第9单元 第25讲 中古时期的欧洲(课件 学案 练习)2026届高考历史教材梳理(一轮)必修 中外历史纲要(下)

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第9单元 第25讲 中古时期的欧洲(课件 学案 练习)2026届高考历史教材梳理(一轮)必修 中外历史纲要(下)

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第9单元 第25讲 中古时期的欧洲
一、选择题
1.(2024·保定)马克斯·韦伯在《城市》一文中,提到中世纪西欧城市这种“城市共同体”,大多具备如下几个特征(见下表)。这反映了中世纪的西欧(   )
A.城市以军事和政治功能为主
B.城市在封建国家占主体地位
C.城市管理方式的自治化特色
D.城市中资产阶级代议制形成
[答案] C
[解析] 通过阅读表格,并结合所学知识可知,中世纪西欧城市兼具工商业、防御、司法、社会组织等多种功能,反映了当时西欧城市管理方式的自治化特色,C项正确;通过材料得不出城市的功能以军事和政治为主的结论,排除A项;据所学可知,中世纪城市并不是封建国家的主体,排除B项;材料与资产阶级代议制无关,排除D项。
2.(2025·西北四省适应性测试·13)811年,法兰克王国查理大帝立下遗嘱,将财富分为3份。其中的两份即刻分给21座都主教城,由当地的都主教、主教共同处置;剩下一份待他身故后再分给上述都主教城、他的后人、穷人和宫廷仆役。可见,在当时的法兰克王国(  )
A.封君封臣制导致权力分散
B.神职人员的等级制度得到巩固
C.教会具备抗衡君主的实力
D.世俗王权需要宗教神权的支持
[答案] D
[解析] 据材料及所学可知,查理大帝在遗嘱中将财富的一部分分给21座都主教城的都主教和主教,且在其死后还要将其财富的一部分分给都主教城,这显示了他对宗教权力的重视和依赖,这意味着世俗王权在运作中需要得到宗教机构的支持和认可,以巩固其统治,体现了世俗王权需要宗教神权的支持,D项正确;材料反映的是王权与神权的关系,没有涉及封君与封臣之间的关系,不能得知封君封臣制对王权的影响,排除A项;神职人员的等级制度指的是从教皇到各级神职人员的等级制度,材料体现的是王权与神权的关系,没有涉及神职人员的等级制度,排除B项;在法兰克王国时期,教会与王权之间存在相互依赖和利用的关系,教会需要王权的保护,而国王则需要教会的精神支持,教会并不完全具备抗衡君主的实力,排除C项。
3.(2023·辽宁·12)中古时期,西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初,随着西欧城市的兴起,城市中的商人开始选出仲裁人,并依据“萌芽性的商法”进行审判,逐渐形成了市民法庭。这反映出(   )
A.城市崛起促进王权加强
B.自由主义打破封建束缚
C.新兴阶层冲击教会特权
D.商业发展推动司法进步
[答案] D
[解析] 根据材料可知,随着西欧城市的兴起,商品经济的发展,西欧司法审判中由原来的盛行“决斗裁判”和“神意裁判”,转变为依据“萌芽性的商法”进行审判,且逐渐形成了市民法庭,这反映了商业发展推动司法进步,D项正确;材料未涉及王权加强,排除A项;材料没有涉及自由主义,排除B项;材料未涉及教会,无法体现新兴阶层冲击教会特权,排除C项。
4.(2025·洛阳)中世纪后期开始,西欧战场上的雇佣兵越来越多。除了没有采邑的骑士,还有国内外的步兵和弓箭手,这些雇佣兵往往会投奔出价高的领主。这反映出当时(  )
A.战争加剧西欧分裂 B.资本主义萌芽出现
C.贵族契约精神缺失 D.封君封臣制度松动
[答案] D
[解析] 材料提及雇佣兵在西欧战争中的人数有所增加,这体现出传统的封君封臣制度出现了松动,商品货币关系影响到封建体系,D项正确;材料无法说明战争与西欧政局的关系,排除A项;材料所述并非资本主义生产关系,排除B项;材料无关贵族契约精神的有无,排除C项。
5.(2024·大连)路易七世(1137—1180年在位)先后颁发自治特许证达25个。他的儿子腓力二世(1180—1223年在位)先后对41个旧城和43个新城颁发特许证,追认它们的特权,准许它们成立自治的公社。国王此举意在(   )
A.发展城市经济以扩大税源
B.赢得城市支持以加强王权
C.与教皇争夺城市的控制权
D.打击地方的分裂割据势力
[答案] B
[解析] 中古时期欧洲国王,主要面临来自两方面的威胁:一个是地方割据势力,另一个是教皇。为强化王权,国王就需要取得城市的支持,故给予城市自治特许证以获取城市支持,B项正确;材料中没有体现发展城市经济以扩大税源,排除A项;与教皇争夺城市的控制权和打击地方的分裂割据势力是国王争取城市支持的一部分原因但不是全部原因,说法不够全面,不符合“意在”这一设问限制,排除C、D两项。
6.(2025·大连)14世纪,英国埃尔顿庄园的领主把19个茅舍农告上法庭,他们被指控没有将牧草装上马车。庄园法庭根据佃农需“用自己的时间割半英亩草,作为地租缴纳,并要垛成堆”的劳役惯例规定,判定佃农胜诉。据此可知(  )
A.领主佃农法律地位平等
B.封建庄园蕴含契约精神
C.领主权力受到法律限制
D.佃农赋役负担有所减轻
[答案] B
[解析] 根据材料信息可知,14世纪英国埃尔顿庄园的领主将19个茅舍农告上法庭,原因是他们没有按照要求将牧草装上马车。然而,庄园法庭根据佃农需“用自己的时间割半英亩草,作为地租缴纳,并要垛成堆”的劳役惯例规定,判定佃农胜诉。这表明庄园法庭在审理案件时,依据的是既定的劳役惯例,而不是领主的个人意愿,这体现了契约精神,B项正确;根据所学知识可知,在中世纪,领主与佃农的法律地位不平等,排除A项;庄园法庭判决依据的是惯例,不是法律,而且庄园法庭的法律主要是维护领主的权力,不是限制其权力,排除C项;“佃农赋役负担有所减轻”也与题目描述不符,因为佃农仍然需要按照劳役惯例完成割草的工作,排除D项。
7.(2025·青岛)11世纪末至12世纪初,法国一些封建领主设立新市镇,吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些“客籍民”逐渐获得公民权和行政自治权。新市镇的出现(  )
A.源于封建王权的强化
B.标志自治城市的兴起
C.巩固了封君封臣制度
D.冲击了封建庄园经济
[答案] D
[解析] 根据材料可知,法国封建领主设立新市镇,“吸引拥有自由身份的‘客籍民’开垦他们的荒地并且交纳地租。这些‘客籍民’逐渐获得公民权和行政自治权”,这和传统的庄园与农奴制度不同,冲击了传统的封建庄园经济,D项正确;新市镇出现源于城市经济发展,不是王权强化的结果,排除A项;标志自治城市的兴起夸大了其作用,排除B项;新市镇出现,有利于城市自治,不利于封君封臣制度发展,排除C项。
8.(2024·深圳)1535年,英王亨利八世成立了检查牛津大学和剑桥大学的皇家委员会。委员会迫使两所大学交出从前从教皇那里获得的特许状以及所有的“教皇契据”、大学地产和其他财产清单。这一做法(   )
A.使新教成为英国国教 B.加快大学世俗化进程
C.促进城市教育的兴起 D.使大学成为科研中心
[答案] B
[解析] 根据材料“委员会迫使两所大学交出从前从教皇那里获得的特许状以及所有……”可知,英王通过设置皇家委员会,加强对大学的干预和监督,打击了宗教对大学的影响,强化了世俗王权,加快了大学世俗化进程,B项正确;材料强调的是对大学的干预,无法得出英国国教的信息,也无法得出城市教育的相关信息,排除A、C两项;仅从材料,无法判定大学与科研之间的关系,排除D项。
9.(2025·合肥)下图是中古时期西欧农民耕种土地的绘画作品(现藏于剑桥大学三一学院图书馆)。该画体现了(  )
A.西欧农业的耕种技术 B.男耕女织的耕种模式
C.自给自足的小农经济 D.勤劳智慧的农民形象
[答案] A
[解析] 根据材料可知,《耕种的农民》描绘了中古时期西欧农民耕种土地的场景,体现了西欧农业的耕种技术,A项正确;材料没有纺织等相关内容,无法得出“男耕女织的耕种模式”的结论,排除B项;该画体现了西欧农业的耕种技术,不能说明自给自足,排除C项;该画体现了西欧农业的耕种技术,D项不符合材料主旨,排除。
10.(2025·广州)1293年,佛罗伦萨城市共和国制定《正义法规》,禁止有恶名的贵族家族成员担任政府官职,规定长老会议为最高管理机关,由7个“肥人行会”各选代表1人和14个“瘦人行会”共选2名代表组成,未加入行会的劳苦大众则无任何政治权利。这一法规(  )
A.显示了基层社会对正义的追求
B.推动了近代欧洲民族国家的形成
C.成为近代西方法律制度的渊源
D.反映了欧洲社会正处于转型时期
[答案] D
[解析] 据材料13世纪的佛罗伦萨市民阶层取代了贵族阶层,由市民阶层组成的行会成为最高管理机关,并结合所学知识可知,随着商品经济的发展,佛罗伦萨城市兴起,城市取得自治,推动了市民阶层的兴起与壮大,有利于由封建社会向资本主义社会的转型,D项正确;基层社会对正义的追求与材料“未加入行会的劳苦大众则无任何政治权利”等信息不相吻合,排除A项;结合所学知识可知,欧洲王权的加强有利于欧洲民族国家的形成,与《正义法规》不吻合,排除B项;结合所学知识可知,《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源,排除C项。
11.(2024·武汉)1231年,罗马教皇授予巴黎大学罢教、罢课权和迁校权,学校在与教会或城市当局发生冲突时,在教学和学术工作中受到干扰时,都可行使这一权利。这表明巴黎大学(   )
A.受教皇的直接控制 B.取得一些独立自治权
C.反对王权干预教育 D.促进了城市经济发展
[答案] B
[解析] 根据材料信息可知,巴黎大学在反对教会和王权的斗争中,通过罢教、罢课和迁校等方式,取得了一些独立自治权利,B项正确;材料体现教皇授予巴黎大学部分权利,并未体现巴黎大学受教皇直接控制,排除A项;题干更多的是反映大学反对教会或城市当局对教育的干预,而不是反对王权干预,排除C项;题干未涉及巴黎大学的做法对城市经济发展的影响,排除D项。
12.(2025·沧州)中世纪西欧城市最突出的特征之一,是有按行业组织起来的行会。行会不但要对本行会成员负责,也要完成市政交给的任务,包括缴纳税收、维持治安、管理街区等。在城市需要组成军队时,一个行会往往就是一个成编制的战斗单位。这说明行会(  )
A.维护和确保行业的垄断优势
B.有效保护了成员的经济利益
C.是城市自治的基层行政组织
D.兼具经济和行政的双重职能
[答案] D
[解析] 根据材料“按行业组织起来的行会”和“要完成市政交给的任务,包括缴纳税收、维持治安、管理街区”得出行会既是行业组织又承担了市政任务,说明兼具经济和行政的双重职能,D项正确;行会确保行业的垄断优势夸大了行会的作用,排除A项;B项只提到行会的经济职能,忽视了政治职能,排除;C项只提到行会的政治职能,忽视了经济职能,排除。
13.(2025·桂林)中世纪时,西欧社会下层往往认为教育是浪费时间和金钱的,不愿意去为了受教育而占用劳作时间。然而,16世纪以来,学校如雨后春笋般出现,受教育的阶层扩大了。这一变化反映了英国(  )
A.资产阶级革命高涨 B.近代自然科学兴起
C.启蒙思想广泛传播 D.教育平民化的趋势
[答案] D
[解析] 根据材料“中世纪时,社会下层不愿意受教育”“16世纪以来,受教育的阶层扩大了”可知,英国受教育的阶层扩大了,说明英国教育日趋平民化,D项正确;16世纪英国资产阶级革命尚未开始,排除A项;近代自然科学兴起与材料无关,排除B项;启蒙思想广泛传播是在17世纪以后,排除C项。
14.(2024·哈尔滨)下图为拜占庭帝国画作《查士丁尼及其随从》,画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大。他的左边是大主教马克西米尔和三位助祭师,右边是两个贵族近臣和五个年轻侍卫。这说明,当时拜占庭帝国(   )
A.军队决定帝国一切事务
B.王权位于国家权力中心
C.美术创作以宫廷生活为主
D.教会权势凌驾于王权之上
[答案] B
[解析] 根据“画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大。他的左边是大主教马克西米尔和三位助祭师,右边是两个贵族近臣和五个年轻侍卫”可得出,当时的皇帝处于画面的中心,正是其权力与地位的反映,说明王权是国家的权力中心,B项正确,排除D项;材料没有体现军队的作用,排除A项;没有比较,不能得出以宫廷生活为主,排除C项。
15.(2025·泉州)拜占庭帝国规定,只要承认并且效忠于帝国君主、信奉东正教、生活在帝国领土上向君主纳税以表示对君主归属的人,都是拜占庭公民。凡拜占庭帝国公民都有资格进入上流社会、出入宫廷。这一规定(  )
A.拓展了疆域范围 B.促进了文化交融
C.实现了社会平等 D.改变了经济结构
[答案] B
[解析] 根据材料信息可知,该规定通过对公民身份的定义,鼓励了不同宗教和民族背景的人们融入拜占庭社会,从而有助于文化之间的交流与融合,B项正确;材料主要体现拜占庭帝国的文化政策,不是疆域扩张,排除A项;在古代的社会,受生产力的影响,难以实现社会平等,排除C项;材料主旨是“拜占庭的文化政策”,而“经济结构”与材料主旨不符,排除D项。
16.(2023·新课标卷)有学者认为,直到13世纪,拜占庭人才被迫接受如下现实:他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力,皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明(   )
A.限制君主权力的思想广泛传播
B.地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成
C.地中海地区出现资本主义萌芽
D.东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗
[答案] D
[解析] 根据本题材料信息“13世纪”“他们的皇帝已经不具备所称的‘统治全人类’的能力,皇帝的许可与授权已失去意义”并结合所学知识可知,由于奥斯曼帝国的扩张,东罗马帝国领土日益缩小,由于东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗,导致材料中拜占庭人认为皇帝的许可与授权已失去意义,D项正确;“广泛传播”的说法与材料时间不符,排除A项;奥斯曼帝国创建时间始于1299年,1453年奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为奥斯曼帝国的首都,到16世纪后期地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成,13世纪时奥斯曼帝国处于初建阶段,排除B项;14世纪前后,欧洲地中海区域的意大利出现了资本主义萌芽,排除C项。
二、非选择题
17.(2024·广东高考·18)阅读下列材料,回答问题。
材料一 12世纪欧洲最有名的集市是香槟集市,它们是位于巴黎东面香槟地区的四个城市。商人用马车或驮畜运来货物,在预定时间、地点相互交易。香槟伯爵在骚乱年代维持了秩序,给商人和旅行者提供居所和保护。到12世纪中叶,香槟集市因其贸易量而蜚声于整个大陆。14世纪初,香槟地区成为法兰西国王属地,国王收取比交易费用更高的费用,如棚舍出租费和销售税等。随着欧洲贸易量的增长,集市城市里的运输和交易已不能满足需求,其重要性开始下降。
——摘编自[英]诺尔曼·庞兹《中世纪城市》等
材料二 12世纪中期形成的汉萨同盟是一个松散的商业联盟,它由波罗的海、北海沿岸等地的独立城市国家和城镇组成。1370年,同盟获得了对丹麦和波罗的海诸国的贸易垄断权,在北方所有的商业中心拥有贸易站。15世纪,同盟势力和重要性开始下降,诺夫哥罗德、伦敦、布鲁日等贸易站特权被所在国收回。17世纪,中欧和北欧的战争成了对汉萨同盟的最后一击,同盟城市数量逐渐减少。
——摘编自[美]布莱恩·蒂尔尼等《西欧中世纪史》等
(1)根据材料一,简析香槟集市的影响。
(2)根据材料二,分析汉萨同盟衰落的原因。
(3)综合上述材料,总结12—17世纪欧洲贸易发展的趋势。
[答案] (1)影响:有利于工商业的复兴和繁荣,促进了欧洲城市的自治和发展;促进了欧洲各国的贸易和文化交流。
(2)原因:欧洲民族国家兴起导致贸易特权被收回;新航路的开辟使同盟的重要性下降;战争的打击导致同盟瓦解。
(3)发展趋势:由集市贸易向垄断贸易、远洋国际贸易发展;贸易中心发生转移,贸易网络逐步扩大。
[解析] 第(1)问,依据材料“商人用马车或驮畜运来货物,在预定时间、地点相互交易”,得出有利于工商业的复兴和繁荣;依据材料“给商人和旅行者提供居所和保护”“14世纪初香槟地区成为法兰西国王属地”,得出促进了欧洲城市的自治和发展;依据材料“香槟集市因其贸易量而蜚声于整个大陆”得出,促进了欧洲各国的贸易和文化交流。第(2)问,解题思路如下表所示:
材料中的有效信息 原因
“15世纪……贸易站特权被所在国收回” 欧洲民族国家兴起导致贸易特权被收回
“15世纪,同盟势力和重要性开始下降” 新航路的开辟使同盟的重要性下降
“中欧和北欧的战争成了对汉萨同盟的最后一击,同盟城市数量逐渐减少” 战争的打击导致同盟瓦解
第(3)问,依据材料一“欧洲最有名的集市是香槟集市”和材料二“同盟获得了对丹麦和波罗的海诸国的贸易垄断权”“在北方所有的商业中心拥有贸易站”可得出,由集市贸易向垄断贸易、远洋国际贸易发展;还可从贸易中心发生转移、贸易网络逐步扩大等方面回答。第25讲 中古时期的欧洲
课程标准 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌
一、西欧封建社会
1.背景:建立在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础之上。
2.基本特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度。
(1)封君封臣制度
背景 社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起
内容 内涵 地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣
权利 土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力
义务 封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役
影响 ①国王或皇帝是名义上的最高统治者,与各级封建主成为西欧社会的统治阶级 ②封建主在各自领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面
(2)庄园制度
地位 中古西欧基本的农业经济组织
耕地 类型 领主自营地 领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有
农民份地 农民从领主处领有的土地,分为农奴份地和自由农份地,自耕自收
庄园法庭 领主或其管家主持,审理庄园内的各种案件,维护庄园秩序
(3)农奴制度:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役,还要缴纳租税。
二、中古西欧的王权、城市与教会
1.中古西欧王权地位的变化
(1)封建制初期王权的地位:权力分散,王权软弱。国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。
(2)15时期晚期王权的强化
①原因:社会环境逐渐稳定,经济增长。
②表现
a.15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权。
b.法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主。到15世纪晚期,法兰西基本完成统一,王权得到强化。
c.15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。
③影响:这些王国为西欧民族国家的发展打下了基础。
〔选必链接〕
(1)法国:14世纪,国王与教士、贵族、市民通过三级会议相互合作,强化王权,法国形成等级君主制。
(2)英国:13世纪初《大宪章》,肯定国王的合法地位,保障封建主的特权,国王与议会之间相互利用又相互制约,英国形成议会制度。(选必1第2课)
[拓展]中古西欧王权强化的影响
(1)使国家逐步由混乱割据走向统一,削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定基础。
(2)有利于工商业的发展。
(3)葡萄牙、西班牙王权的加强,为新航路的开辟提供了重要支持力量。
(4)推动了西方近代议会起源。
2.中古西欧城市的兴起
(1)兴起原因:西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展,工商业逐渐复兴和繁荣。
(2)时间:10—11世纪。
(3)基本特征
①主要居民是手工业者和商人,以工商业为基本谋生手段。
②封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。
③一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。
(4)城市自治的影响
①有利于城市经济的发展,有利于市民阶层的壮大。
②推动大学兴起,推动了教育学术发展。
③冲击了封君封臣制度,支持了王权,促进了统一。
④对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。
[特别提示]城市复兴对西欧的历史意义
(1)政治上:城市的兴起使欧洲出现了新的等级——市民阶层。城市与王权结盟,促使王权加强,市民阶层参与政治,促进了议会制度的出现。
(2)经济上:城市推动了商品经济的发展,促使旧制度瓦解,孕育了资本主义的萌芽。
(3)思想上:在西欧城市市民争取自治的过程中,自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。
(4)文化上:随着城市的出现,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育,为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。
3.中古西欧的基督教会
基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位
经济 拥有大量庄园和土地,并向信徒征收什一税
政治 最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度
思想 整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展
三、拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国
(1)建立:476年西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展,又称拜占庭帝国。
(2)社会状况
①经济:帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。
②军事:6世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。
③法律:查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》。
(3)灭亡
①原因:连年的征服战争消耗了自身的资源;游牧部族的冲击和内部矛盾使帝国陷入混乱;奥斯曼土耳其人的军事蚕食。
②时间:1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。
2.俄罗斯
(1)9世纪:发端于基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响,一度成为东欧最强大的国家。
(2)13世纪上半期:被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属。
(3)16世纪初:建立起以莫斯科公国为中心的统一国家。
(4)1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇。
①对内:颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。
②对外继续扩张。
(5)17世纪末:俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
〔选必链接〕
俄罗斯文化的特点(选必3第4课)
①深受拜占庭文化的影响。
②东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具,并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远影响。
主题 认识西欧封建社会的多元特征
[史料一]在欧洲社会重建中,拥有高度文明进展的基督宗教对于当时尚处于文明低级阶段的蛮族进行了反征服。其结果,占领者和被占领者在信仰基督宗教上达到了和谐与共鸣。然而封建割据制约了商业的发展,领主之间的私战导致了社会的不安定。因此,适应市场经济发展的趋势,消除封建割据,在政治上实现国家的统一,(必须)建立以王权为代表的中央集权的政府……王权也就理所当然地被推到了权力的中心。
——摘编自吕嘉《世界中世纪政治史》等
[史料二]中世纪城市的兴起分成两大类型来考察:“原生城市”和“新植城市”。原生城市是指6—10世纪里自发成长的城市,包括从罗马时代遗留下来、在外观上仍具备某些城市功能的居民点;在这几个世纪里与西欧和北欧贸易发展相适应而涌现的城市;9—10世纪,西欧国王们为防止北欧海盗入侵而建立的“堡”,因其能提供防卫功能而吸引着工商业者,结果成长为城市,围绕新建立的修道院而形成的工商业聚居点。而新植城市则是领主为了自己的利益,按照已有城市的样式,在自己领地上划定一块地方并赐予其特许状,宣称市民入居获得宽厚的条件,得到广泛的特权,从而“植入”城市。
——摘编自[英]诺尔曼·庞兹《中世纪城市》
[问题](1)根据史料一,指出王权与教权的发展趋势,并分析其原因。
(2)根据史料二并结合所学知识,归纳中世纪城市兴起的原因,指出“新植城市”的特点并分析其影响。
[提示](1)趋势:教权受到冲击,王权逐步加强。
原因:商品经济的发展;国家统一稳定的需要。
(2)原因:原有的城市基础;区域贸易的发展;城市功能的完善;基督教传播的影响;宽松自由的城市政策。
特点:享有一定自治权。
影响:促进了工商业的发展,冲击了庄园经济;壮大了市民阶层,有利于民主、平等、自由意识的觉醒;反对封建割据,有利于民族国家形成和王权的加强;兴办大学,促进了世俗教育发展;孕育了近代社会因素,推动了欧洲近代社会的转型。
[拓展]中古西欧社会的多元面貌
(1)多元的社会结构:政治上,天主教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存;文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文精神共处。
(2)封君封臣体制:以封土为纽带,封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系,领主不能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等义务。
(3)相对独立的庄园:自给自足是西欧庄园经济的显著特征,同时在庄园中以领主为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使某种程度的统治权。领主拥有庄园法庭的司法权。
(4)追逐自由的城市:城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市建立起一种保护机构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提供土壤。
(5)宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化:宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏,通过禁欲控制人们生活。贵族文化宣扬以忠诚为核心。
1.(2024·安徽高考·11)中古时期,一部取材于查理大帝远征西班牙史实的文学作品写道:“我的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要死了,但仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野;靠了你,我赢得了多少战争;靠了你,我征服了无数土地。由白发的查理统治到今朝。”这一表述旨在(  )
A.揭示战争真相 B.抒发乡土情怀
C.传播神话故事 D.歌颂骑士英雄
[答案] D
[解析] 根据材料信息可知,这一表述是在表现主人公的英勇拼搏,宁死不屈的英雄精神。结合所学知识可知,这是出自中世纪法兰西的一部骑士文学作品、英雄史诗《罗兰之歌》,主要描述了罗兰阵亡时的英勇不屈及对国王查理的无限忠诚,D项正确;材料内容主要是歌颂骑士英雄的英勇精神,没有体现战争的残酷,没有对乡土情怀的描写,排除A、B两项;材料是骑士文学,不是神话故事,排除C项。
2.(2023·广东高考·12)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件(   )
A.明确了君主立宪制的原则
B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾
D.维护了市民阶层的利益
[答案] B
[解析] 根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件”结合所学知识可知,英王签署了《加冕宪章》,规定了国王的权利,明确了很多贵族和人民的利益与权利,主张财产自由和人身婚姻自由,为英国民众和贵族阶级维护人权开了明文的先例,体现了王权有限的观念,B项正确;光荣革命奠定了英国资产阶级君主立宪制的基础,《权利法案》明确了君主立宪制的原则,排除A项;宪章规定国王不得私自占有教会财产,不会激化王权与教会的矛盾,排除C项;宪章内容主要与国王有关,与市民阶层关系不大,排除D项。
3.(2023·湖北高考·12)13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰(   )
A.封建庄园制度已濒临崩溃
B.庄园农产品获利丰厚
C.农业的经济转型趋势初显
D.圈地运动正迅速开展
[答案] C
[解析] 根据“《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖”可得出,原来自给自足的庄园,也开始依据市场的规律,寻求农产品价值利益的最大化,反映出此时欧洲商品经济的发展,已经影响到农业,农业的商品化程度提高,农业的经济转型趋势初显,C项正确;题干涉及时间13世纪,当时封建庄园并未崩溃,材料也未体现濒临崩溃,排除A项;材料只体现寻求农产品的价值最大化,并不能表现真的能依此获利,所以不能得出获利丰厚,排除B项;据所学可知,圈地运动是英国15世纪至19世纪的土地变革运动,题干涉及时间是13世纪,与圈地运动的时间不相符,排除D项。
4.(2024·甘肃高考·12)13世纪,巴黎大学成立之初,主座教堂主事(高级神职人员)掌握授予教师执教资格的专有权。之后,教皇颁布谕令,规定主事只能根据教师行会多数人的意见,决定是否向申请者授予执教资格。执教资格授予权的变化表明,巴黎大学中(  )
A.教师摆脱教会管控 B.教师行会地位上升
C.主事权力彻底废除 D.世俗自由风气盛行
[答案] B
[解析] 根据材料“规定主事只能根据教师行会多数人的意见,决定是否向申请者授予执教资格”可知,巴黎大学的教师执教资格授予权从主座教堂主事掌握专有权到根据教师行会多数人的意见决定,这说明巴黎大学中教师行会地位上升,B项正确;材料主要体现的教师行会的地位提升,主座教堂主事的权力有所下降,但不能由此得出教师摆脱教会管控,这也不符合史实,排除A项;主事权力是下降,不是彻底废除,排除C项;据材料只能得出教师行会地位上升,不能由此得出世俗自由风气盛行的结论,排除D项。
5.(2023·福建高考·13)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”,而以“罗马人”自称;他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明,拜占庭帝国(   )
A.继承罗马帝国的版图
B.改变希腊正教的传统信仰
C.深受罗马文化的影响
D.复制罗马帝国的政治制度
[答案] C
[解析] 结合所学可知,罗马帝国分裂为东西两部分,东罗马帝国即拜占庭帝国,拜占庭帝国继承发展了古罗马的法律、建筑、雕塑艺术等,即深受罗马文化的影响,故拜占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,C项正确;拜占庭帝国只继承了罗马帝国的部分领土,并未完全继承罗马帝国的版图,排除A项;材料未涉及希腊正教,排除B项;拜占庭帝国继承发展了罗马帝国的某些政治制度,并不是完全“复制”,D项不符合史实,排除。
6.(2023·湖北高考·11)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是(   )
A.罗马帝国一分为二
B.都城改名为伊斯坦布尔
C.颁布第一部成文法
D.征服占领北非和意大利
[答案] D
[解析] 根据材料可以判断,这位罗马帝国统治者力图恢复往日罗马帝国荣耀,可知这肯定是在罗马帝国分裂以后,据材料“一位皇帝、一部法律、一个帝国”可知,该罗马帝国皇帝对法律贡献大,据此可以推断这位罗马帝国皇帝是查士丁尼,据所学可知,查士丁尼在位时期,罗马占领北非和意大利,D项正确;罗马帝国一分为二是在查士丁尼之前,排除A项;奥斯曼帝国把君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔,排除B项;古罗马第一部成文法是《十二铜表法》,而且是在罗马共和国时期,与材料时间不符,排除C项。
7.(2024·山东高考·11)13世纪以前,西欧的行会具有明显的开放性,学徒、帮工不论家庭出身,只要合乎资格就可以成为行会成员;13世纪以后,掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会,出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛,行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出(  )
A.技术革新速度加快
B.市场竞争日益加剧
C.城市管理体制逐步完善
D.王权对城市的控制加强
[答案] B
[解析] 根据材料内容可知,13世纪以前,西欧的行会具有开放性,普通人能成为会员,13世纪之后,富人阶层控制了行会,入会门槛提高,这是因为随着商品经济的发展,市场竞争日益加剧,普通人无法在竞争中胜出,掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会,B项正确;这一时期并没有明显的技术革新,排除A项;材料主要体现的行会准入门槛提高,与城市管理体制关系不大,排除C项;这一时期,中世纪城市实现自治,王权并未加强对城市的控制,排除D项。
8.(2024·重庆高考·10)11世纪,神圣罗马帝国皇帝对铸币的控制较弱,许多铸币厂由教会掌控,其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制,货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂,每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国(  )
A.教会引领货币经济改革
B.封建经济陆续走向瓦解
C.王室鼓励铸币工艺创新
D.王权集中程度存在差异
[答案] D
[解析] 根据材料可知,11世纪,作为王权象征的铸币权较为分散,被不同的主体掌握,但随着英国封建王权的加强,统治者垄断铸币权,集中控制着金属铸币的铸造和发行,可见当时的西欧王权集中程度存在差异,D项正确;材料只提及神圣罗马帝国的铸币权由教会控制,排除A项;英国王室控制铸币厂体现了封建经济的发展,排除B项;材料的主旨信息并非是铸币工艺的创新,而是西欧诸国对铸币权控制的差异,排除C项。
9.(2024·湖北高考·12)中世纪中前期,地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯帝国的第纳尔金币。自13世纪中叶起,佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们,成为地中海贸易的主流通货。这一转变的原因是(  )
A.意大利民族国家兴起
B.封建庄园制度的成熟
C.大量贵金属涌入欧洲
D.城市商品经济的发展
[答案] D
[解析] 结合所学可知,随着城市商品经济的发展,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市商业日益繁荣,在经济活动中的影响力不断增大,其发行的货币也逐渐在地区贸易中占据主导地位,D项正确;意大利民族国家兴起在这一时期并不明显,且与货币转变的直接关联不大,排除A项;封建庄园制度主要关注的是农业生产和社会结构,而金币流通的变化更多地反映了贸易和商业活动的变迁,排除B项;此时新航路还未开辟,欧洲并没有大量的贵金属涌入,排除C项。
10.(2023·重庆高考·11)在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时(  )
A.骑士阶层弃武从商
B.绘画艺术风格迎来变革
C.商人控制抄本创作
D.封建等级秩序面临挑战
[答案] D
[解析] 根据材料可知,这些绘制在抄本页边的装饰画反映了传统的骑士阶层在新兴银行家群体面前的不堪一击,说明社会阶级结构在发生变化,骑士所代表的原有的封建等级秩序面临挑战,D项正确;骑士阶层在银行家面前落荒而逃并不代表骑士阶层弃武从商,排除A项;材料的主旨是社会阶级结构的变化,并不是绘画艺术风格的变革,排除B项;材料内容并不足以体现出商人控制了抄本的创作,这一说明明显不符合题干主旨,排除C项。(共50张PPT)
中外历史纲要(下)
板块四 世界古代史
第九单元 古代世界文明
第25讲 中古时期的欧洲
主干梳理 · 理思路
考点探究 · 释难点
真题研习 · 立标杆
提能训练 练案[25]
课标定位 · 明考向
课标定位 · 明考向
课程标准 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌
主干梳理 · 理思路
一、西欧封建社会
1.背景:建立在___________的废墟和____________迁徙后建立的一系列王国基础之上。
罗马帝国
日耳曼人
2.基本特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度。
(1)封君封臣制度
背景 社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起 内容 内涵 地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为______,领取土地者为______
权利 土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力
义务 封臣必须效忠封君,主要义务是_________
影响 ①国王或皇帝是名义上的最高统治者,与各级封建主成为西欧社会的统治阶级 ②封建主在各自领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面 封君
封臣
服兵役
(2)庄园制度
地位 中古西欧基本的农业经济组织 耕地 类型 领主自营地 领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有
农民份地 农民从领主处领有的土地,分为______份地和_________份地,自耕自收
庄园法庭 ______或其管家主持,审理庄园内的各种案件,维护庄园秩序
(3)农奴制度:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役,还要缴纳租税。
农奴
自由农
领主
二、中古西欧的王权、城市与教会
1.中古西欧王权地位的变化
(1)封建制初期王权的地位:权力分散,王权软弱。国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。
(2)15时期晚期王权的强化
①原因:社会环境逐渐稳定,经济增长。
②表现
a.15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权。
b.法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主。到15世纪晚期,法兰西基本完成统一,王权得到强化。
c.15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。
③影响:这些王国为西欧民族国家的发展打下了基础。
〔选必链接〕
(1)法国:14世纪,国王与教士、贵族、市民通过三级会议相互合作,强化王权,法国形成等级君主制。
(2)英国:13世纪初《大宪章》,肯定国王的合法地位,保障封建主的特权,国王与议会之间相互利用又相互制约,英国形成议会制度。(选必1第2课)
[拓展]中古西欧王权强化的影响
(1)使国家逐步由混乱割据走向统一,削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定基础。
(2)有利于工商业的发展。
(3)葡萄牙、西班牙王权的加强,为新航路的开辟提供了重要支持力量。
(4)推动了西方近代议会起源。
2.中古西欧城市的兴起
(1)兴起原因:西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展,_________逐渐复兴和繁荣。
(2)时间:10—11世纪。
(3)基本特征
①主要居民是____________和商人,以工商业为基本谋生手段。
②封建主用对待______的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。
③一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的______权。
工商业
手工业者
农奴
自治
(4)城市自治的影响
①有利于城市经济的发展,有利于市民阶层的壮大。
②推动大学兴起,推动了教育学术发展。
③冲击了封君封臣制度,支持了王权,促进了统一。
④对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。
[特别提示]城市复兴对西欧的历史意义
(1)政治上:城市的兴起使欧洲出现了新的等级——市民阶层。城市与王权结盟,促使王权加强,市民阶层参与政治,促进了议会制度的出现。
(2)经济上:城市推动了商品经济的发展,促使旧制度瓦解,孕育了资本主义的萌芽。
(3)思想上:在西欧城市市民争取自治的过程中,自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。
(4)文化上:随着城市的出现,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育,为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。
3.中古西欧的基督教会
基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位
经济 拥有大量______和土地,并向信徒征收什一税
政治 最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度
思想 整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展
庄园
三、拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国
(1)建立:476年西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展,又称拜占庭帝国。
(2)社会状况
①经济:帝国境内_________发达,都城_______________是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。
②军事:6世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。
工商业
君士坦丁堡
③法律:查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《__________________》。
(3)灭亡
①原因:连年的征服战争消耗了自身的资源;游牧部族的冲击和内部矛盾使帝国陷入混乱;奥斯曼土耳其人的军事蚕食。
②时间:1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。
罗马民法大全
2.俄罗斯
(1)9世纪:发端于基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响,一度成为东欧最强大的国家。
(2)13世纪上半期:被______征服,成为金帐汗国的臣属。
(3)16世纪初:建立起以_______________为中心的统一国家。
(4)1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇。
①对内:颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。
②对外继续扩张。
(5)17世纪末:俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
蒙古
莫斯科公国
〔选必链接〕
俄罗斯文化的特点(选必3第4课)
①深受拜占庭文化的影响。
②东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具,并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远影响。
考点探究 · 释难点
主题
认识西欧封建社会的多元特征
[史料一]在欧洲社会重建中,拥有高度文明进展的基督宗教对于当时尚处于文明低级阶段的蛮族进行了反征服。其结果,占领者和被占领者在信仰基督宗教上达到了和谐与共鸣。然而封建割据制约了商业的发展,领主之间的私战导致了社会的不安定。因此,适应市场经济发展的趋势,消除封建割据,在政治上实现国家的统一,(必须)建立以王权为代表的中央集权的政府……王权也就理所当然地被推到了权力的中心。
——摘编自吕嘉《世界中世纪政治史》等
[史料二]中世纪城市的兴起分成两大类型来考察:“原生城市”和“新植城市”。原生城市是指6—10世纪里自发成长的城市,包括从罗马时代遗留下来、在外观上仍具备某些城市功能的居民点;在这几个世纪里与西欧和北欧贸易发展相适应而涌现的城市;9—10世纪,西欧国王们为防止北欧海盗入侵而建立的“堡”,因其能提供防卫功能而吸引着工商业者,结果成长为城市,围绕新建立的修道院而形成的工商业聚居点。而新植城市则是领主为了自己的利益,按照已有城市的样式,在自己领地上划定一块地方并赐予其特许状,宣称市民入居获得宽厚的条件,得到广泛的特权,从而“植入”城市。
——摘编自[英]诺尔曼·庞兹《中世纪城市》
[问题](1)根据史料一,指出王权与教权的发展趋势,并分析其原因。
(2)根据史料二并结合所学知识,归纳中世纪城市兴起的原因,指出“新植城市”的特点并分析其影响。
[提示](1)趋势:教权受到冲击,王权逐步加强。
原因:商品经济的发展;国家统一稳定的需要。
(2)原因:原有的城市基础;区域贸易的发展;城市功能的完善;基督教传播的影响;宽松自由的城市政策。
特点:享有一定自治权。
影响:促进了工商业的发展,冲击了庄园经济;壮大了市民阶层,有利于民主、平等、自由意识的觉醒;反对封建割据,有利于民族国家形成和王权的加强;兴办大学,促进了世俗教育发展;孕育了近代社会因素,推动了欧洲近代社会的转型。
[拓展]中古西欧社会的多元面貌
(1)多元的社会结构:政治上,天主教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存;文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文精神共处。
(2)封君封臣体制:以封土为纽带,封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系,领主不能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等义务。
(3)相对独立的庄园:自给自足是西欧庄园经济的显著特征,同时在庄园中以领主为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使某种程度的统治权。领主拥有庄园法庭的司法权。
(4)追逐自由的城市:城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市建立起一种保护机构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提供土壤。
(5)宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化:宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏,通过禁欲控制人们生活。贵族文化宣扬以忠诚为核心。
真题研习 · 立标杆
1.(2024·安徽高考·11)中古时期,一部取材于查理大帝远征西班牙史实的文学作品写道:“我的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要死了,但仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野;靠了你,我赢得了多少战争;靠了你,我征服了无数土地。由白发的查理统治到今朝。”这一表述旨在(  )
A.揭示战争真相 B.抒发乡土情怀
C.传播神话故事 D.歌颂骑士英雄
[答案] D
[解析] 根据材料信息可知,这一表述是在表现主人公的英勇拼搏,宁死不屈的英雄精神。结合所学知识可知,这是出自中世纪法兰西的一部骑士文学作品、英雄史诗《罗兰之歌》,主要描述了罗兰阵亡时的英勇不屈及对国王查理的无限忠诚,D项正确;材料内容主要是歌颂骑士英雄的英勇精神,没有体现战争的残酷,没有对乡土情怀的描写,排除A、B两项;材料是骑士文学,不是神话故事,排除C项。
2.(2023·广东高考·12)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件(   )
A.明确了君主立宪制的原则
B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾
D.维护了市民阶层的利益
[答案] B
[解析] 根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件”结合所学知识可知,英王签署了《加冕宪章》,规定了国王的权利,明确了很多贵族和人民的利益与权利,主张财产自由和人身婚姻自由,为英国民众和贵族阶级维护人权开了明文的先例,体现了王权有限的观念,B项正确;光荣革命奠定了英国资产阶级君主立宪制的基础,《权利法案》明确了君主立宪制的原则,排除A项;宪章规定国王不得私自占有教会财产,不会激化王权与教会的矛盾,排除C项;宪章内容主要与国王有关,与市民阶层关系不大,排除D项。
3.(2023·湖北高考·12)13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰(   )
A.封建庄园制度已濒临崩溃
B.庄园农产品获利丰厚
C.农业的经济转型趋势初显
D.圈地运动正迅速开展
[答案] C
[解析] 根据“《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖”可得出,原来自给自足的庄园,也开始依据市场的规律,寻求农产品价值利益的最大化,反映出此时欧洲商品经济的发展,已经影响到农业,农业的商品化程度提高,农业的经济转型趋势初显,C项正确;题干涉及时间13世纪,当时封建庄园并未崩溃,材料也未体现濒临崩溃,排除A项;材料只体现寻求农产品的价值最大化,并不能表现真的能依此获利,所以不能得出获利丰厚,排除B项;据所学可知,圈地运动是英国15世纪至19世纪的土地变革运动,题干涉及时间是13世纪,与圈地运动的时间不相符,排除D项。
4.(2024·甘肃高考·12)13世纪,巴黎大学成立之初,主座教堂主事(高级神职人员)掌握授予教师执教资格的专有权。之后,教皇颁布谕令,规定主事只能根据教师行会多数人的意见,决定是否向申请者授予执教资格。执教资格授予权的变化表明,巴黎大学中(  )
A.教师摆脱教会管控
B.教师行会地位上升
C.主事权力彻底废除
D.世俗自由风气盛行
[答案] B
[解析] 根据材料“规定主事只能根据教师行会多数人的意见,决定是否向申请者授予执教资格”可知,巴黎大学的教师执教资格授予权从主座教堂主事掌握专有权到根据教师行会多数人的意见决定,这说明巴黎大学中教师行会地位上升,B项正确;材料主要体现的教师行会的地位提升,主座教堂主事的权力有所下降,但不能由此得出教师摆脱教会管控,这也不符合史实,排除A项;主事权力是下降,不是彻底废除,排除C项;据材料只能得出教师行会地位上升,不能由此得出世俗自由风气盛行的结论,排除D项。
5.(2023·福建高考·13)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”,而以“罗马人”自称;他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明,拜占庭帝国(   )
A.继承罗马帝国的版图
B.改变希腊正教的传统信仰
C.深受罗马文化的影响
D.复制罗马帝国的政治制度
[答案] C
[解析] 结合所学可知,罗马帝国分裂为东西两部分,东罗马帝国即拜占庭帝国,拜占庭帝国继承发展了古罗马的法律、建筑、雕塑艺术等,即深受罗马文化的影响,故拜占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,C项正确;拜占庭帝国只继承了罗马帝国的部分领土,并未完全继承罗马帝国的版图,排除A项;材料未涉及希腊正教,排除B项;拜占庭帝国继承发展了罗马帝国的某些政治制度,并不是完全“复制”,D项不符合史实,排除。
6.(2023·湖北高考·11)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是(   )
A.罗马帝国一分为二
B.都城改名为伊斯坦布尔
C.颁布第一部成文法
D.征服占领北非和意大利
[答案] D
[解析] 根据材料可以判断,这位罗马帝国统治者力图恢复往日罗马帝国荣耀,可知这肯定是在罗马帝国分裂以后,据材料“一位皇帝、一部法律、一个帝国”可知,该罗马帝国皇帝对法律贡献大,据此可以推断这位罗马帝国皇帝是查士丁尼,据所学可知,查士丁尼在位时期,罗马占领北非和意大利,D项正确;罗马帝国一分为二是在查士丁尼之前,排除A项;奥斯曼帝国把君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔,排除B项;古罗马第一部成文法是《十二铜表法》,而且是在罗马共和国时期,与材料时间不符,排除C项。
7.(2024·山东高考·11)13世纪以前,西欧的行会具有明显的开放性,学徒、帮工不论家庭出身,只要合乎资格就可以成为行会成员;13世纪以后,掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会,出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛,行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出(  )
A.技术革新速度加快 B.市场竞争日益加剧
C.城市管理体制逐步完善 D.王权对城市的控制加强
[答案] B
[解析] 根据材料内容可知,13世纪以前,西欧的行会具有开放性,普通人能成为会员,13世纪之后,富人阶层控制了行会,入会门槛提高,这是因为随着商品经济的发展,市场竞争日益加剧,普通人无法在竞争中胜出,掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会,B项正确;这一时期并没有明显的技术革新,排除A项;材料主要体现的行会准入门槛提高,与城市管理体制关系不大,排除C项;这一时期,中世纪城市实现自治,王权并未加强对城市的控制,排除D项。
8.(2024·重庆高考·10)11世纪,神圣罗马帝国皇帝对铸币的控制较弱,许多铸币厂由教会掌控,其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制,货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂,每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国(  )
A.教会引领货币经济改革
B.封建经济陆续走向瓦解
C.王室鼓励铸币工艺创新
D.王权集中程度存在差异
[答案] D
[解析] 根据材料可知,11世纪,作为王权象征的铸币权较为分散,被不同的主体掌握,但随着英国封建王权的加强,统治者垄断铸币权,集中控制着金属铸币的铸造和发行,可见当时的西欧王权集中程度存在差异,D项正确;材料只提及神圣罗马帝国的铸币权由教会控制,排除A项;英国王室控制铸币厂体现了封建经济的发展,排除B项;材料的主旨信息并非是铸币工艺的创新,而是西欧诸国对铸币权控制的差异,排除C项。
9.(2024·湖北高考·12)中世纪中前期,地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯帝国的第纳尔金币。自13世纪中叶起,佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们,成为地中海贸易的主流通货。这一转变的原因是(  )
A.意大利民族国家兴起
B.封建庄园制度的成熟
C.大量贵金属涌入欧洲
D.城市商品经济的发展
[答案] D
[解析] 结合所学可知,随着城市商品经济的发展,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市商业日益繁荣,在经济活动中的影响力不断增大,其发行的货币也逐渐在地区贸易中占据主导地位,D项正确;意大利民族国家兴起在这一时期并不明显,且与货币转变的直接关联不大,排除A项;封建庄园制度主要关注的是农业生产和社会结构,而金币流通的变化更多地反映了贸易和商业活动的变迁,排除B项;此时新航路还未开辟,欧洲并没有大量的贵金属涌入,排除C项。
10.(2023·重庆高考·11)在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时(  )
A.骑士阶层弃武从商
B.绘画艺术风格迎来变革
C.商人控制抄本创作
D.封建等级秩序面临挑战
[答案] D
[解析] 根据材料可知,这些绘制在抄本页边的装饰画反映了传统的骑士阶层在新兴银行家群体面前的不堪一击,说明社会阶级结构在发生变化,骑士所代表的原有的封建等级秩序面临挑战,D项正确;骑士阶层在银行家面前落荒而逃并不代表骑士阶层弃武从商,排除A项;材料的主旨是社会阶级结构的变化,并不是绘画艺术风格的变革,排除B项;材料内容并不足以体现出商人控制了抄本的创作,这一说明明显不符合题干主旨,排除C项。
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