资源简介

(共21张PPT)
第四单元 维护国家利益
捍卫国家利益
第十课 国家利益至上
道德与法治统编版八年级上册
议题一：烽火家书 丹心永照——铁汉？柔情？
一封永远无法寄出的家书……
黄人钦，云南人，自幼饱读诗书。九一八事变后，目睹山河破碎的少年便将矢志报国作为自己的人生责任，常以“男儿有志出山关，不灭倭寇誓不还”明志。初中毕业后主动参军，先后任排、连长之职。后与相爱的商幼兰结婚六天即断然放弃婚假，毅然开赴抗日前线，当晚，妻子哭着为丈夫整理行装，一夜未眠给黄人钦缝制了一方绣着梅花的手帕，以寄托思念……
1938年4月，台儿庄战役打响后，黄人钦拒绝了上级让他脱离战场进行提拔培训的要求，主动请战！4月23日，面对装备精良的日军，他身先士卒，冲锋在前，壮烈牺牲。战友在他贴身藏着那方染血的梅花手帕里，发现了这封给妻子的信：“吾妻幼兰，倭寇深入国土，民族危在旦夕，身为军人，义当报国。万一不幸，希汝另嫁，切勿自误。”
烽火家书 丹心永照
1.你从这封家书中读出了什么情感？
2.是什么让黄人钦作出了这样的抉择？
走近生活 率先垂范
说一说
战火的硝烟早已散尽，我们是不是可以高枕无忧了哪？
警惕！
1.这说明我国安全形势如何？
2.遇到这种情况应该怎么做？
国家安全机关举报电话12339
思考：当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？
探究与分享
当个人利益与国家需要冲突时，我们应该像黄旭华那样，以国家利益为重。国家利益是集体利益的根本，牺牲局部小我，才能保全整体大我。我们需主动调整个人规划，将个人追求融入国家发展，在奉献中实现人生意义，这是公民应有的责任与担当。
探究四：如何正确处理国家利益与个人利益之间的关系？
黄旭华：对国家的忠就是对父母最大的孝
以国家利益为重，把国家利益放在第一位
国家利益
个人利益
根本上一致
难免产生矛盾
（整体利益）
（局部利益）
国家利益和个人利益的关系
探究与分享
在中华大地这片热土，你还知道哪些人为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至献出了自己的生命？
“国家的需要就是我的专业”成就卓越的科学家钱伟长
探究与分享
在中华大地这片热土，你还知道哪些人为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至献出了自己的生命？
5月9日，浙江台州。小学生小浩到派出所报案，称上街附近国旗破损，“颜色不鲜艳了”。民警蹲下身，耐心地听小浩讲述，随后拿来新的国旗，和小浩以及工地施工人员一起将崭新的国旗挂好。
网友：先生你看，这盛世如你所愿。
【小学生发现国旗破损找民警一同更换】
任务三：假如小浩直接去找施工方“理论”可能会面临什么阻碍？你如何看待他的做法？
议学追问：你还知道哪些危害国家利益的行为？这对我们捍卫国家利益有哪些启示？
②增强维护国家利益的责任感和使命感。
对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（P91）
议学总结二：如何捍卫国家利益？
迎着朝阳，五星红旗在开山岛升起。海风呼啸，国旗猎猎飘扬。
1986年7月，王继才受组织派遣，前往黄海前哨开山岛执勤。同年，妻子王仕花辞掉教师工作，陪伴丈夫守岛。30多年来，王继才夫妇以孤岛为家、与艰苦为伴，坚持每天升国旗、巡逻、看管维护军事设施和民用设备、救助渔船渔民、观察海上空中情况。
守岛卫国32年，王继才、王仕花夫妇用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。2018年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。
王继才、王仕花夫妇荣获“最美奋斗者”“时代楷模”“全国爱国拥军模范”等称号。王继才被追授“全国优秀共产党员”称号，2019年被授予“人民楷模”国家荣誉称号。
1931年，九一八事变发生后，中共中央发表宣言，提出：“反对日本帝国主义强占东三省！”中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍，组织工农游击队，领导东北人民武装抗日。无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限，英勇打击凶恶的日本侵略者，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。
探究与分享：
思考：你从东北抗日联军将士身上感受我们要如何捍卫国家利益？
提示：发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。
探究： 如何捍卫国家利益
材料：“问勇路”命名背后的故事
提示：发扬斗争精神。敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。
思考：四位卫国戍边英烈的行为启示我们如何捍卫国家利益？
2024年10月17日，“问勇路”在和田揭牌
“问勇路”位于新疆维吾尔自治区和田县新区人武部门前大街，旨在向中印边界冲突斗争中牺牲的陈祥榕等四位烈士致敬，以此来纪念、缅怀英烈，牢记英雄故事。
在陈祥榕牺牲后，部队曾问其母亲姚久穗需要什么帮助，姚久穗说：“我没有要求，我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢？”连长回答：“祥榕勇冠三军！”，“问勇路”也由此而来。
探究： 如何捍卫国家利益
我们讲的斗争，不是为了斗争而斗争，也不是为了一己私利而斗争，而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。 ——习近平
探究： 如何捍卫国家利益
笔记 如何捍卫国家利益
①牢固树立国家利益至上观念
②增强维护国家利益的责任感和使命感
③正确处理国家利益与个人利益的关系
④发扬斗争精神
随堂练习
1.2025年2月,国家安全机关第一时间侦破一起重要涉密人员主动投靠境外间谍情报机关的重大间谍案件,及时制止卖密行为,有力维护了国家安全。案件给其他涉密人员和广大民众敲响了警钟,任何危害国家安全的行为都将受到法律的严惩。这一案例警示我们( )
①要增强维护国家利益的责任感
②对危害国家安全的行为保持警惕
③领土完整是我国的核心利益
④安全形势不可控,公民应加强防范
A.①②　 　B.①③　 C.②④　　 D.③④
解析：本题考查维护国家利益。由案件可知,当前损害国家利益、危害国家安全的行为仍然存在,我们应增强维护国家利益的责任感和使命感,对损害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕,①②符合题意;③与题意不符;④“不可控”说法错误。故选A。
A
随堂练习
2.党的二十大报告把“坚持发扬斗争精神”作为前进道路上必须牢牢把握的五条重大原则之一。习近平总书记强调,要发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争。以下不能够体现斗争精神的是( )
A.针对某国品牌的歧视行为,组织群众进入该品牌店内销毁
其产品
B.中国对输美商品被加征关税的行为进行反制
C.我国运动员在看到升错国旗后向主办方提出抗议
D.小正同学针对反华言论积极向有关部门进行举报
解析：本题考查斗争精神。A中的行为是不理性爱国的表现,同时也触犯了法律;B正确,这是维护我国经济利益的表现;C、D做法正确,是维护国家尊严和国家利益的正确之举。本题为逆向选择题,故选A。
A
随堂练习
3.2024年11月1日,中国第41次南极考察队乘着我国极地考察船“雪龙”号和“雪龙2”号,从广州南沙国际邮轮母港码头出发,奔赴南极。中国极地科考队员在一次次劈风斩浪中克服各种困难,勇探“生命禁区”,不畏艰险,义无反顾,为国争光。这启示我们( )
A.国家利益是局部利益,个人利益是整体利益
B.勇探“生命禁区”,就是维护国家利益的最高表现
C.要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣
D.国家利益是人民利益的集中体现,二者是完全一致的
解析： 本题考查国家利益至上。中国极地科考队员不畏艰险,义无反顾,为国争光,这启示我们要以热爱祖国为荣,牢固树立国家利益至上观念,C符合题意。A错误,国家利益是整体利益,个人利益是局部利益;B错误,勇探“生命禁区”,是维护国家利益的重要表现,并非最高表现;D错误,在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。故选C。
C
随堂练习
4.根据所学知识,小强同学绘制了有关国家利益与个人利益的思维导图(见图1),老师对小强绘制的思维导图略作调整(见图2)。老师作出调整,是想告诉我们( )
A.要牢固树立国家利益至上观念
B.国家利益与个人利益是一致的
C.维护国家利益必须牺牲个人利益
D.国家利益与个人利益没有区别
A
解析：本题考查国家利益至上。思维导图的调整说明国家利益高于个人利益,我们要牢固树立国家利益至上观念,A正确;国家利益与个人利益在根本上是一致的,B错误;维护国家利益有时需要牺牲个人利益,C错误;国家利益与个人利益有区别,D错误。故选A。

展开更多......

收起↑