资源简介

(共20张PPT)
13.2 在奉献中成就精彩人生
利用碎片时间进行知识点回顾，观看相关纪录片能增强学习兴趣。法律知识要转化为法律意识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立系统性思维有助于整体把握。学习要注重质量而非单纯数量。道德与法治素养需要长期积累培养。创设情境模拟有助于理解抽象概念，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，特别是青少年常见法律风险防范。特别是消费者权益保护法的要点。收集社会热点事件进行多角度分析，知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。
核心素养目标
1.道德修养：通过讲述雷锋同志的事迹，让学生感受生命的美好，体会生命的价值，在奉献中成就精彩人生。
2.责任意识：围绕雷锋同志事迹，让学生体会人生的价值在与劳动和奉献，引导学生探索创造人生价值的意义，强化使命担当。
3.健全人格：借助雷锋同志的光辉历程，让学生懂得任何一项工作都是有意义的，要努力创造价值，成就精彩人生。
生活观察：
其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3 500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭過歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重返工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。
为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”
①他在自己的工作岗位上勤勤总恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。②他在工作中沉下心来，于一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写自己的人生华章.
利用碎片时间进行知识点回顾，观看相关纪录片能增强学习兴趣。法律知识要转化为法律意识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立系统性思维有助于整体把握。学习要注重质量而非单纯数量。道德与法治素养需要长期积累培养。创设情境模拟有助于理解抽象概念，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，特别是青少年常见法律风险防范。特别是消费者权益保护法的要点。收集社会热点事件进行多角度分析，知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。
怎样才能更好地实现人生价值？
每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作总书记勉励学生时所说：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。你们心中总要怀有一个远大的目标，为中华民族伟大复兴作出你们这一代人的历史贡献。”
习近平在西安交通大学交大西迁博物馆考察调研。
在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平来到清华大学考察。
上述材料我的得到哪些启示？
但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
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阅读感悟：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上 如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想 你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽 我想问你，为未来带来了什么 ——《雷锋日记》
立足岗位作奉献
闻道有先后，术业有专攻，如是而已—韩愈
三百六十行，行行出状元”出自宋代周辉《清波杂志》。
任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。
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没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。
教师
医生
交警
司机
清洁工
包子店老板
人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。
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阅读感悟：
《庄子》中说：“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。犹百家众技也,皆有所长，时有所用。”意思是，天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,都有各自的用处,却不能相互通用。犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。
在踏实奋进中绽放人生的光彩
探究与分享：
“时代楷模”潘东升牺牲前的一周是这样度过的: 2021年9月18日至24日，短短7天，先后赴9个地方调研检查，参加35场公务活动，深夜指挥核查警情，部署节日安保工作，到重要场馆检查安保事项……他始终像陀螺一样转个不停。就在牺牲前一晚，忙完工作的他拨通了妻子的电话，但这最后一通电话因工作事务中断了8次。人们不禁想问，一个人为何能够把工作看得比生命还要重 那是因为，在潘东升心里，警察，不仅仅是一份工作，更是一份值得用生命去践行的使命。从警37年，潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终不忘“人民警察”这一称呼中的“人民”二字，实实在在为群众解决急难愁盼问题，被当地百姓誉为“人民的好局长”。
结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。
潘东升同志的奉献，是对警察使命的坚定信仰和无私奉献。37年从警生涯，他将生命融入公安事业，用实际行动诠释了“人民公安为人民”的庄严承诺。他的奉献，体现在对工作的极致投入、对群众的深情服务、对挑战的勇敢面对。
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习近平总书记说过，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺，纵然前行之路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险、风浪多大，都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子，将永远成为人生的财富。
青春是用来奋斗的。
帮助大山里的女孩圆了大学梦的张桂梅
助人为乐的雷锋
逆行的消防员战士
只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
一分耕耘，一分收获
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在奉献中走向伟大
材料：2024感动中国：俞鸿儒院士，是我国高超声速风洞技术的奠基人，他的研究让我们见证了神舟系列飞船和东风系列导弹等重要装备的诞生，在风洞技术研究领域，他已有逾60年的深耕，俞院士以省钱的方式成功完成了关键试验，其谦逊与智慧激励了无数后辈。今岁96的他，至今仍在积极指导后代研究，他的贡献将永远闪耀科学高峰。
当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
本课小结
在奉献中成就精彩人生
把自己的小我融人时代，融入祖国和人民的大我之中。
立足岗位作奉献，在自己的岗位上创造自身价值。
在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。
在奉献中走向伟大，成就精彩人生。
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1.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”《雷锋日记》中的这段话启示我们（　　）
A.把自己的小我融入国家的大我之中，实现人生价值
B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响
C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值
D.所有岗位都一样，没有必要规划自己的职业生涯
A
课堂练习
2.养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;服务员是平凡的岗位，许多人却干得很出色，深受顾客欢迎。这启示我们( )
A.劳动只是为了生存
B.劳动就是为了赚钱
C.干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生
D.有人可以不劳而获
C
课堂练习
利用碎片时间进行知识点回顾，观看相关纪录片能增强学习兴趣。法律知识要转化为法律意识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立系统性思维有助于整体把握。学习要注重质量而非单纯数量。道德与法治素养需要长期积累培养。创设情境模拟有助于理解抽象概念，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，特别是青少年常见法律风险防范。特别是消费者权益保护法的要点。收集社会热点事件进行多角度分析，知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。
3.说到自己的工作，不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情，纷纷表达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到（ ）
①广大人民群众积极参与社会劳动，创造社会财富
②中学生应放弃学业，尽早投身国家的建设事业中
③这些平凡的工作过于琐碎，没有太大的现实意义
④人们在奉献社会中创造着自身价值
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
课堂练习
4.小强的爸爸为了鼓励小强努力学习，未来从事一份“体面”的工作，对他进行了一次“现场教育”（如下图）。对此，小强应该告诉爸爸（ ）
①工作有分工不同，无高低贵贱之分
②平凡的工作岗位不值得我们尊敬和学习
③在平凡的岗位上也可以创造自身的价值
④只有上好学才能绽放人生的光彩
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C
课堂练习
利用碎片时间进行知识点回顾，观看相关纪录片能增强学习兴趣。法律知识要转化为法律意识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立系统性思维有助于整体把握。学习要注重质量而非单纯数量。道德与法治素养需要长期积累培养。创设情境模拟有助于理解抽象概念，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，特别是青少年常见法律风险防范。特别是消费者权益保护法的要点。收集社会热点事件进行多角度分析，知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。
5.“世界那么大我是短短的一瞬，以渺小爱你能不能……天上有日月和星辰，地上没有异乡人，都曾呼吸狂奔，相爱支撑，命才成为生。”歌曲《我以渺小爱你》表达的深意是（ ）
①普通人承担的社会责任是渺小的
②要将小我融入大我之中实现人生价值
③关爱他人必然会付出巨大的代价
④渺小的我在奉献中走向伟大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习

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