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(共33张PPT)
最近，胖东来来的一则招聘火了
不限年龄学历，不歧视纹身、户籍、刑释人员，还帮残障人士找适配岗位。
热点直击
践行平等
——聚焦职场热点，
争做平等践行者
第七课 第二框
观察职场现象
如何理解平等？
01
在 “不限年龄学历”的规则下，不同学历的应聘者都站在同一起跑线竞争岗位，这是对“求职能力”这一核心标准的同等坚守；
“不歧视纹身、户籍”的原则让他们摆脱外在标签束缚，仅凭个人品质与岗位适配度参与筛选。
议一议：结合胖东来的做法和“职场面面观”现象，
请你谈谈什么是平等？
议题一：观察职场现象，如何理解平等？
相同岗位、付出等量劳动并取得相同业绩的
女性劳动者薪酬为男性劳动者的百分之八十。
职工代表大会实行一人一票表决方式。
招聘时明确拒绝处女座及天蝎座的求职者。
“职场
面面观”
请你判断职场中这些现象是平等的吗？
议学成果
4.★平等的含义、表现？P62-63
①平等意味着同等情况同等对待。
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
同工同酬
医疗保险全覆盖
教育公平
城乡同票同权
现实生活中，有一些人，如老人、儿童、孕妇、残疾人，由于年龄、身体状况等原因，在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面，会享有一定的优先权，获得特别的关照。这种差别对待的做法，违反平等的原则和精神吗？
相关链接
并没有违反平等原则和精神，
相反，是为了让他们获得实实在在的平等。
不同情况
差别对待
议学成果
4.★平等的含义、表现？P62-63
①平等意味着同等情况同等对待（机会、权利平等），或不同情况差别对待（结果平等）。
比如未成年人司法保护、少数民族考生加分政策等。
无障碍花园
法律援助
学生票优惠
爱心专座
“离谱事”
职场
今年7月，有网友在社交平台爆料，某培训学校体罚员工在地上“狗爬”，多名前员工讲述亲身经历，称最离谱的一次有人爬了50多圈，想离职，老板就用违约金来威胁。
议学任务：评析职场新闻
你如何看待上述老板的这种想法？
这正反映了一些企业中，老板对于管理权的过度解读，认为自己可以随意对员工进行辱骂处罚和压制。
（原因：生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。）
②平等表现为人格平等。
议题一：观察职场现象，如何理解平等？
议学成果
4.★平等的含义、表现？P62-63
议一议：胖东来为什么要设置这样的规章制度？
议题一：观察职场现象，如何理解平等？
胖东来的 “全员发展” 机制让员工平等获得职业发展机会：
胖东来保洁员可参加 ISO 体系培训晋升为行业讲师，退役军人经 3 个月转型培训成为安保骨干，听障员工佩戴翻译耳麦理货并参与工作流程优化。所有员工无论初始岗位、身份（残障人士、刑释人员），均能平等获得培训、晋升机会。
胖东来虽为残障人士、刑释人员提供就业机会，但明确所有岗位的统一履职要求：胖东来为残障员工改造可升降收银台、保留手工操作环节，但要求残障员工需达到与普通员工一致的工作效率（如理货准确率、客户服务满意度）；刑释人员入职后，需与其他员工一样参与岗前培训，考核合格后方可上岗。
表现：任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③平等意味着权利义务平等。
议题一：观察职场现象，如何理解平等？
议学成果
4.★平等的含义、表现？P62-63
溯源历史 ，
看平等的普世价值
02
“平等”是一个各国都谈论的概念，为什么中国要在联合国这个最重要的国际舞台上如此强调它？请你溯源历史说说不同时代的人们对 “平等” 的看法是怎样的。
李笑梅发言表示：
“确保人人平等享有经社文权利，是实现所有人权的重要目标。”
“推动发达国家为发展中国家提供更大力度支持，确保不让任何人掉队。”
议题二：溯源历史，看平等的普世价值
古代理想
平等成为社会主义核心价值观的重要内容
近代追求
当代发展
“不患寡而患不均。” ——孔子
柏拉图《理想国》中的乌托邦饱含实质平等的追求
法国大革命“自由、平等、博爱”口号
美国《独立宣言》“人人生而平等”
议题二：溯源历史，看平等的普世价值
5.平等的价值/重要性 P62-P63
①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。
②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
少数民族代表出席全国人大会
精准扶贫、乡村振兴，不落一人
义务教育让每个适龄儿童享有受教育的平等机会
议学成果
议题二：溯源历史，看平等的普世价值
03
剖析求职经历 ，
如何践行平等？
小李求职奇遇记
刚毕业的小李来到一家大型国有企业求职。在等待面试的过程中，他看到一位穿着朴素、看起来有些紧张的农村小伙也在等待面试。周围一些打扮时尚的求职者对农村小伙投来异样的眼光，甚至有人小声议论，言语中带着不屑和轻视。小李看到这一幕主动走到农村小伙身边，和他聊天，缓解他的紧张情绪，还分享了自己面试的一些小技巧......后两人一起被录取。
议学任务：玩转职场剧本
那些对农村小伙投来异样眼光和议论的求职者行为对吗？小李主动和农村小伙交流并安慰他的做法体现了什么？
在生活中你有遇到类似欺生凌弱的现象吗？你是如何做的？
点 拨
平等对待他人。P63
（原因：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。）要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。
（原因：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。）
做法：我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。
①平等对待他人。P63
6.★应如何践行平等？P63-64
议学成果
议题三：剖析求职经历，如何践行平等？
最高法曾发布典型案例
遭遇就业地域歧视可请求赔偿精神抚慰金
该案例给遭遇就业歧视的求职者什么启示？
（原因：现实生活中，仍然存在就业歧视等不平等现象，这损害了公民的平等权利，违背了人人平等的原则。）
做法：面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
②敢于抵制不平等的行为。P64
6.★应如何践行平等？P63-64
议学成果
议题三：剖析求职经历，如何践行平等？
应聘时部分求职者还遇到过“萝卜招聘”
“因人画像”的问题...
内蒙古包头市委讲师团2025年1月公开引进高层次和紧缺急需专业人才招考，被网友质疑存在违规操作，疑似为同一批人二次设置“萝卜岗”。
“定制岗”
职场
8月9日，包头市联合调查组发布通报称，讲师团人才引进中存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题，招考结果无效，讲师团主要负责人被免职。
议学任务：深思“因人设岗”
为有关系的候选人“量身定制”招聘条件或者职位，从而帮助其成功应聘这一行为给予其他求职者平等竞争的机会了吗？
如果你求职时遇到这种现象你会怎么办？
你认为这是一种什么思想或者现象的体现？
特权思想和特权现象
只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利。
向相关部门举报
阅读感悟P65：陈云拒穿新军装
1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破得快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”
是指
我们持之以恒正风肃纪，以钉钉子精神纠治“四风”，反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。
中国共产党第二十次全国代表大会
——二十大报告
议学成果：6.★应如何践行平等
平等对待他人。P63
要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。
1
敢于抵制不平等的行为。P64
面对不平等现象，不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
2
践行平等要坚决反对特权。P64
（特权的表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，等等。）
（反对特权的原因：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。）
任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。
3
④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。P64
议学成果：6.★应如何践行平等
平等的含义、表现
平等的价值/重要性
践行平等的做法
①平等意味着同等情况同等对待
或不同情况差别对待
②平等表现为人格平等
③平等意味着权利义务平等
①平等对待他人
②敢于抵制不平等的行为
③坚持反对特权
④增强平等意识，落实平等原则
践行平等
随堂练习
1．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是
①少数民族代表出席全国人大会议
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
随堂练习
2.（25黑龙江齐齐哈尔）漫画《就业促进法》说明了
A.不同情况同等对待
B.我国保障公民在法律地位上的平等
C.我国已经实现绝对的平等
D.残疾人就业享有特权
B
随堂练习
3.小组讨论中同学们对“我国公民在法律面前一律平等”内涵的以下理解错误的是
A．小闽：所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
B．小泉：任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
C．小宁：对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权
D．小岩：任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
C
随堂练习
4.（25湖北）学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是
①本班同学一人一票选举产生班委会干部
②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论
④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
随堂练习
5.“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该发自内心地尊重他人人格，平等对待每一个人，努力做社会主义道德的践行者。下列行为中能体现平等待人的是
A．莉莉总能按照学校要求不带手机进入教室
B．明明上学时，能够自觉遵守交通规则
C．佳佳对成绩不如自己的同学做到不歧视
D．同学难过时，飞飞总是积极主动关心、帮助同学
C

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