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部编版道德与法治一年级上册 第四单元
15.我们不乱扔
第二课时
小学《道德与法治》一年级上册第四单元
微项目学习：争做卫生小达人
怎么做呢？
学习任务一：做卫生小达人 选好研学地方
学习任务二：做卫生小达人 养成良好习惯
这样做行吗？
随手就扔
没地扔就乱扔
跟着别人扔
你有过美美这样类似的情况吗？
随手就扔
没地扔就乱扔
跟着别人扔
无法控制
你们还观察到哪些不讲公共卫生的做法？
随手就扔
没地扔就乱扔
跟着别人扔
无法控制
没有意识到
随手就扔
没地扔就乱扔
跟着别人扔
无法控制
没有意识到
不克制
《中小学生守则》 要求我们保持公共卫生。
如果放任不讲公共卫生的行为，可能会发生什么情况？
找一找：乱扔的原因？
找一找：乱扔的原因？
想到了也没想着做到
找一找：乱扔的原因？
总是忘记了
找一找：乱扔的原因？
我又没办法
我又没办法
总是忘记了
想到了也没想着做到
原因
同桌合作
选哪一个？
相互说说
金点子分享会
书包里放一个垃圾袋。
金点子分享会
不要忘了走的时候把垃圾带走。
金点子分享会
如果咳嗽了要捂住嘴巴。
把痰吐在纸上，扔进垃圾桶。
金点子分享会
不能跟着别人扔垃圾。
金点子分享会
不要在公交车上吃气味重的食物。
金点子分享会
我们不乱扔，
养成好习惯，
生活更美好！
大家学得怎么样？
微项目学习：争做卫生小达人
学习任务一：做卫生小达人 选好研学地方
学习任务二：做卫生小达人 养成良好习惯
不在公共场所的墙上乱涂乱画。
不随地吐痰。
不在地铁或公交车上吃东西。
离开公共场所时，要随手带走垃圾。
评一评：能收获几个美丽的花瓣？
同学们再见

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