资源简介 (共27张PPT)第十八章 电功率九年级物理人教版·下册第4节 焦耳定律新课引入电炉工作时,电炉丝通过导线接到电路里,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?新知讲解一、电流的热效应电流通过导体时电能转化成内能,这种现象叫做电流的热效应。新知讲解二、电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关?猜想与假设(1)根据日常生活经验可知,通电导体产生的热量可能与电流的大小以及通电时间有关。(2)电炉丝热得发红,而导线却不怎么热。通电导体产生的热量可能与电阻的大小有关。设计实验与制订计划(1)要研究通电导体产生的热量与电流、电阻以及通电时间的关系,要采取什么研究方法?控制变量法(2)怎样比较导体产生热量的多少?这种方法叫什么?转换法通过观察U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。新知讲解(一)探究电流产生的热量跟电阻大小是否有关。新知讲解1.应用控制变量法,探究电流产生的热量与电阻大小是否有关,要控制通电时间和电流的大小相同。2.通过串联的方式达到控制通电时间和电流大小相同的目的。进行实验与收集证据R1 = 5 ΩR2 = 10 ΩA新知讲解结论:在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。(二)探究电流产生的热量跟电流大小是否有关。新知讲解应用控制变量法,探究电流产生的热量与电流大小是否有关,要控制通电时间和电阻的大小相同。右边容器外还并联一个电阻,是让通过密闭容器内电阻丝的电流不同。IAR = 5 ΩR = 5 ΩR = 5 ΩI1新知讲解结论:在电阻和通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。电流通过导体产生的热量还与通电时间有关。在电流相同、电阻相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越多。新知讲解结论:电流通过导体产生的热量跟 、、 有关。电流电阻通电时间在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。在电流和电阻都相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越多。强化训练如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通电前,A、B两个U形管内的液面相平,通电一定时间后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则( )A. I1=I2,A管中的液面较低B. I1=I2,A管中的液面较高C. I1>I2,A管中的液面较低D. I1>I2,A管中的液面较高D新知讲解二、焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。1.内容:2.数学表达式:热量 电流 电阻 时间J A Ω s意义:单位:Q = I R t新知讲解 焦耳(James Prescott Joule,1818—1889),英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验,研究热和功的关系。通过大量的实验,于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。新知讲解3.焦耳定律的理论推导当电流通过导体时,如果消耗电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,那么,电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W。 注意 新知讲解四个电阻器的电阻分别为R1、R2、R3、R4。如图甲所示,电阻为R1、R2的电阻器串联后接在电压为U的电路中;如图乙所示,电阻为R3、R4的电阻器并联后也接在电压为U的电路中。已知R1=R3,R2=R4,R1>R2。(1)电阻为 R1 和 R2 的两个电阻器,在相同时间内哪个放出的热量多?(2)电阻为 R3 和 R4 的两个电阻器,在相同时间内哪个放出的热量多?新知讲解新知讲解强化训练(哈尔滨中考) 通过110Ω电阻丝的电流是2A,产生8800J的热量需要通电 s,这段时间电流做的功是 J。208800新知讲解三、电热的利用和防止电暖气电饭煲电熨斗电饼档电热孵小鸡利用电热新知讲解防止电热利用微型风扇为电脑散热讨论:你还知道哪些利用和防止电热的实例。新知讲解知识总结1.(铜仁中考) 有两个电阻:R1=6Ω,R2=8Ω,若将它们串联在电路中,则在相同时间内消耗的电能之比W1:W2 = ;若将它们并联在电路中,它们在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2 = 。3:44:3目标测试2.(潍坊中考) 最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是( )A.欧姆 B.焦耳 C.奥斯特 D.法拉第B目标测试3.(北京中考) 【多选题】小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油,阻值为5Ω和10Ω的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后,记录此时两个温度计的示数。根据上述实验,下列说法中正确的是( )A.此实验探究的是热量与电阻的关系B.此实验探究的是热量与电流的关系C.此实验探究的是热量与时间的关系D.此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少AD目标测试 C目标测试目标测试5.(龙岩中考) 10Ω的电阻R1和5Ω的电阻R2串联接在一电源中,通电1min电阻R1产生的热量是600J。求:(1)通过R1的电流I1;(2)加在R2两端的电压U2。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 18.4 焦耳定律 课件 人教版物理九年级全一册.pptx 电生热的危害与防止.wmv