是联合国唯一负责环境事务的专门机构
②非传统安全威胁已成为人类可持续发展的重要障碍
③应对生态危机需因地制宜并加强国际合作
④联合国是协调全球环境治理的关键平台
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2025高三上·湖南开学考）2024年，全球经济逐步复苏，但新兴市场国家与老牌工业化国家在贸易增长动力上出现分化，新兴市场国家凭借数字化贸易实现8%的贸易额增长，老牌工业化国家传统制造业贸易增长仅4%，且部分老牌工业化国家设置绿色贸易壁垒。针对这种情况，我国应该（　　）
①强化贸易保护，推动国内产业自给自足
②倡导绿色生产标准，突破贸易壁垒限制
③减少与老牌工业化国家贸易，降低风险
④加快发展数字贸易，培育贸易新优势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025高三上·湖南开学考）王某夫妇与村民赵某签订《林地租赁合同》，约定租赁赵某承包的10亩林地用于家禽养殖，租期6年。王某用自有农机设备作抵押向信用社贷款15万元支付租金，但实际将林地改建为砂石加工场。半年后因环保问题被查处。对此，下列判断正确的是（　　）
①赵某对承包林地依法享有占有、使用、收益和处分的权利
②《林地租赁合同》因改变土地用途违反法律规定而无效
③信用社在王某违约时可直接取得农机设备的所有权
④若贷款用于砂石场经营，债务应视为夫妻共同债务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025高三上·湖南开学考）福建三大名茶（武夷岩茶、安溪铁观音、福鼎白茶）入选中国十大区域公用品牌。某市开展相关法律宣传活动，呈现以下案例：
情境一 为普及茶文化，学校播放已公开发行的纪录片《武夷岩茶制作技艺》片段，未标明作者信息
情境二 某茶叶店销售印有“安溪铁观音”地理标志的礼盒，经查未取得地理标志专用权人许可
情境三 某直播间明知茶叶变质发霉，仍然高价销售，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状
下列判断正确的是（　　）
①情境一中学校播放纪录片未署名构成了侵权
②情境二中商家应立即停止销售并承担侵权责任
③情境三中商家侵害了消费者身体权，顾客可主张赔偿
④情境三中商家未提供安全无害的商品，其行为构成违约
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025高三上·湖南开学考）苏州平望镇依托运河文化，整合本土茶艺、古桥建筑、丝绸手工艺等资源，打造“运河夜游”“非遗工坊体验”等沉浸式文旅项目，形成“水乡雅集”“丝路记忆”等特色品牌，推动文旅产业升级。该镇的做法对各地文旅发展的启示是（　　）
①运用辩证思维把握共性与个性，立足本土文化优势
②通过类比推理模仿成功案例，实现经验快速移植
③在分析文化要素基础上统筹整合，形成系统性方案
④从思维抽象概括本质规律，再转化为具体发展路径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2025高三上·湖南开学考）青海省某县农业企业打破“热带作物仅适生于低海拔”的常规认知，在青藏高原利用温室技术种植热带水果。通过搭建多层保温棚、引入地热资源调控温度，并采用紫外线补光技术模拟热带光照条件，成功培育出芒果、火龙果等作物。该企业还针对高原昼夜温差大的特点，优化灌溉系统防止冻害，实现“高原热带果园”商业化运营。这一做法体现了（　　）
①逆向思维，突破传统地域限制创造新可能
②发散思维，围绕光照问题寻找多种解决方案
③联想思维，依据规律迁移环境要素进行模拟
④超前思维，精准预判热带水果市场需求趋势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
在数字化浪潮席卷全球的背景下，人工智能（AI）产业已成为大国科技博弈的核心领域。近年来，我国将人工智能纳入国家战略，出台《新一代人工智能发展规划》，通过税收优惠、研发补贴、产业园区建设等政策，推动 AI技术与实体经济深度融合。据统计，2024年我国AI核心产业规模突破7000亿元，图像识别、智能语音等技术在全球市场占有率显著提升。然而，与美国等发达国家相比，我国在基础算法、高端芯片、跨学科复合型人才等方面仍存在明显短板。
为应对挑战，G省推出“AI强省计划”：设立“顶尖科学家工作室”，提供亿元级科研经费和住房补贴，吸引海外AI领军人才；联合高校开设“AI+交叉学科”专业，培养复合型人才。设立省级基础算法研究院，每年投入10亿元专项资金，鼓励高校与企业联合攻关分布式计算、小样本学习等底层技术。
有观点认为：“只要政府持续加码高端人才引进和基础算法投入，我国AI产业必能实现高质量发展。”结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》知识，对此观点进行评析。
18．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
为积极贯彻“以人民为中心”的发展理念，江苏省于2024年创新性地推出了“民心直通站”工作机制。该机制旨在通过多元化渠道全面收集并高效解决人民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。具体做法包括：整合“江苏政务服务”APP、省级及各市县官方网站留言板、微信公众号“微建议”功能、以及传统的信访接待等多平台资源，确保群众声音能够直达省委决策层。同时，建立跨部门协作机制，对于涉及多个部门职责的复杂问题，由省委统一调度，确保问题得到快速且有效的解决。此外，还设立了“民心直通站”监督小组，对问题解决过程进行跟踪督办，确保每一项民生诉求都能得到切实回应。
截至2025年初，“民心直通站”已累计处理各类民生诉求超过5万件，解决率高达 98%，有效提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感。
结合“民心直通站”工作实践，分析江苏省是如何通过机制创新回应民生关切的。
19．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
【缘起】
K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单。小林查询发现该商品页面标注“付款后24小时内发货”，遂起诉商家违约。法院认定商家未在合理期间纠正系统错误，判决继续履行合同。
【过程】
该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约。”但商家在标错库存3日内仍持续展示商品，未采取网页遮罩等补救措施。
《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。”
（1）结合材料，运用《法律与生活》知识，分析法院判决保护小林权益的法理依据。（10 分）
（2）在庭审中，商家主张：“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）；本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误）；故合同自始未成立，不存在违约问题。”运用《逻辑与思维》知识，说明商家的结论是否正确并说明理由。
20．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 【绿色丝路：从产品输出到共生共赢】
中国始终将绿色发展作为国际合作的优先方向。20 世纪 90 年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备；2010 年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片；新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统。世界银行报告指出，中国绿色技术合作项目成功率达 83%，远超同期国际平均水平。国之交在于民相亲，技之合在于利相融。
材料二 中国绿色技术合作项目将敦煌壁画《张骞出使图》数字化呈现于中亚某国光伏电站的文化墙。
（1）结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，阐释中国绿色技术国际合作模式持续升级的哲学智慧。
（2）某校举办“从驼铃到光缆：科技合作中的文明对话”主题征文活动，请以“文明互鉴：技术合作里的文化密码”为题，撰写一篇200字左右的短评。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】新时代的科学内涵；以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】①：中国特色社会主义新时代脱贫攻坚、共同富裕等实践体现了对马克思主义人类解放理论的深化，从解决物质贫困到推动社会关系进步，符合马克思主义的解放逻辑，①正确；
②：马克思主义的终极目标是实现人的自由而全面的发展，②错误；
③：脱贫攻坚、共同富裕强调马克思主义以人民为根本的价值立场，③正确；
④：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，不是以中国特色社会主义的成功为标志，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想，中国特色社会主义新时代的知识内容，明确材料的主旨内容即可进行对应选项。
2．【答案】C
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】①：我国工业化目标尚未完全完成，①错误；
②④：改革开放推动中国从计划经济向市场经济转型，数字经济规模跃居全球第二，说明改革开放是推动中国发展进步的根本动力和关键一招， 释放了社会生产力，创造了经济发展的中国奇迹 ，②④正确；
③：社会主义市场经济体制仍在不断完善，并非“完全成熟定型”，③错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查我国改革开放的意义，识记教材基础知识内容，明确改革开放的意义即可排除本身说法错误的选项。
3．【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①：我国立足自身国情探索中国式现代化道路，体现强调我国坚持独立自主走自己的路，①正确；
②：中国式现代化有中国特色，各国国情不同，“普适性”说法错误，②错误；
③：中国式现代化致力于民族复兴，也为世界发展贡献智慧，符合中国人民和世界各国人民利益，③正确；
④：“唯一正确路径”说法错误，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查中国特色社会主义的知识内容，明确中国式现代化的基本内涵，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
4．【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】①：完善工业互联网基础设施是起点，①第一；
⑤：基础设施完善后，技术得以广泛应用，才能推动智能制造技术深度应用，⑤第二；
③：技术广泛应用促进全产业链协同创新生态形成，③第三；
②：协同创新最终推动传统制造业向高端化转型，②第四。
④：应该是最终逐步构建起自主可控的现代化产业链，而不是自主可控的产业安全体系，④错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查新发展理念，高质量发展的知识内容，明确传达路径，注意前后的因果，引起与被引起的关系即可。
5．【答案】B
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】①③：加强社保基金监管，提高基金使用效率，能增强社保基金的可持续性， 建立针对特殊困难群体的精准保障机制，提升保障精准性 ，有助于完善社会保障体系，①③正确；
②：加大对高收入群体税收征收力度，可调节收入分配，但不能直接补贴低收入群体，②错误；
④：企业应在合理合法且自身经营状况允许的情况下，按照规定缴纳社保费用，不是多缴纳，④错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查完善我国社会保障体系的知识内容，逐一分析选项内容，善于运用排除法排除本身说法错误选项即可。
6．【答案】D
【知识点】中国基层群众自治的组织形式；基层群众自治制度
【解析】【分析】①：居民政治权利是法定的，不能随意扩大，①排除。错误；错误；
②：居民通过议事组织、监督小组等实现自我管理和服务，符合基层群众自治的核心功能，②正确；
③：材料强调居民参与的真实性和有效性，没有体现“广泛性”，③错误；
④：社区居委会是基层群众性自治组织，其推行协商议事、线上参与等模式，属于治理方式的优化创新，④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查我国基层群众资质的内容，明确社区的治理模式的推进，运用排除法排除本身说法错误选项即可。
7．【答案】C
【知识点】建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】①：行政公益诉讼是检察机关的法律监督行为，而不是民主监督，①错误；
②：通过督促整治污染、修复生态等行动直接维护公共利益，推动政府依法行政，②正确；
③：检察机关的监督是法律监督，属于行政系统外部监督，③错误；
④：检察建议和诉讼倒逼行政机关依法履职，提升社会治理效能，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查建设法治政府的知识内容，体现对政府的权利进行制约和监督，明确材料内容，对应选项即可。
8．【答案】A
【知识点】矛盾的特殊性；真理的条件性
【解析】【分析】①： 在特定海域中，珊瑚通过共生藻类快速重组实现了自我修复。该研究为珊瑚礁保护提供了新思路 ，体现矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析，①正确；
②：真理在不断超越自身，不具有终极真理，②错误；
③：新发现修正传统理论的适用范围，说明真理是具体的历史的统一，③正确；
④：科学进步是辩证的否定，不是“彻底否定”，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查真理的条件性，矛盾的特殊性的知识内容，重点在于抓住材料的关键词和关键句子。
9．【答案】D
【知识点】联系的客观性
【解析】【分析】①：音色是材料属性与人工加工共同作用的结果，并不是其固有属性，①错误；
②：文化价值由客体属性和主体实践共同创造，②错误；
③④：材料内容中制作过程既依赖材料的客观声学特性，又需通过人工结构设计实现主观目的，体现主客观统一，象脚鼓作为文化产物，其联系是人在自然物质属性基础上建立的，属于人为事物的联系，③④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查联系的客观性的知识内容，明确材料内容，概括主旨内容对应选项即可，善于运用排除法。
10．【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系；中国特色社会主义文化道路
【解析】【分析】①：“赛事+非遗+带货”模式醋精经济发展，强调文旅融合对经济的拉动作用，①正确；
②：竞技成绩作为“根本导向”说法错误，②错误；
③：“现代媒介传播”与传统民俗是互补关系，不能取代，③错误；
④：农民积极参与特色赛事、非遗展演等活动能够体现群众文化创造力，激活内生动力，④正确。
故答案为： B。
【点评】本题考查中国特色红色会注意文化发展的道路，文化的发展的知识内容，理解材料中的活动过程，明确其作用即可。
11．【答案】D
【知识点】和平与发展的主要障碍；联合国的作用
【解析】【分析】①：联合国环境规划署（UNEP）是联合国系统内 主要 负责环境事务的机构，但并不是唯一机构，①错误；
②：草原退化、荒漠化属于非传统安全威胁，②错误；
③：“本土化方案”和联合国认可其“可复制性”，体现因地制宜与国际合作的结合，③正确；
④：联合国环境规划署评选奖项并推广方案，凸显其在全球环境治理中的协调作用，④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查和平与发展的主要障碍，联合国的作用的知识内容，理解材料中的案例内容，抓住关键词对应选项。
12．【答案】C
【知识点】中国对外开放的进程与新形势；中国推动经济全球化的举措
【解析】【分析】①：强化贸易保护不利于我国企业提升竞争力，不利于我国经济高质量发展，①排除。
②：针对绿色贸易壁垒，我国倡导绿色生产标准，有助于突破其限制，②正确。
③：“减少与老牌工业化国家贸易”不利于扩大对外开放，③排除。
④：新兴市场国家凭借数字化贸易实现贸易额增长，我国加快发展数字贸易，能培育新的贸易优势，顺应全球贸易发展趋势，④正确。
故答案为C。
【点评】此题考查推动高水平对外开放、中国推动经济全球化的举措的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。作为世界主要经济体和负责任的大国，中国奉行多边贸易体制，坚持真正的多边主义，反对贸易保护主义，积极参与全球经济治理和规则制定，按照共同制定的规则办事，通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设开放型世界经济大方向，为世界经济增长发掘新动力，使世界经济增长更加包容。
13．【答案】C
【知识点】合同订立阶段与效力类型；夫妻财产关系
【解析】【分析】①：承包方对承包地仅有占有、使用、收益权，但是没有处分权，①错误；
②：擅自该农田的用途，违反规定，合同无效，②正确；
③：信用社享有的是抵押权，不能直接取得所有权，需通过司法程序处置抵押物，③错误；
④：若贷款用于夫妻共同经营，即使登记在一方名下也属于共同债务，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查夫妻财产关系，合同订立的知识内容，明确材料基础知识点，运用材料的主旨内容对应选项即可。
14．【答案】C
【知识点】违约与承担违约责任；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】①： 为普及茶文化，学校播放已公开发行的纪录片《武夷岩茶制作技艺》片段，未标明作者信息 ，属于作品的合理使用，不构成侵权，①错误。
②：地理标志受《商标法》《地理标志产品保护规定》等保护。未经专用权人许可擅自使用，属于侵权行为，商家应立即停止销售并承担赔偿等责任，②正确。
③： 某直播间明知茶叶变质发霉，仍然高价销售，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状 ，商家侵害了消费者健康权，不是身体权，③错误。
④：根据买卖合同的约定，商家有义务提供符合质量要求、安全无害的商品，商家销售变质产品的行为是违约行为，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状，也需承担侵权责任，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查侵权的知识和违约的知识内容，明确材料内容，分析三个情景的内容，运用基础知识内容即可进行判断。
15．【答案】B
【知识点】系统优化方法；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】①：平望镇立足本土运河文化、茶艺、丝绸等资源，打造特色品牌， 立足本土文化优势 ，体现 共性与个性结合 的辩证思维，① 正确；
②：材料并不是类比推理的过程，“快速移植”不符合因地制宜原则，② 错误；
③：统筹茶艺、建筑、手工艺等文化要素， 在分析文化要素基础上统筹整合，形成系统性方案 ，③ 正确；
④ ：材料展现的是 从具体实践到特色品牌 ，而非“从抽象到具体”的逆向过程，④ 错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查矛盾的普遍性与特殊性的关系，系统优化方法的知识内容，抓住材料中的关键词和关键句子，对应哲学原理。
16．【答案】B
【知识点】联想思维的含义与特点；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】①：在高原种植热带水果打破“热带作物仅适于低海拔”的常规认知，属逆向思维，突破传统地域限制创造新可能，①正确；
②：材料并没有强调发散思维的内容，②错误；
③：利用温室技术、地热资源、补光技术等，依据规律迁移热带环境要素进行模拟，属于联想思维，③正确；
④：材料并没有体现超前思维的内容，④错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查逆向思维，联想思维的知识内容，分析材料内容中的做法，运用思维的基础知识内容进行选择即可。
17．【答案】①政府加强宏观调控，采取人才引进和投入能弥补市场不足，促进科研活力、提供技术人才支撑，具有合理性。政府还需要加强知识产权保护，履行经济建设职能等推动产业高质量发展。②AI产业实现高质量发展需要将有效市场和有为政府相结合，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高企业自主创新能力。若过度依赖政府投入，可能导致企业创新动力不足，形成“政策依赖”。作为创新主体，企业应积极融入国际市场，主动参与经济全球化，加强国际合作，提升开放型经济水平。
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展；科学的宏观调控；发展开放型经济
【解析】【分析】题目要求结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》知识，对此观点进行评析。材料内容“我国将人工智能纳入国家战略，出台《新一代人工智能发展规划》，通过税收优惠、研发补贴、产业园区建设等政策，推动 AI 技术与实体经济深度融合”，强调政府宏观调控；材料内容“然而与美国等发达国家相比，我国在基础算法、高端芯片、跨学科复合型人才等方面仍存在明显短板”，强调政府和市场的关系；材料内容“设立“顶尖科学家工作室”，提供亿元级科研经费和住房补贴，吸引海外AI领军人才”，强调经济全球化， 开放型经济的知识内容。
【点评】本题考查科学的宏观调控，开放型经济，市场与政府的关系的知识内容，评析题目要从两个方面进行论述。
18．【答案】①坚持以人民为中心的发展思想，江苏省委创建“民心直通站”，体现了对人民群众利益的深切关怀，确保发展成果更多更公平惠及全体人民。②拓宽民意反映渠道，落实全过程人民民主，整合线上线下多种平台资源，使群众能够便捷地表达诉求，增强了民众参与社会治理的积极性，提高了决策的科学性。③发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用，强化跨部门协作，打破部门壁垒，形成合力，提高了工作效能。④实施有效监督，确保每一项诉求都能得到及时、公正的处理，增强了政府公信力和执行力，解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题，回应了民生关切。
【知识点】以人民为中心的发展思想；坚持和加强党的全面领导；人民民主专政及其本质；建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】题目要求结合“民心直通站”工作实践，分析江苏省是如何通过机制创新回应民生关切的。材料内容“为积极贯彻“以人民为中心”的发展理念，江苏省创新性地推出了“民心直通站”工作机制”，强调我国的国家性质；材料内容“整合“江苏政务服务”APP等多平台资源，确保群众声音能够直达省委决策层”强调全过程民主；材料内容“建立跨部门协作机制，对于涉及多个部门职责的复杂问题，由省委统一调度，确保问题得到快速且有效的解决”，强调党的领导；材料内容“还设立了“民心直通站”监督小组，对问题解决过程进行跟踪督办，确保每一项民生诉求都能得到切实回应”，强调法治政府的建设。
【点评】本题考查党的全面领导，人民民主专政，法治政府，人民为中心的知识内容，抓住关键词对应相关基础知识内容即可。
19．【答案】（1）合同订立的构成要件：主体适格、内容合法、意思表示真实且协商一致，平等自愿的原则。①商家发布商品信息构成要约，小林付款完成承诺；②平台规则排除消费者主要权利，直接导致条款无效；③商家应承担“违约责任”，因商家未履行合同义务。
（2）正确的推理需要具备两个条件：一是前提正确；二是结构正确。
上述推理中“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”，是必要条件假言推理。其正确的推理规则是肯定后件式和否定前件式，本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误），故合同自始未成立，不存在违约问题，采用的是否定前件式，其推理的结构形式正确。但是，根据《民法典》规定：当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同即宣告成立，“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”大前提内容错误。因此，商家的结论是错误的。
【知识点】合同与合同订立原则；违约与承担违约责任；演绎推理与演绎推理的保真条件
【解析】【分析】（1）题目要求结合材料，运用《法律与生活》知识，分析法院判决保护小林权益的法理依据材料内容“K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单”，强调合同构成的要件；材料内容“该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约”，强调违约的知识内容。
（2）题目要求运用《逻辑与思维》知识，说明商家的结论是否正确并说明理由。材料内容“：只有商家确认订单，合同才成立”，强调推理的前提；材料内容“《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。””，强调推理的结构。
【点评】（1）本题考查合同订立的要件，违约的知识内容，明确材料中合同订立的过程，理解违约的过程即可。
（2）本题考查演绎推理的两个条件，从前提是否正确及结构是否正确的两个方面进行分析，考查内容较为基础。
（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是原因类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是运用订立合同学问大的知识进行说明。
第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。
有效信息①：K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单→可调用有效合同的构成要件、要约和承诺的知识。说明本案中，商家发布商品信息构成要约，小林付款完成承诺。
有效信息②：该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约。”但商家在标错库存3日内仍持续展示商品，未采取网页遮罩等补救措施→可联系合同订立的原则、无效合同的知识，说明平台规则排除消费者主要权利，直接导致条款无效。
综上所述：商家应承担“违约责任”，因商家未履行合同义务。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，主体是商家，要求运用逻辑与思维知识，从为什么角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）→可运用正确的推理需要具备两个条件的知识，从结构正确的角度分析说明本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误），故合同自始未成立，不存在违约问题，采用的是否定前件式，其推理的结构形式正确。
有效信息②：《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。”→可运用正确的推理需要具备两个条件的知识，从前提正确的角度分析说明根据《民法典》规定，“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”大前提内容错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．【答案】（1）矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。我国把握全球能源转型共性规律，在初级阶段输出通用设备，确立绿色发展的基本技术框架。分析各国资源禀赋、气候条件的特殊矛盾，实现技术参数本土化改造。将“一国一策”个性化经验提炼为模块化技术标准，新时代通过定制化解决方案促成特殊经验向普遍范式升华，构建多层次技术合作体系。
（2）文明互鉴：技术合作里的文化密码
敦煌壁画中跨越千年的驼队商旅，与今日丝绸之路上奔涌的绿色电流，共同诉说着文明交融的永恒主题。中国为哈萨克斯坦设计的风机融入草原金鹰图腾，在秘鲁建造的水电站保留印加太阳纹饰——这些细节恰是“各美其美，美美与共”的生动注脚。文化传承不是简单的符号复制。从《天工开物》“巧法造化”的匠心，到为热带岛国定制潮汐电站的“顺势而为”，中华技术智慧始终贯穿着“天人合一”的精神血脉。而非洲社区储能站的集体决策机制、中东光伏板的节水清洁系统，又使华夏文明在与异域智慧的碰撞中焕发新机。当敦煌飞天的飘带化作电缆中的电流，我们终将懂得：真正的文明对话，是让技术成为文化传承的载体、创新突破的阶梯、民心相通的虹桥。
【知识点】矛盾的普遍性与特殊性的关系；外来文化中国化
【解析】【分析】（1）题目要求结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，阐释中国绿色技术国际合作模式持续升级的哲学智慧。材料内容“20世纪90年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备”，强调矛盾的普遍性；材料内容“2010年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片”，强调矛盾的特殊性；材料内容“新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统”，强调矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
（2）题目要求 撰写一篇200字左右的短评。 属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查矛盾普遍性与特殊性的知识内容，从普遍性、特殊性及二者的关系分别进行论述即可。
（2）本题属于开放性试题，围绕主题，言之有理即可。
（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题，主体是中国，要求运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从如何做角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：20世纪90年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从普遍性角度分析说明我国把握全球能源转型共性规律，在初级阶段输出通用设备，确立绿色发展的基本技术框架。
有效信息②：2010年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从特殊性角度分析说明分析各国资源禀赋、气候条件的特殊矛盾，实现技术参数本土化改造。
有效信息③：新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从矛盾的普遍性与特殊性相互联结角度分析说明将“一国一策”个性化经验提炼为模块化技术标准，新时代通过定制化解决方案促成特殊经验向普遍范式升华。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题，主体是中国，要求运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从为什么、如何做角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国绿色技术合作项目将敦煌壁画《张骞出使图》数字化呈现于中亚某国光伏电站的文化墙→可运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从尊重文化多样性角度分析说明中国为不同国家的绿色技术融入各自的文化特色，这些细节恰是“各美其美，美美与共”的生动注脚。
有效信息②：为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统→可运用继承发展中华优秀传统文化果知识，从继承中华优秀传统文化角度分析说明中华技术智慧始终贯穿着“天人合一”的精神血脉。
有效信息③：为非洲草原社区设计离网型储能电站，在中东开发耐高温风机叶片→可运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从文化交流与文化交融角度分析说明非洲社区储能站的集体决策机制、中东光伏板的节水清洁系统，又使华夏文明在与异域智慧的碰撞中焕发新机。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
1 / 1湖南省多校联考2025-2026学年高三上学期入学考试政治试题
1．（2025高三上·湖南开学考）中国特色社会主义进入新时代，通过脱贫攻坚、共同富裕等战略，不断消除贫困、改善民生，促进社会公平正义。这些实践不仅彰显了社会主义的本质要求，也为人的全面发展奠定了物质基础和社会条件。马克思主义认为，人的解放不仅是摆脱物质匮乏，更是实现社会关系的全面进步。材料表明（　　）
①中国特色社会主义新时代的实践深化了马克思主义关于人的解放的理论内涵
②马克思主义的终极目标是建立无产阶级专政的国家政权
③以人民为中心的发展思想体现了马克思主义的根本价值立场
④中国特色社会主义的成功标志着社会主义从一国到多国的历史性飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】新时代的科学内涵；以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】①：中国特色社会主义新时代脱贫攻坚、共同富裕等实践体现了对马克思主义人类解放理论的深化，从解决物质贫困到推动社会关系进步，符合马克思主义的解放逻辑，①正确；
②：马克思主义的终极目标是实现人的自由而全面的发展，②错误；
③：脱贫攻坚、共同富裕强调马克思主义以人民为根本的价值立场，③正确；
④：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，不是以中国特色社会主义的成功为标志，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想，中国特色社会主义新时代的知识内容，明确材料的主旨内容即可进行对应选项。
2．（2025高三上·湖南开学考）日本经济学家田中宏一自1985年起长期研究中国经济，他在新书《中国变革四十年》中写道：“从深圳特区试点到全国开放，从乡镇企业崛起到高铁网络覆盖，中国通过改革开放实现了从计划经济向市场经济的转型，数字经济规模跃居全球第二。”这一历程表明，改革开放（　　）
①完成了中国工业化目标，建成现代化经济体系
②是推动中国发展进步的根本动力和关键一招
③标志着社会主义市场经济体制完全成熟定型
④释放了社会生产力，创造了经济发展的中国奇迹
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】①：我国工业化目标尚未完全完成，①错误；
②④：改革开放推动中国从计划经济向市场经济转型，数字经济规模跃居全球第二，说明改革开放是推动中国发展进步的根本动力和关键一招， 释放了社会生产力，创造了经济发展的中国奇迹 ，②④正确；
③：社会主义市场经济体制仍在不断完善，并非“完全成熟定型”，③错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查我国改革开放的意义，识记教材基础知识内容，明确改革开放的意义即可排除本身说法错误的选项。
3．（2025高三上·湖南开学考）习近平总书记强调，中国式现代化打破了“现代化就是西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景。它立足中国国情，遵循社会发展规律，致力于实现中华民族伟大复兴，并积极为世界发展贡献智慧。据此，以下对中国式现代化理解正确的是（　　）
①表明我国坚持立足自身实际探索发展道路
②为广大发展中国家提供了普适性的发展模式
③既契合中国人民利益，也对世界发展有益
④是引领全球各国实现现代化的唯一正确路径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①：我国立足自身国情探索中国式现代化道路，体现强调我国坚持独立自主走自己的路，①正确；
②：中国式现代化有中国特色，各国国情不同，“普适性”说法错误，②错误；
③：中国式现代化致力于民族复兴，也为世界发展贡献智慧，符合中国人民和世界各国人民利益，③正确；
④：“唯一正确路径”说法错误，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查中国特色社会主义的知识内容，明确中国式现代化的基本内涵，运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
4．（2025高三上·湖南开学考）近年来，我国加快推进新型工业化，聚焦工业互联网平台建设，推动制造业数字化、网络化、智能化升级，培育新质生产力。这一过程中，通过技术创新与产业协同，逐步构建起自主可控的现代化产业链。下列传导路径正确的是（　　）
①完善工业互联网基础设施
②促进传统制造业向高端化转型
③形成全产业链协同创新生态
④构建自主可控的产业安全体系
⑤推动智能制造技术深度应用
A．①→⑤→②→④ B．⑤→③→①→②
C．①→⑤→③→② D．③→②→⑤→④
【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】①：完善工业互联网基础设施是起点，①第一；
⑤：基础设施完善后，技术得以广泛应用，才能推动智能制造技术深度应用，⑤第二；
③：技术广泛应用促进全产业链协同创新生态形成，③第三；
②：协同创新最终推动传统制造业向高端化转型，②第四。
④：应该是最终逐步构建起自主可控的现代化产业链，而不是自主可控的产业安全体系，④错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查新发展理念，高质量发展的知识内容，明确传达路径，注意前后的因果，引起与被引起的关系即可。
5．（2025高三上·湖南开学考）最高人民法院《劳动争议司法解释(二)》将于2025年9月1日正式施行。明确任何形式的“自愿放弃社保”协议均无效，强制用人单位为所有雇员缴纳社保。C市人力资源和社会保障局数据显示，该市养老、医疗、失业三项社会保险参保人数总和达2000万人，但在社保基金可持续性和保障精准性上还面临挑战。以下有助于完善该市社会保障体系的举措是（　　）
①加强社保基金监管，提高基金使用效率，增强可持续性
②加大对高收入群体税收征收力度，直接补贴低收入群体
③建立针对特殊困难群体的精准保障机制，提升保障精准性
④鼓励企业积极承担社会责任，为员工多缴纳社会保险费用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】①③：加强社保基金监管，提高基金使用效率，能增强社保基金的可持续性， 建立针对特殊困难群体的精准保障机制，提升保障精准性 ，有助于完善社会保障体系，①③正确；
②：加大对高收入群体税收征收力度，可调节收入分配，但不能直接补贴低收入群体，②错误；
④：企业应在合理合法且自身经营状况允许的情况下，按照规定缴纳社保费用，不是多缴纳，④错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查完善我国社会保障体系的知识内容，逐一分析选项内容，善于运用排除法排除本身说法错误选项即可。
6．（2025高三上·湖南开学考）某社区积极落实《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，探索基层治理新路径。社区设立“居民协商议事日”，定期组织居民代表讨论公共事务，如老旧小区改造方案由居民投票决定；成立“环境监督小组”“邻里调解队”等居民自治组织，主动化解矛盾；推行“线上议事厅”，通过小程序征集居民意见，确保行动不便者参与决策。这一模式使社区事务从“社区干部主导”转向“居民共商共治”。该做法（　　）
①创新了基层群众自治模式，扩大了居民政治权利
②体现了居民自我管理、自我服务，增强社区治理效能
③彰显了社会主义民主的真实性和广泛性
④是基层群众性自治组织优化治理方式的积极探索
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】中国基层群众自治的组织形式；基层群众自治制度
【解析】【分析】①：居民政治权利是法定的，不能随意扩大，①排除。错误；错误；
②：居民通过议事组织、监督小组等实现自我管理和服务，符合基层群众自治的核心功能，②正确；
③：材料强调居民参与的真实性和有效性，没有体现“广泛性”，③错误；
④：社区居委会是基层群众性自治组织，其推行协商议事、线上参与等模式，属于治理方式的优化创新，④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查我国基层群众资质的内容，明确社区的治理模式的推进，运用排除法排除本身说法错误选项即可。
7．（2025高三上·湖南开学考）G省检察机关近三年办理行政公益诉讼案件1.2万件，聚焦生态环境修复、食品药品安全、文化遗产保护等领域，通过诉前检察建议督促行政机关整改污染企业37家、修复湿地面积5.6万亩，98.5％的检察建议在诉前阶段整改完毕。对未整改的提起行政公益诉讼2.8万件，均获法院裁判支持。检察机关开展行政公益诉讼工作有助于（　　）
①拓宽民主监督渠道，保障公民知情权、参与权
②维护社会公共利益，推进法治政府建设
③完善行政监察体系，强化政府内部监督
④推动行政机关依法履职，提升社会治理效能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】①：行政公益诉讼是检察机关的法律监督行为，而不是民主监督，①错误；
②：通过督促整治污染、修复生态等行动直接维护公共利益，推动政府依法行政，②正确；
③：检察机关的监督是法律监督，属于行政系统外部监督，③错误；
④：检察建议和诉讼倒逼行政机关依法履职，提升社会治理效能，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查建设法治政府的知识内容，体现对政府的权利进行制约和监督，明确材料内容，对应选项即可。
8．（2025高三上·湖南开学考）传统理论认为珊瑚白化会不可逆地破坏海洋生态。2024年《科学》杂志刊文指出，在特定海域中，珊瑚通过共生藻类快速重组实现了自我修复。该研究为珊瑚礁保护提供了新思路，表明原有理论需结合具体环境重新评估。这表明（　　）
①矛盾特殊性要求具体分析事物的存在条件
②认识受客观条件限制但可无限接近终极真理
③真理需在特定范围内与客观实际相符合
④科学进步需彻底否定旧理论以构建新体系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】矛盾的特殊性；真理的条件性
【解析】【分析】①： 在特定海域中，珊瑚通过共生藻类快速重组实现了自我修复。该研究为珊瑚礁保护提供了新思路 ，体现矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析，①正确；
②：真理在不断超越自身，不具有终极真理，②错误；
③：新发现修正传统理论的适用范围，说明真理是具体的历史的统一，③正确；
④：科学进步是辩证的否定，不是“彻底否定”，④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查真理的条件性，矛盾的特殊性的知识内容，重点在于抓住材料的关键词和关键句子。
9．（2025高三上·湖南开学考）象脚鼓是傣族传统打击乐器，鼓身用整段芒果树干掏空制成，上端蒙羊皮并用牛皮带勒紧固定。鼓身涂朱漆、绘金纹，中部细长如象腿。鼓槌用藤条缠布制成，演奏时通过敲击力度和位置变化可模拟雨林风声、大象行走等音效，常用于泼水节和孔雀舞伴奏。象脚鼓浑厚深沉的音色与其木质共鸣腔、皮革张力及空气振动频率密切相关。下列说法正确的是（　　）
①浑厚音色源自芒果树干、羊皮等材料的天然振动属性
②傣族人民的精神需求和象脚鼓的物理特性共同赋予其文化价值
③制作象脚鼓需把握材料声学特性与乐器结构设计的辩证统一
④象脚鼓的本质联系是傣族人民在自然物质基础上创造的新型存在方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】联系的客观性
【解析】【分析】①：音色是材料属性与人工加工共同作用的结果，并不是其固有属性，①错误；
②：文化价值由客体属性和主体实践共同创造，②错误；
③④：材料内容中制作过程既依赖材料的客观声学特性，又需通过人工结构设计实现主观目的，体现主客观统一，象脚鼓作为文化产物，其联系是人在自然物质属性基础上建立的，属于人为事物的联系，③④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查联系的客观性的知识内容，明确材料内容，概括主旨内容对应选项即可，善于运用排除法。
10．（2025高三上·湖南开学考）新疆麦盖提县举办乡村农民运动会，将传统农耕竞技与现代体育项目结合，设置插秧接力、扁担拔河等特色赛事，邀请非遗传承人现场展演剪纸、竹编技艺。活动采用“赛事直播+非遗市集+特产带货”模式，吸引游客12万人次，带动民宿餐饮消费超 800 万元，实现城乡文化深度互动。这一活动（　　）
①推动农文商旅融合发展，开发乡村经济新的增长点
②以竞技成绩为根本导向，重塑乡村文化价值体系
③通过现代媒介传播取代传统民俗的固有表现形式
④激活乡村文化内生动力，彰显群众主体创造活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】文化与经济、政治的关系；中国特色社会主义文化道路
【解析】【分析】①：“赛事+非遗+带货”模式醋精经济发展，强调文旅融合对经济的拉动作用，①正确；
②：竞技成绩作为“根本导向”说法错误，②错误；
③：“现代媒介传播”与传统民俗是互补关系，不能取代，③错误；
④：农民积极参与特色赛事、非遗展演等活动能够体现群众文化创造力，激活内生动力，④正确。
故答案为： B。
【点评】本题考查中国特色红色会注意文化发展的道路，文化的发展的知识内容，理解材料中的活动过程，明确其作用即可。
11．（2025高三上·湖南开学考）2024年“地球卫士奖”授予肯尼亚环保组织“绿洲行动”，因其通过社区合作和技术创新，成功修复东非退化草原并建立可持续放牧模式，有效遏制荒漠化。联合国环境规划署评价该组织“为全球生态治理提供了可复制的本土化方案”。这一案例表明（　　）
①联合国环境规划署是联合国唯一负责环境事务的专门机构
②非传统安全威胁已成为人类可持续发展的重要障碍
③应对生态危机需因地制宜并加强国际合作
④联合国是协调全球环境治理的关键平台
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】和平与发展的主要障碍；联合国的作用
【解析】【分析】①：联合国环境规划署（UNEP）是联合国系统内 主要 负责环境事务的机构，但并不是唯一机构，①错误；
②：草原退化、荒漠化属于非传统安全威胁，②错误；
③：“本土化方案”和联合国认可其“可复制性”，体现因地制宜与国际合作的结合，③正确；
④：联合国环境规划署评选奖项并推广方案，凸显其在全球环境治理中的协调作用，④正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查和平与发展的主要障碍，联合国的作用的知识内容，理解材料中的案例内容，抓住关键词对应选项。
12．（2025高三上·湖南开学考）2024年，全球经济逐步复苏，但新兴市场国家与老牌工业化国家在贸易增长动力上出现分化，新兴市场国家凭借数字化贸易实现8%的贸易额增长，老牌工业化国家传统制造业贸易增长仅4%，且部分老牌工业化国家设置绿色贸易壁垒。针对这种情况，我国应该（　　）
①强化贸易保护，推动国内产业自给自足
②倡导绿色生产标准，突破贸易壁垒限制
③减少与老牌工业化国家贸易，降低风险
④加快发展数字贸易，培育贸易新优势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中国对外开放的进程与新形势；中国推动经济全球化的举措
【解析】【分析】①：强化贸易保护不利于我国企业提升竞争力，不利于我国经济高质量发展，①排除。
②：针对绿色贸易壁垒，我国倡导绿色生产标准，有助于突破其限制，②正确。
③：“减少与老牌工业化国家贸易”不利于扩大对外开放，③排除。
④：新兴市场国家凭借数字化贸易实现贸易额增长，我国加快发展数字贸易，能培育新的贸易优势，顺应全球贸易发展趋势，④正确。
故答案为C。
【点评】此题考查推动高水平对外开放、中国推动经济全球化的举措的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。作为世界主要经济体和负责任的大国，中国奉行多边贸易体制，坚持真正的多边主义，反对贸易保护主义，积极参与全球经济治理和规则制定，按照共同制定的规则办事，通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设开放型世界经济大方向，为世界经济增长发掘新动力，使世界经济增长更加包容。
13．（2025高三上·湖南开学考）王某夫妇与村民赵某签订《林地租赁合同》，约定租赁赵某承包的10亩林地用于家禽养殖，租期6年。王某用自有农机设备作抵押向信用社贷款15万元支付租金，但实际将林地改建为砂石加工场。半年后因环保问题被查处。对此，下列判断正确的是（　　）
①赵某对承包林地依法享有占有、使用、收益和处分的权利
②《林地租赁合同》因改变土地用途违反法律规定而无效
③信用社在王某违约时可直接取得农机设备的所有权
④若贷款用于砂石场经营，债务应视为夫妻共同债务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】合同订立阶段与效力类型；夫妻财产关系
【解析】【分析】①：承包方对承包地仅有占有、使用、收益权，但是没有处分权，①错误；
②：擅自该农田的用途，违反规定，合同无效，②正确；
③：信用社享有的是抵押权，不能直接取得所有权，需通过司法程序处置抵押物，③错误；
④：若贷款用于夫妻共同经营，即使登记在一方名下也属于共同债务，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查夫妻财产关系，合同订立的知识内容，明确材料基础知识点，运用材料的主旨内容对应选项即可。
14．（2025高三上·湖南开学考）福建三大名茶（武夷岩茶、安溪铁观音、福鼎白茶）入选中国十大区域公用品牌。某市开展相关法律宣传活动，呈现以下案例：
情境一 为普及茶文化，学校播放已公开发行的纪录片《武夷岩茶制作技艺》片段，未标明作者信息
情境二 某茶叶店销售印有“安溪铁观音”地理标志的礼盒，经查未取得地理标志专用权人许可
情境三 某直播间明知茶叶变质发霉，仍然高价销售，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状
下列判断正确的是（　　）
①情境一中学校播放纪录片未署名构成了侵权
②情境二中商家应立即停止销售并承担侵权责任
③情境三中商家侵害了消费者身体权，顾客可主张赔偿
④情境三中商家未提供安全无害的商品，其行为构成违约
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】违约与承担违约责任；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】①： 为普及茶文化，学校播放已公开发行的纪录片《武夷岩茶制作技艺》片段，未标明作者信息 ，属于作品的合理使用，不构成侵权，①错误。
②：地理标志受《商标法》《地理标志产品保护规定》等保护。未经专用权人许可擅自使用，属于侵权行为，商家应立即停止销售并承担赔偿等责任，②正确。
③： 某直播间明知茶叶变质发霉，仍然高价销售，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状 ，商家侵害了消费者健康权，不是身体权，③错误。
④：根据买卖合同的约定，商家有义务提供符合质量要求、安全无害的商品，商家销售变质产品的行为是违约行为，消费者饮用后出现呕吐、腹痛、腹泻等急性症状，也需承担侵权责任，④正确。
故答案为： C。
【点评】本题考查侵权的知识和违约的知识内容，明确材料内容，分析三个情景的内容，运用基础知识内容即可进行判断。
15．（2025高三上·湖南开学考）苏州平望镇依托运河文化，整合本土茶艺、古桥建筑、丝绸手工艺等资源，打造“运河夜游”“非遗工坊体验”等沉浸式文旅项目，形成“水乡雅集”“丝路记忆”等特色品牌，推动文旅产业升级。该镇的做法对各地文旅发展的启示是（　　）
①运用辩证思维把握共性与个性，立足本土文化优势
②通过类比推理模仿成功案例，实现经验快速移植
③在分析文化要素基础上统筹整合，形成系统性方案
④从思维抽象概括本质规律，再转化为具体发展路径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】系统优化方法；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】①：平望镇立足本土运河文化、茶艺、丝绸等资源，打造特色品牌， 立足本土文化优势 ，体现 共性与个性结合 的辩证思维，① 正确；
②：材料并不是类比推理的过程，“快速移植”不符合因地制宜原则，② 错误；
③：统筹茶艺、建筑、手工艺等文化要素， 在分析文化要素基础上统筹整合，形成系统性方案 ，③ 正确；
④ ：材料展现的是 从具体实践到特色品牌 ，而非“从抽象到具体”的逆向过程，④ 错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查矛盾的普遍性与特殊性的关系，系统优化方法的知识内容，抓住材料中的关键词和关键句子，对应哲学原理。
16．（2025高三上·湖南开学考）青海省某县农业企业打破“热带作物仅适生于低海拔”的常规认知，在青藏高原利用温室技术种植热带水果。通过搭建多层保温棚、引入地热资源调控温度，并采用紫外线补光技术模拟热带光照条件，成功培育出芒果、火龙果等作物。该企业还针对高原昼夜温差大的特点，优化灌溉系统防止冻害，实现“高原热带果园”商业化运营。这一做法体现了（　　）
①逆向思维，突破传统地域限制创造新可能
②发散思维，围绕光照问题寻找多种解决方案
③联想思维，依据规律迁移环境要素进行模拟
④超前思维，精准预判热带水果市场需求趋势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】联想思维的含义与特点；逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】①：在高原种植热带水果打破“热带作物仅适于低海拔”的常规认知，属逆向思维，突破传统地域限制创造新可能，①正确；
②：材料并没有强调发散思维的内容，②错误；
③：利用温室技术、地热资源、补光技术等，依据规律迁移热带环境要素进行模拟，属于联想思维，③正确；
④：材料并没有体现超前思维的内容，④错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查逆向思维，联想思维的知识内容，分析材料内容中的做法，运用思维的基础知识内容进行选择即可。
17．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
在数字化浪潮席卷全球的背景下，人工智能（AI）产业已成为大国科技博弈的核心领域。近年来，我国将人工智能纳入国家战略，出台《新一代人工智能发展规划》，通过税收优惠、研发补贴、产业园区建设等政策，推动 AI技术与实体经济深度融合。据统计，2024年我国AI核心产业规模突破7000亿元，图像识别、智能语音等技术在全球市场占有率显著提升。然而，与美国等发达国家相比，我国在基础算法、高端芯片、跨学科复合型人才等方面仍存在明显短板。
为应对挑战，G省推出“AI强省计划”：设立“顶尖科学家工作室”，提供亿元级科研经费和住房补贴，吸引海外AI领军人才；联合高校开设“AI+交叉学科”专业，培养复合型人才。设立省级基础算法研究院，每年投入10亿元专项资金，鼓励高校与企业联合攻关分布式计算、小样本学习等底层技术。
有观点认为：“只要政府持续加码高端人才引进和基础算法投入，我国AI产业必能实现高质量发展。”结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》知识，对此观点进行评析。
【答案】①政府加强宏观调控，采取人才引进和投入能弥补市场不足，促进科研活力、提供技术人才支撑，具有合理性。政府还需要加强知识产权保护，履行经济建设职能等推动产业高质量发展。②AI产业实现高质量发展需要将有效市场和有为政府相结合，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高企业自主创新能力。若过度依赖政府投入，可能导致企业创新动力不足，形成“政策依赖”。作为创新主体，企业应积极融入国际市场，主动参与经济全球化，加强国际合作，提升开放型经济水平。
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展；科学的宏观调控；发展开放型经济
【解析】【分析】题目要求结合材料，运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》知识，对此观点进行评析。材料内容“我国将人工智能纳入国家战略，出台《新一代人工智能发展规划》，通过税收优惠、研发补贴、产业园区建设等政策，推动 AI 技术与实体经济深度融合”，强调政府宏观调控；材料内容“然而与美国等发达国家相比，我国在基础算法、高端芯片、跨学科复合型人才等方面仍存在明显短板”，强调政府和市场的关系；材料内容“设立“顶尖科学家工作室”，提供亿元级科研经费和住房补贴，吸引海外AI领军人才”，强调经济全球化， 开放型经济的知识内容。
【点评】本题考查科学的宏观调控，开放型经济，市场与政府的关系的知识内容，评析题目要从两个方面进行论述。
18．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
为积极贯彻“以人民为中心”的发展理念，江苏省于2024年创新性地推出了“民心直通站”工作机制。该机制旨在通过多元化渠道全面收集并高效解决人民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。具体做法包括：整合“江苏政务服务”APP、省级及各市县官方网站留言板、微信公众号“微建议”功能、以及传统的信访接待等多平台资源，确保群众声音能够直达省委决策层。同时，建立跨部门协作机制，对于涉及多个部门职责的复杂问题，由省委统一调度，确保问题得到快速且有效的解决。此外，还设立了“民心直通站”监督小组，对问题解决过程进行跟踪督办，确保每一项民生诉求都能得到切实回应。
截至2025年初，“民心直通站”已累计处理各类民生诉求超过5万件，解决率高达 98%，有效提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感。
结合“民心直通站”工作实践，分析江苏省是如何通过机制创新回应民生关切的。
【答案】①坚持以人民为中心的发展思想，江苏省委创建“民心直通站”，体现了对人民群众利益的深切关怀，确保发展成果更多更公平惠及全体人民。②拓宽民意反映渠道，落实全过程人民民主，整合线上线下多种平台资源，使群众能够便捷地表达诉求，增强了民众参与社会治理的积极性，提高了决策的科学性。③发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用，强化跨部门协作，打破部门壁垒，形成合力，提高了工作效能。④实施有效监督，确保每一项诉求都能得到及时、公正的处理，增强了政府公信力和执行力，解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题，回应了民生关切。
【知识点】以人民为中心的发展思想；坚持和加强党的全面领导；人民民主专政及其本质；建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】题目要求结合“民心直通站”工作实践，分析江苏省是如何通过机制创新回应民生关切的。材料内容“为积极贯彻“以人民为中心”的发展理念，江苏省创新性地推出了“民心直通站”工作机制”，强调我国的国家性质；材料内容“整合“江苏政务服务”APP等多平台资源，确保群众声音能够直达省委决策层”强调全过程民主；材料内容“建立跨部门协作机制，对于涉及多个部门职责的复杂问题，由省委统一调度，确保问题得到快速且有效的解决”，强调党的领导；材料内容“还设立了“民心直通站”监督小组，对问题解决过程进行跟踪督办，确保每一项民生诉求都能得到切实回应”，强调法治政府的建设。
【点评】本题考查党的全面领导，人民民主专政，法治政府，人民为中心的知识内容，抓住关键词对应相关基础知识内容即可。
19．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
【缘起】
K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单。小林查询发现该商品页面标注“付款后24小时内发货”，遂起诉商家违约。法院认定商家未在合理期间纠正系统错误，判决继续履行合同。
【过程】
该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约。”但商家在标错库存3日内仍持续展示商品，未采取网页遮罩等补救措施。
《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。”
（1）结合材料，运用《法律与生活》知识，分析法院判决保护小林权益的法理依据。（10 分）
（2）在庭审中，商家主张：“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）；本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误）；故合同自始未成立，不存在违约问题。”运用《逻辑与思维》知识，说明商家的结论是否正确并说明理由。
【答案】（1）合同订立的构成要件：主体适格、内容合法、意思表示真实且协商一致，平等自愿的原则。①商家发布商品信息构成要约，小林付款完成承诺；②平台规则排除消费者主要权利，直接导致条款无效；③商家应承担“违约责任”，因商家未履行合同义务。
（2）正确的推理需要具备两个条件：一是前提正确；二是结构正确。
上述推理中“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”，是必要条件假言推理。其正确的推理规则是肯定后件式和否定前件式，本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误），故合同自始未成立，不存在违约问题，采用的是否定前件式，其推理的结构形式正确。但是，根据《民法典》规定：当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同即宣告成立，“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”大前提内容错误。因此，商家的结论是错误的。
【知识点】合同与合同订立原则；违约与承担违约责任；演绎推理与演绎推理的保真条件
【解析】【分析】（1）题目要求结合材料，运用《法律与生活》知识，分析法院判决保护小林权益的法理依据材料内容“K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单”，强调合同构成的要件；材料内容“该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约”，强调违约的知识内容。
（2）题目要求运用《逻辑与思维》知识，说明商家的结论是否正确并说明理由。材料内容“：只有商家确认订单，合同才成立”，强调推理的前提；材料内容“《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。””，强调推理的结构。
【点评】（1）本题考查合同订立的要件，违约的知识内容，明确材料中合同订立的过程，理解违约的过程即可。
（2）本题考查演绎推理的两个条件，从前提是否正确及结构是否正确的两个方面进行分析，考查内容较为基础。
（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是原因类主观题。明确本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是运用订立合同学问大的知识进行说明。
第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。
有效信息①：K市中学生小林在某电商平台购买“限量版球鞋”，支付成功后商家以“库存信息错误”单方面取消订单→可调用有效合同的构成要件、要约和承诺的知识。说明本案中，商家发布商品信息构成要约，小林付款完成承诺。
有效信息②：该电商平台《交易规则》载明：“商家标错价格/库存时，可申请取消订单，商家确认订单后合同成立；若24小时内及时取消，不视为违约。”但商家在标错库存3日内仍持续展示商品，未采取网页遮罩等补救措施→可联系合同订立的原则、无效合同的知识，说明平台规则排除消费者主要权利，直接导致条款无效。
综上所述：商家应承担“违约责任”，因商家未履行合同义务。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，主体是商家，要求运用逻辑与思维知识，从为什么角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）→可运用正确的推理需要具备两个条件的知识，从结构正确的角度分析说明本案中商家从未确认订单（标错库存属系统错误），故合同自始未成立，不存在违约问题，采用的是否定前件式，其推理的结构形式正确。
有效信息②：《民法典》第491条规定：“当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息符合要约条件的，对方选择该商品或者服务并提交订单成功时，合同成立，但是当事人另有约定的除外。”→可运用正确的推理需要具备两个条件的知识，从前提正确的角度分析说明根据《民法典》规定，“只有商家确认订单，合同才成立（平台规则）”大前提内容错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．（2025高三上·湖南开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 【绿色丝路：从产品输出到共生共赢】
中国始终将绿色发展作为国际合作的优先方向。20 世纪 90 年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备；2010 年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片；新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统。世界银行报告指出，中国绿色技术合作项目成功率达 83%，远超同期国际平均水平。国之交在于民相亲，技之合在于利相融。
材料二 中国绿色技术合作项目将敦煌壁画《张骞出使图》数字化呈现于中亚某国光伏电站的文化墙。
（1）结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，阐释中国绿色技术国际合作模式持续升级的哲学智慧。
（2）某校举办“从驼铃到光缆：科技合作中的文明对话”主题征文活动，请以“文明互鉴：技术合作里的文化密码”为题，撰写一篇200字左右的短评。
【答案】（1）矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。我国把握全球能源转型共性规律，在初级阶段输出通用设备，确立绿色发展的基本技术框架。分析各国资源禀赋、气候条件的特殊矛盾，实现技术参数本土化改造。将“一国一策”个性化经验提炼为模块化技术标准，新时代通过定制化解决方案促成特殊经验向普遍范式升华，构建多层次技术合作体系。
（2）文明互鉴：技术合作里的文化密码
敦煌壁画中跨越千年的驼队商旅，与今日丝绸之路上奔涌的绿色电流，共同诉说着文明交融的永恒主题。中国为哈萨克斯坦设计的风机融入草原金鹰图腾，在秘鲁建造的水电站保留印加太阳纹饰——这些细节恰是“各美其美，美美与共”的生动注脚。文化传承不是简单的符号复制。从《天工开物》“巧法造化”的匠心，到为热带岛国定制潮汐电站的“顺势而为”，中华技术智慧始终贯穿着“天人合一”的精神血脉。而非洲社区储能站的集体决策机制、中东光伏板的节水清洁系统，又使华夏文明在与异域智慧的碰撞中焕发新机。当敦煌飞天的飘带化作电缆中的电流，我们终将懂得：真正的文明对话，是让技术成为文化传承的载体、创新突破的阶梯、民心相通的虹桥。
【知识点】矛盾的普遍性与特殊性的关系；外来文化中国化
【解析】【分析】（1）题目要求结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，阐释中国绿色技术国际合作模式持续升级的哲学智慧。材料内容“20世纪90年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备”，强调矛盾的普遍性；材料内容“2010年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片”，强调矛盾的特殊性；材料内容“新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统”，强调矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
（2）题目要求 撰写一篇200字左右的短评。 属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查矛盾普遍性与特殊性的知识内容，从普遍性、特殊性及二者的关系分别进行论述即可。
（2）本题属于开放性试题，围绕主题，言之有理即可。
（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题，主体是中国，要求运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从如何做角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：20世纪90年代，中国向发展中国家单向输出光伏板、节能电机等通用技术设备→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从普遍性角度分析说明我国把握全球能源转型共性规律，在初级阶段输出通用设备，确立绿色发展的基本技术框架。
有效信息②：2010年后转向联合研发，在东南亚推广适应当地雨季的光伏运维系统，在中东开发耐高温风机叶片→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从特殊性角度分析说明分析各国资源禀赋、气候条件的特殊矛盾，实现技术参数本土化改造。
有效信息③：新时代以来，中方提出“一国一策”合作模式，为非洲草原社区设计离网型储能电站，为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统→可运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系知识，从矛盾的普遍性与特殊性相互联结角度分析说明将“一国一策”个性化经验提炼为模块化技术标准，新时代通过定制化解决方案促成特殊经验向普遍范式升华。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题，主体是中国，要求运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从为什么、如何做角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国绿色技术合作项目将敦煌壁画《张骞出使图》数字化呈现于中亚某国光伏电站的文化墙→可运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从尊重文化多样性角度分析说明中国为不同国家的绿色技术融入各自的文化特色，这些细节恰是“各美其美，美美与共”的生动注脚。
有效信息②：为太平洋岛国定制潮汐能一太阳能互补系统→可运用继承发展中华优秀传统文化果知识，从继承中华优秀传统文化角度分析说明中华技术智慧始终贯穿着“天人合一”的精神血脉。
有效信息③：为非洲草原社区设计离网型储能电站，在中东开发耐高温风机叶片→可运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从文化交流与文化交融角度分析说明非洲社区储能站的集体决策机制、中东光伏板的节水清洁系统，又使华夏文明在与异域智慧的碰撞中焕发新机。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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