初中数学人教版(2024)七年级上6.2.2 线段的比较与运算 教学课件(共24张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中数学人教版(2024)七年级上6.2.2 线段的比较与运算 教学课件(共24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
6.2 直线、射线、线段
课时2 线段的长短比较与运算
1.会用尺规画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的长短.
2.理解线段等分点的意义,理解两点间距离的意义.
3.了解“两点之间,线段最短”的线段性质.
1.通过动手操作,学会用尺规画一条线段等于已知线段.
2.会比较两条线段的长短,理解线段的和、差及线段的中点的概念,并会进行有关线段长度的计算.
3.理解两点间距离的意义,能度量两点间的距离,掌握基本事实“两点之间,线段最短”,了解其在生活和生产中的应用.
A
B
图1
b
图2
a
图3
O
A
图4
A
B
图5
下面图形中,哪些是直线、射线和线段
知识点1:线段的大小比较
【问题探究】
比较下列每组线段的长短:
1、 作射线A′C′ ;
2、 以点A′为圆心,
以AB的长为半径
画弧,
交射线A′C′于点B′
B′
A′B′就是所求作的线段
示 范
作 法
A
B
已知:线段AB.
求作:线段A′B′,使A′B′=AB.
A′
C′
根据比较两条线段相等的方法,你能利用圆规和直尺作一条线段,使它等于已知线段吗?
比较线段的长短
A B C D
(A) B
点A与点C重合,点B落在C、D之间,这时我们说线段AB小于线段CD,记作AB<CD.
想一想:
什么情况下线段AB大于线段CD,线段AB等于线段CD?
知识点2:线段的和与差
【问题探究】
线段的和与差
a
A B
D
a
b
ι
ι
A B
a
C
b
AC=a+b
AD=a-b
b
思考:在一张纸上画一条线段,折叠纸片,使线段的端点重合,折痕与线段的交点处于线段的什么位置?
A
B
M
A
B
M
如图,点 M 把线段 AB 分成相等的两条线段AM 与 BM,点 M 叫做线段 AB 的中点.类似的,还有线段的三等分点、四等分点等.
线段的三等分点
线段的四等分点
比较线段长短的两种方法
1.度量法——从“数值”的角度比较
2.叠合法—— 从“形”的角度比较
起点对齐,看终点
在直线上画出线段 AB=a ,再在 AB 的延长线上画线段 BC=b,线段 AC 就是 与 的和,记作 AC= . 如果在 AB 上画线段 BD=b,那么线段 AD 就是 与 的差,记作AD= .
A
B
C
D
a+b
a–b
a
b
b
a
b
a+b
a
b
a–b
在直线上画出线段 AB=a ,再在 AB 的延长线上画线段 BC=b,线段 AC 就是 与 的和,记作 AC= . 如果在 AB 上画线段 BD=b,那么线段 AD 就是 与 的差,记作AD= .
A
B
C
D
a+b
a-b
a
b
b
a
b
a+b
a
b
a-b
画一画
a
·
·
b
·
·
如图,点B,C在线段 AD 上则AB+BC=____; AD-CD=___;BC= ___ -___= ___ - ___.
A
B
C
D
AC
AC
AC
AB
BD
CD
在一张纸上画一条线段,折叠纸片,使线段的端点重合,折痕与线段的交点处于线段的什么位置?
A
B
M
探索新知
A
B
M
如图,点 M 把线段 AB 分成相等的两条线段AM 与 BM,点 M 叫做线段 AB 的中点. 类似地,还有线段的三等分点、四等分点等.
线段的三等分点
线段的四等分点
如图,已知线段a和线段b,怎样通过作图得到a与b的和、a与b的差呢?
b
a
B
C
a
b
A
P
B
C
a
b
A
P
AC=a+b
CB=a-b
思考4
讲授新课
巩固练习
1. 如图,点B,C在线段 AD 上则AB+BC=____; AD-CD=___;BC= ___ -___= ___ - ___.
2. 如图,已知线段a,b,画一条线段AB,使 AB=2a-b.
三、线段的和、差、倍、分
2. 如图,已知线段a,b,画一条线段AB,使
AB=2a-b.
a
b
A
B
2a-b
2a
b
解:∵ D是线段 AB 的中点,
∵ C 是线段 DB 的中点,
∴ AD = DB = AB = ×4= 2 (cm).
∴ CD = DB = ×2=1(cm).
3、如图点 D 是线段 AB 的中点,点 C是线段 CB 的中点,若 AB = 4cm求:线段 CD 的长是多少
A D B
C
3. 若AB=4 cm,BC=3 cm,则A,C 两点的距离为( )
A.1 cm B.7 cm
C.1 cm或7 cm D.不确定
D
【选自教材P166 练习 第1题】
4. 估计下列图中线段AB与AC的大小关系,再用刻度尺或圆规检验.
AB>AC
AB<AC
AB=AC
随堂练习
1.如果点C在AB上,下列表达式①AC=12AB;②AB=2BC;③AC=BC;④AC+BC= AB中, 能表示C是AB中点的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是( )
A.2㎝ B.0.5㎝ C.1.5㎝ D.
随堂练习
3.如图,直线l上有四点A、B、C、D,则AC=______+BC=AD-_____,AC+BD-BC=________.
4.如图,AB=BC=CD,那么AD= AB, AC= AD

展开更多......

收起↑

资源预览