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2026一轮复习
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
必修1《中国特色社会主义》
考情解读/体系构建/核心考点/易错易混/典例精讲/时政积累
考情解读
课标要求 考题统计 考查特点
1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2．论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信 2025年 选择题：浙江卷 ①结合改革开放的热点材料，分析改革开放的意义；
②通过回顾改革开放的历程及改革开放以来我国取得的巨大成就，论证只有中国特色社会主义才能发展中国。
③结合改革开放以来党的理论创新和实践创新，归纳中国特色社会主义的特点和优点
2024年 选择题：浙江卷、广东卷、湖南卷 2023年 选择题：湖北卷、浙江卷、湖南卷 2022年 选择题：辽宁卷
体系构建
只中国特色社会主义才能发展中国
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立发展和完善
改革开放的进程
改革开放的意义
改革开放以来党的全部理论和实践主题—
坚持和发展中国特色社会主义
中国特色社会主义道路、制度、理论、文化—
（取得成就的根本原因）
改革开放的启示
“改革”的3个问题：
1.改革的根本目的？2.改革的作用
3.改革的性质（是社会性质的根本变革？）
联系必修2+选必一
1.新发展理念—开放发展
2.新发展格局
3.现代化经济体系，高水平对外开放
易错易混：
1.改革开放意义VS社会主义改造意义
VS新中国成立意义VS进入新时代意义
2.对外开放是基本国策
核心考点1：伟大的改革开放
1.主要内容 一个主义：重新确立了马克思主义思想、政治和组织路线。
一个重点：工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
一个决策：实行改革开放的重大决策
2.意义 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。（≠新时代）
实现了新中国成立来党的历史上具有深远意义的伟大转折
3.改革的实质 社会主义制度的自我完善和发展
一、改革开放的开端--------1978年12月十一届三中全会
核心考点一：伟大的改革开放
二、改革开放的进程
（1）起步阶段（1978-1992年）
对内改革 率先突破 党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。（1978）
重点转移 1984年召开的党的十二届三中全会，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。
对外开放 关键步伐 1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。
格局形成 1984年，开放大连、青岛等14个沿海港口城市。
1988年，设立海南省，建立海南经济特区。
1990年，开发开放上海浦东。
1992年，开放17市。至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
核心考点一：伟大的改革开放
二、改革开放的进程
（2）逐步深化阶段（1992-2012年）
改革 ①标志：以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
②1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。
③2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
开放 2001年中国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放达到新的水平，进入了一个新的阶段。
核心考点一：伟大的改革开放
二、改革开放的进程
（3）全面深化阶段（2012年以后）
改革 ①标志：2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。
②全面深化改革，坚决破除各方面体制机制弊端，各领域基础性制度框架基本建立。新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。（2023年教材）
开放 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。（2023年教材）
核心考点一：伟大的改革开放
三、改革开放的意义
历史 意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌(四个面貌)
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃(三大飞跃)
③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方(一个姿态)
现实 意义 ①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
②是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，
③是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招(一宝一路两招)
对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。
启示
≠实现了
小结：快问快答
对外开放基本格局形成：
对外开放新阶段：
改革开放新阶段：
全面深化改革开放：
1990年开放上海浦东
2001年加入世贸
1992年南方谈话、十四大，建立社会主义市场经济体制的目标
2012年十八大
中特社会主义发展中国（改革开放 1978-）
易错易混：
1. 中国共产党是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。
　
2.1992年邓小平南方讲话，开启了开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
3.党的十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，并就建立社会主义市场经济体制进行部署。
4. 2013年设立中国（上海）自由贸易试验区标志着我国对外开放迈出关键步伐。
5.我国成功加入世界贸易组织，标志着我国改革进入了一个新的阶段。(　　)
【×】人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉
【×】党的十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
以1992年邓小平南方讲话和十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义选代化建设进入一个新的阶段。
【×】 党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。
【×】1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立标志着我国对外开放
迈出关键步伐。设立中国（上海）自由贸易试验区是全面深化改革的表现。
【×】 我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。
（2025·浙江·高考真题）面对改革攻坚期更为复杂的问题，我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略。//“先立”注重系统集成，“后破”强调问题导向。立城乡融合发展之制，破城乡二元结构之弊；立清风正气，破“四风”顽疾……材料表明（ ）
①进一步全面深化改革需要智慧和勇气
②进一步全面深化改革需要发扬伟大斗争精神
③把制度优势转化为治理效能是改革的出发点
④我国的改革是从经济领域向其他领域渐次展开的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
【详解】
③：把制度优势转化为治理效能是改革过程中的一个重要任务，而不是出发点。
改革的出发点和落脚点是以人民为中心。
④：材料中并没有提到改革是从经济领域向其他领域渐次展开的。
考向：改革开放的进程
改革面临诸多困难，需要制定方略【总】
从问题出发，打破城乡二元格局，打破顽疾【分】
（2024·浙江·高考真题）党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕；//十四届三中全会为社会主义市场经济体制搭建了基本框架；//十六届三中全会对完善社会主义市场经济体制作出了周密部署；//十八届三中全会以来，党中央积极谋划推进全面深化改革开放……由此可见（ ）
①党坚定不移高举改革开放的旗帜
②改革开放与时俱进，不断向纵深推进
③改革开放完成了对当代中国新情况、新问题的探索
④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
考向：改革开放的进程
（2024·湖南·高考真题）党的十八届二中全会以来，我国许多领域实现历史性变革。//从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；//从深化司法体制改革有力维护公平正义，到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉甸甸的成绩单，诠释了（ ）
①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因
②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力
③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向
④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
考向：改革开放的意义
（2023·广东·高考真题）1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见（ ）
①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命
②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想
③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑
④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
【详解】②：中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义，②说法错误。
④：中国式现代化为广大发展中国家实现现代化的提供了借鉴和参考，而不是发展中国家的必由之路，④说法错误。故本题选A。
考向：改革开放的意义
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
一、创立
考点 主要内容
1.标志 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题
2.过程 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
3.意义 （1）中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
（2）中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
二、发展（中国特色社会主义理论体系）
核心考点 主要内容
1、邓小平理论 （1）背景：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全国种族人民，深刻总结我国这会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。
（2）内容：做出党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；揭示了社会主义本质；确立社会主义初级阶段基本路线；提出三步走战略等。
（3）解决的问题：阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
（4）历史贡献：成功开创了中国特色社会主义。
2、“三个代表”重要思想 （1）背景：十三届四中全会以后（1989年）
（2）内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。
（3）解决的问题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，总结了治党治国新的宝贵经验。
（4）历史贡献：成功把中国特色社会主义推向21世纪
核心考点二：中国特色社会主义的创立、发展和完善
二、发展（中国特色社会主义理论体系）
核心考点 主要内容
3、科学发展观 （1）背景：党的十六大以后。（2002年）
（2）内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
（3）解决的问题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
（4）历史贡献：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
4、习近平新时代中国特色社会主义思想 （1）背景：党的十八大以来
（2）内容：统筹推进“五位一体”的总体布局、协调推进“四个全面”的战略布局，坚持稳中求进的工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略等
（3）解决的问题：从理论和实践系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
（4）历史贡献：推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。
概括总结：中国特色社会主义理论体系
重要理论 形成时间 代表人物 主要问题 重大作用、意义
邓小平理论 党的十一届三中全会以后 邓小平 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后 江泽民 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观 党的十六大以后　 胡锦涛 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想 　 党的十八大以来　 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 推动党和国家事业发生历史性变革，取得历史性成就，中国特色社会主义进入新时代
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
三、完善（“四个自信”）
核心考点 主要内容
1.取得成就和进步的根本原因 坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。
中国共产党整带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
2.中国特色社会主义构成 （1）中国特色社会主义道路
（2）中国特色社会主义理论
（3）中国特色社会主义制度
（4）中国特色社会主义文化
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
领导 在中国共产党领导下
基础 立足基本国情
基本路线 一个中心两个基本点：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；
根本任务 解放和发展社会生产力，逐步实现共同富裕（社会主义的本质）
总体布局 五位一体：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
奋斗目标 ①促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕；
②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
地位 ①必由之路：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路；
②是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
2.(1)中国特色社会主义道路——必由之路
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
内涵 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。
地位 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为党和国家的事业提供科学指引。
2.(2)中国特色社会主义理论体系——行动指南
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
2.(3)中国特色社会主义制度——根本制度保障
内涵 ①根本政治制度：人民代表大会制度；
②基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度；
③基本经济制度：所有制制度、分配制度、社会主义市场经济体制；
④其他制度：中国特色社会主义法律体系，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
作用 ①是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。②中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。
③坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安，人民幸福安康的重大问题
核心考点二：中国特色社会主义的创立、发展和完善
2.(4)中国特色社会主义文化——精神力量
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践
内涵 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
地位 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
02
01
03
04
going
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
核心考点2：中国特色社会主义的创立、发展和完善
“四个自信”即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，它来源于中国革命、建设和改革的伟大实践，来源于人民群众的伟大创造，来源于中华民族对真理的不懈追求，是历史和时代赋予我们应有的精神状态。
点拨突破：为什么只有中国特色社会主义才能发展中国
①改革开放推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
②中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路
③中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。
④中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的制度保障。
⑤中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量。
易错易混：
1．（2023·浙江·高考真题）改革开放是党的全部理论和实践的主题。
2．邓小平理论确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，深刻回答了新世纪实现什么样的发展、怎样发展等问题。
3．在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。“第二次结合”确立了社会主义初级阶段基本路线，实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。
【×】社会主义初级阶段的基本路线是1987年党的十三大确立的，不是在社会主义革命和建设时期。
【×】三个代表重要思想确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架。科学发展观深刻回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等问题。
【×】中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
4．中国特色社会主义制度及其执行能力是我国国家治理体系和治理能力的集中体现。
【×】 国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
1．2023·浙江6月选考某班级同学以“中国特色社会主义好”为主题进行探究活动。同学们整理的下列材料中，可以作为上述主题论据的是(　　)
①全面建成小康社会　②全面发展全过程人民民主　③社会主义建设取得巨大成就　④社会主义改造取得决定性胜利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向：改革开放以来党全部理论和实践的主题
A
（2025·安徽·高考真题）党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说，进一步全面深化改革应当（ ）
①注重顶层设计，以推进和拓展中国式现代化
②坚持实事求是，植根于党的理论创新与发展
③顺应时代要求，着眼实现全面建成小康社会
④完善制度机制，把制度优势转化为发展效能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
【详解】
②：全面深化改革需要坚持实事求是，但应该根植于中国特色社会主义伟大实践，而不是理论创新，②不选。
③：2020年，我国已经全面建成了小康社会，③不选。故本题选B。
考向：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
（2025·浙江·高考真题）习近平总书记指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。”下列选项中，与上述论断的主旨相符的是（ ）
①中国式现代化是一种全新的人类文明形态
②争取民族独立、人民解放是近代中国人民的历史任务
③农村包围城市、武装夺取政权是党领导人民开创的革命新道路
④中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
考向：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
从当代中国的社会变革有自己独特性【中心】
【详解】
②：该项说的是近代中国的历史任务，与题意不符，②排除。
③：农村包围城市、武装夺取政权，这是中国共产党在革命时期开创的新道路，与题干论断的主旨相符，③正确。
④：始终坚持科学社会主义的基本原则，说明坚持的是科学社会主义的共性，而不是强调中国社会变革的独特性④排除。故本题选A。
【复盘】文献、引文类选择题——细读材料，抓关键词，概括中心
第一步：划分材料层次，圈关键词，概括材料中心；
第二步:排除说法本身错误选项。
第三步：仔细推敲，说法与材料未完全贴合的选项。
（2022·山东卷）从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是( )
①“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”
②“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”
③“尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师”
④“全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
引文、著作类选择题变式训练
文献、引文类选择题——细读材料，抓关键词，概括中心
第一步：划分材料层次，圈关键词，概括材料中心；
第二步:排除说法本身错误选项。
第三步：仔细推敲，说法与材料未完全贴合的选项。

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