5.1《走向世界大舞台》 课件 (共23张PPT+内嵌视频)

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5.1《走向世界大舞台》 课件 (共23张PPT+内嵌视频)

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新课导入
据媒体报道,世界顶级钢琴家郎朗为他的这双手投保的保额,据传高达1.9亿元人民币。
请大家猜一猜,这样一双手,价值多少钱?
自主导学
1、青少年是如何探索并走向世界的?
2、青少年走向世界的意义?
3、我们为什么要为世界添光彩?
4、我们应如何为世界添光彩?
01:世界有我初登场
02:我有担当献世界
——多彩世界中的我
——我为世界添光彩
从琴童到大师:郎朗的世界舞台之路
世界有我初登场
议学情境
11岁的郎朗在国际比赛中,获得了一等奖,还获得评委颁发给他的特别杰出贡献奖。
父亲郎国任发现了郎朗的钢琴天赋,花1600元买了一台钢琴。
儿童时期
2017年与今联合国秘书长古特雷斯进行了首次会面并留影。
少年时期
青年时期
议学任务1
①请你谈谈郎朗从小到大的交往范围有何变化
②走向世界的形式还有哪些?
我、家庭、学校、社区
国家
更广阔的世界
国际志愿者
出国留学
国外旅行
课堂笔记
1、青少年是如何探索并走向世界的?(P54-P55)
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
七嘴八舌
你如何评价上述观点
他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢
关于走向世界有同学这样说......
“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗
议学情境
自1994年夺得国际比赛冠军后,郎朗稳步登上国际舞台。他与柏林爱乐乐团等世界顶级乐团合作,在全球巡演。2013年,他被正式任命为联合国和平使者。
想一想
在这些光鲜亮丽的经历背后,郎朗可能会遇到哪些我们想象不到的困难?同时,他又会收获什么?
困难
不适应外国的生活
语言不通
想家
文化差异
压力大
收获
荣誉
尊重
合作机会
琴技提升
精神需求
课堂笔记
2、青少年走向世界的意义?(P56)
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
我有担当献世界
《见非凡》郎朗采访
①郎朗弹钢琴,对世界产生了哪些影响?
②郎朗的成功,除了个人努力,还离不开什么?这说明了我们每个人与世界有什么关系?
《见非凡》郎朗采访
提示:他用琴声传播了中国文化,架起了中外文化交流的桥梁;他作为联合国和平使者,用音乐传递和平与爱的理念;他激励了全球无数青少年学习钢琴,追求梦想。
提示:离不开这个时代,离不开世界给他的机会和舞台。没有全球化的时代,没有开放的中国,没有世界级的音乐厅和乐团,就不会有今天的郎朗。
议学任务2
你还知道哪些领域的哪些中国公民为世界作着贡献
为什么他们要为世界贡献力量
航天工程——钱学森
呼吸病学——钟南山
核物理学——邓稼先
课堂笔记
3、我们为什么要为世界添光彩?(P56-P57)
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
平凡英雄
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
观看视频,说说自己的启发。
点拨1:我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
探究分享
机器人实验室里,老师编好程序,学生进行技能训练,探索未知领域。
科技馆里,学生分成若干个小组,师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。
探究分享
岳阳楼前,老师带学生游学,进行《岳阳楼记》教学。
创客空间,老师出一个题目,给一些指导,学生自主探究。
选择你感兴趣的学习方式,并说说理由。
这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?
点拨2:着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
课堂笔记
4、我们应如何为世界添光彩?(P57-P59)
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
全面提升个人素养做法:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
课堂活动:“涟漪效应”接龙
我们不是郎朗那样的名人,我们能为世界做什么呢?请你以接龙的方式,推演这个行为可能产生的连锁反应,并说说最终如何对世界产生积极影响。
知识小结
多彩世界中的我
我为世界添光彩
走向世界大舞台
1、青少年是如何探索并走向世界的?
2、青少年走向世界的意义?
3、我们为什么要为世界添光彩?
4、我们应如何为世界添光彩?

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