资源简介

(共11张PPT)
人教版道德与法治七年级上册
新课导入
与世界说
思考：返乡青年的故事对于新时代青少年树立人生目标有何启发？
去大城市追求梦想，还是选择回到家乡，贡献自己的力量？近年来，越来越多的青年选择了返回家乡，以他们的青春和热情，为家乡的发展注入新的活力。返乡青年的故事不胜枚举。比如，90后东乡族姑娘马娟走出大山之后毅然返回大山，建立“巾帼扶贫车间”、带领村民制作家乡特产、带动农村通过电商致富
答案与解析：我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
教学目标
【政治认同】
认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。
【健全人格】
理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。理解个人与社会的关系，认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合。
环节一
生活观察
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
环节二
探究与分享
思考：在树立人生目标时考虑了哪些因素？
视频解析：
小西受到父亲职业的影响，树立了当警察的人生目标；
小雅从自己的性格特征和优势出发，树立了当记者的人生目标；
小旭从自己的兴趣爱好出发，树立了当一名学生喜欢的好老师的人生目标。
树立人生目标，应当从自身实际出发。
环节三
故事感悟
思考：程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？
树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
环节三
故事感悟
袁隆平是“共和国勋章”获得者，被誉为“杂交水稻之父”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
思考：袁隆平的故事对你树立人生目标有什么启发？
树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
环节四
模拟人生
总结收获
通过本课学习，你有哪些收获？
课后作业
作业一：归纳整理
将本课相关知识进行梳理、归纳，写在笔记本。
作业二：实践练习
完成智慧中小学平台“作业活动”-“树立正确的人生目标”自主探究内容，完成实践练习。
作业三：自主探究
绘制自己的人生规划图，包括近期目标和长远目标，标准每一个目标的时间结点，并描述实现这一目标需要做出哪些努力

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