资源简介 第9单元 第26讲 中古时期的亚洲、非洲与美洲一、选择题1.(2025·长沙)7世纪以前,阿拉伯民族的医学水平落后,尚未摆脱原始医学的蒙昧状态。自8世纪开始,阿拉伯民族的医学水平迅速提高,此前较为原始、野蛮的阿拉伯部落医学逐渐被放弃。阿拉伯医学水平的迅速发展可能是因为阿拉伯( )A.受到亚欧多元文化交融的影响B.帝国对外扩张方式的巨大转变C.政教合一推动了科学技术发展D.垄断海上丝绸之路的经济优势[答案] A[解析] 据材料可知,材料反映的是阿拉伯帝国在7世纪崛起后,积极学习、吸收东西方文化,其医学水平的进步,是亚欧多元文化交融的结果,A项正确;阿拉伯帝国的对外扩张主要依靠军事征服,这一时期并未发生巨大转变,排除B项;阿拉伯的政教合一统治,对科学技术的发展没有直接的推动作用,排除C项;阿拉伯帝国在这一时期并未垄断海上丝绸之路,排除D项。2.(2025·武汉)“斯堪的纳维亚半岛上发现的大批铸于7世纪至11世纪的穆斯林硬币,证实了穆斯林商人同北方国家的贸易。如此广阔的贸易交流,促进了银行业的高速发展,结果各主要城市都设有分行,在巴格达开的支票,可以在摩洛哥兑现。”材料反映了( )A.法兰克王国金融发达B.拜占庭帝国贸易范围已达北欧C.阿拉伯帝国商业繁荣D.奥斯曼帝国扩张促进经济发展[答案] C[解析] 根据材料中“穆斯林”和“巴格达”等关键信息可定位其为阿拉伯帝国,“如此广阔的贸易交流,促进了银行业的高速发展”,体现了当时阿拉伯帝国商业活动的繁荣程度,因为银行业的发展通常与商业活动的频繁程度密切相关;此外,材料中提到“在巴格达开的支票,可以在摩洛哥兑现”,这说明阿拉伯帝国内部的金融系统已经相当成熟和发达,能够支持远距离的金融交易,这也是商业繁荣的一个重要标志,C项正确;法兰克王国、拜占庭帝国和奥斯曼帝国都和材料中“巴格达”这一关键信息不符,排除A、B、D三项。3.(2024·黑龙江)从下列表格的内容可以得出的结论是,阿拉伯人( )数学 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,使之形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学医学 阿拉伯人著写的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典文学 《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、塞万提斯的《堂吉诃德》等名著,都受到了《天方夜谭》创作方法的影响沟通 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的A.创造了丰富多彩的阿拉伯文化B.发明阿拉伯数字传播到世界C.促使了欧洲文艺复兴运动发生D.促进了东西方文化间的交流[答案] D[解析] 根据材料“阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,使之形成了我们现在常用的‘阿拉伯数字’”、阿拉伯人著写的《医学集成》和《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典、阿拉伯人的著作对欧洲的影响和阿拉伯人将中国科技文明传入欧洲等可知,阿拉伯人促进了东西方文化的交流,D项正确;题干中强调的是阿拉伯人对文明传播的重要性,而非赞誉阿拉伯人文明的丰富多彩,排除A项;阿拉伯数字起源于印度,排除B项;C项片面解读材料,排除。4.(2025·丹东)7世纪中期,阿拉伯帝国攻灭萨珊波斯,在当地设总督管理,伊本·色雅尔任总督期间,将税种分为生产税、贸易税、房产税、人头税、土地税等多种,并规定阿拉伯人和非阿拉伯血统的穆斯林只需负担土地税。该政策意在( )A.发展商品经济 B.发挥文化桥梁作用C.传播伊斯兰教 D.贯彻民族平等政策[答案] C[解析] 根据材料可知,阿拉伯帝国规定非阿拉伯血统的穆斯林只需负担土地税,被征服地区的人民为了少交赋税,会导致大量人民信奉伊斯兰教,C项正确;该政策意在传播伊斯兰教,并不是为了发展商品经济,排除A项;该政策意在传播伊斯兰教,并不能发挥文化桥梁作用,排除B项;阿拉伯帝国的民族政策并不平等,排除D项。5.(2025·贵阳)12世纪中期,有阿拉伯地理学家指出,在摩加迪沙南边的布拉瓦,居民没有任何信仰,他们将地面突起的石柱视为神灵。但近年来的考古活动显示,这一区域存在大量的阿拉伯人墓葬,碑刻显示12世纪时该地区有许多穆斯林。对此解读最合理的是( )A.现代学者更加关注人种的迁徙B.文献记载受到作者信仰的干扰C.阿拉伯帝国一度占领非洲东部D.考古发现有利于更新传统认知[答案] D[解析] 考古研究显示,12世纪的东非存在大量的穆斯林,但当时的阿拉伯地理学家却认为当地人没有信仰,合理的解释是,12世纪的阿拉伯地理学家在当地游历和考察的时间短暂,对当地人的生活缺乏深入了解,其著作中的传统认知被考古研究所纠正,D项正确;材料仅提及古代学者的主张,未提及现代学者的关注重点,排除A项;当时的阿拉伯地理学家认为当地人没有信仰,主要是因为对当地人的生活缺乏深入了解,阿拉伯地理学家自己很可能就是穆斯林,应该很乐于记载伊斯兰教的传播,并非受到作者信仰的干扰,排除B项;伊斯兰教传播到非洲东部主要是通过商业活动和文化交流,不能断定阿拉伯帝国一度占领非洲东部,排除C项。6.(2025·南阳)1524年,大维齐尔(相当于宰相一职)易卜拉欣·帕夏被指派前往埃及平叛。平叛胜利后制定了关于教育与保护孤儿的法规,又结合埃及土地与税收的实际情况,制定了新的赋税法规,确定了埃及每年应向政府纳税的总额。材料可以用来说明( )A.希腊化时代希腊文化中心逐渐东移B.拜占庭帝国的繁盛局面达到了顶峰C.优越地理位置促成阿拉伯帝国强盛D.奥斯曼帝国重视法律手段管理埃及[答案] D[解析] 根据所学知识可知,奥斯曼帝国存在的时间是1299—1923年,材料中的时间正处于这一时期,且材料中的“制定了关于教育与保护孤儿的法规”“制定了新的赋税法规”说明奥斯曼帝国以法律管理埃及,D项正确;根据材料中的时间“1524年”及所学知识可知,“希腊化时代”指的是从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间大约300年,与材料中的时间不符合,排除A项;1453年,拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡,与材料中的时间不符,排除B项;8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国,与材料中的时间不符合,排除C项。7.(2025·连云港)梵语“曼迪拉”(音译)一词有“寺庙”和“城镇”两层含义。古代印度城镇往往因为某个圣人常驻或宗教圣迹集中吸引朝圣人群定居而形成,唐代玄奘曾游学过的著名佛教“大学城”那烂陀便是如此。这表明( )A.印度佛教呈现出世俗化倾向B.宗教传播推动城镇发展C.佛教传播促进商品经济发展D.城镇兴起扩大中印交流[答案] B[解析] 根据材料“古代印度城镇往往因为某个圣人常驻或宗教圣迹集中吸引朝圣人群定居而形成”结合所学知识可知,古代印度的城镇是因为宗教的影响力,特别是佛教的吸引力,促进了人们定居并形成了城镇的,B项正确;“印度佛教呈现出世俗化倾向”指的是佛教与日常生活的结合,但题目中的材料并没有直接说明佛教与世俗生活的结合,排除A项;材料主要表现宗教对于城镇的影响,没有体现对于商品经济的影响,排除C项;材料主要体现的是宗教对于古代印度城镇的影响,没有体现中印文化的交流,排除D项。8.(2025·南昌)646年元旦,日本颁布《改新诏书》,废弃“大臣大连执政”体制和氏姓贵族的世袭制度,所有官吏均由君主任命;649年,制定“八省百官”制。有学者认为“从大化改新诏书的颁布起,统治者起的作用不再仅仅是一个氏族首领”。据此可推知,大化改新( )A.推动日本庄园经济发展B.削弱了幕府的统治C.树立了天皇的绝对权威D.建立中央集权体制[答案] D[解析] 根据材料“从大化改新诏书的颁布起,统治者起的作用不再仅仅是一个氏族首领”及所学可知,日本的大化改新是中古时期日本统治者以学习和模仿隋唐时期中国的政治经济制度为主要内容的改革,经过约半个世纪的改革,废除了贵族世袭制度,使日本成为了中央集权制国家,D项正确;此时日本废除贵族私有土地制度和部民制,实行公田公民制度,不利于庄园经济的发展,排除A项;12世纪末,日本建立了幕府统治,排除B项;材料反映的是中央集权体制的建立,“树立了天皇的绝对权威”与史实不符,排除C项。9.(2025·青岛)明朝初年,日本使者嗐哩嘛哈在明太祖朱元璋询问日本风俗时,写了一首诗《答大明皇帝问日本风俗诗》:“国比中原国,人同上古人。衣冠唐制度,礼乐汉君臣。”该诗可印证日本( )A.深受中国传统文化影响B.全盘接受唐代制度C.被纳入明朝的朝贡体系D.传承中国上古文化[答案] A[解析] 根据材料可知,衣冠、礼乐是文化的象征,日本自称传承了汉唐的礼乐衣冠,可见其深受中国传统文化影响,A项正确;材料中的唐制度、汉君臣是个修辞手法,并非全盘接受唐代制度,排除B项;日本人派使节来中国,不等于成为明朝藩属,而且日本文化深受中国汉唐文化影响,也不等于他是明朝藩属,排除C项;材料中所说上古人,是借用中国古代的一个修辞,即上古民风淳朴,夸耀日本民风淳朴,不是指日本传承中国上古文化,排除D项。10.(2025·成都)1232年,日本幕府颁布法令,对当时买卖领地的现象加以严格限制;1297年,又颁布法令,要求返还御家人(将军的武士)出卖、抵押的领地,同时不再接受相关诉讼。由此可知,幕府旨在( )A.巩固中央集权体制 B.淡化政府司法职能C.推动农业生产发展 D.维护贵族统治基础[答案] D[解析] 根据材料“对当时买卖领地的现象加以严格限制”结合所学知识可知,幕府限制土地买卖,返还将军的武士的土地,保护了武士的利益,维护了贵族统治基础,D项正确;这些措施保护了武士的利益,没有巩固中央集权体制,排除A项;仅从“不再接受相关诉讼”不能说明幕府淡化政府司法职能,排除B项;这些措施保护了武士的利益,不会推动农业生产发展,排除C项。11.(2025·河南省适应性测试·12)15—16世纪,印加统治者将新控制地区的劳动力迁移到核心区垦荒,把这些来自不同地区的劳动力安置在相邻的梯田上,并以新部落群体名称给梯田命名。这些举措( )A.确保了社会的粮食供应B.有利于国家认同观念的形成C.推动土地所有制的转变D.有效抵御了西班牙殖民侵略[答案] B[解析] 根据材料“把这些来自不同地区的劳动力安置在相邻的梯田上,并以新部落群体名称给梯田命名”可知,这种方式可以让不同地区的劳动力在新的环境中形成一种新的集体身份标识,他们共同与梯田产生联系,并且以新部落群体名称命名梯田,有助于他们对新的集体产生归属感,进而有利于整个印加国家认同观念的形成,B项正确;材料做法并不能完全确保社会的粮食供应问题,A项夸大了该举措的作用,排除A项;土地所有制的转变往往涉及土地所有权、使用权等根本性的变革,材料没有信息表明这种劳动力迁移和梯田命名会对土地所有制产生影响,排除C项;仅凭劳动力迁移及命名新梯田的举措并不能抵御西班牙殖民者的侵略,排除D项。12.(2025·南平)15世纪时,朝鲜的生员考核制度规定:生员每个月要考查一次学过的经史,只有读了足够数量的经书才可以入仕,并且根据所读经书的数量决定分配的官职,读的经书越多,职位越高。这反映了朝鲜( )A.传承圣贤精神 B.深受儒家思想影响C.普及儒学教育 D.借助科举选拔官员[答案] B[解析] 材料“只有读了足够数量的经书才可以入仕,并且根据所读经书的数量决定分配的官职,读的经书越多,职位越高”体现的是朝鲜规定,只有学习足够数量的儒家经典才能入仕做官,说明朝鲜深受儒家思想影响,B项正确;材料与传承圣贤精神无关,排除A项;材料仅体现的是统治阶层的政策,因此普及儒学的说法错误,排除C项;材料未涉及科举制,排除D项。13.(2025·海口)近代欧洲学术界主流观点认为非洲黑人没有历史、没有哲学、没有文明,只有黑暗和停滞。19世纪中期考古学家发现了大津巴布韦遗址后,一些欧洲学者认为它是古代文明人的创作,同时又称这是外来人模仿欧洲建筑建造的,“土人”未曾参与。这说明( )A.多元视角完善历史解释B.文献史料难以揭示历史真相C.研究立场影响历史认知D.史学研究进步依赖考古发掘[答案] C[解析] 据材料可知:近代欧洲学术界主流观点认为非洲黑人没有历史、没有哲学、没有文明,只有黑暗和停滞,可知欧洲学界认为非洲黑人没有文明,19世纪中期考古学家发现了大津巴布韦遗址后,一些欧洲学者认为它是古代文明人的创作,同时又称这是外来人模仿欧洲建筑建造的,“土人”未曾参与,这说明欧洲学界的研究立场影响了历史认知,C项正确;材料未涉及历史解释的多元视角,只涉及欧洲人的研究视角,排除A项;材料未涉及文献史料难以揭示历史真相,只是研究者所处的立场不同,导致得出的结论较为片面,排除B项;材料未涉及考古发掘推动了研究的进步,材料涉及的主要是欧洲学者对非洲文明的不认可,排除D项。14.(2024·绍兴)马丘比丘是建于公元15世纪一处印第安文明古城遗迹,已被列为世界文化和自然双重遗产。在建筑理论及工具极度匮乏的条件下,当地人将城市建在陡峭的悬崖上,不用任何钢筋水泥,仅仅靠石头打磨技术建起了一座古城。该遗址区域位于图中的( )A.① B.②C.③ D.④[答案] C[解析] 根据材料可知,马丘比丘是建于公元15世纪一处印第安文明古城遗迹,位于现今的秘鲁境内,③符合题意,C项正确;①位于墨西哥,不符合题意,排除A项;②位于墨西哥,不符合题意,排除B项;④位于巴西,不符合题意,排除D项。15.(2024·桂平)如表为古代美洲玛雅人的婚姻习俗。这些习俗( )“婚役” 婚前,男子要在女方家里居住六七年之久,帮岳父打“长工”,如果表现不好,岳父可将男子赶走,男子就会成为众人的笑柄“聘礼” 男方必须要准备比较贵重的聘礼,常常给男方再婚带来很大的经济压力A.助长了玛雅社会的奢侈之风B.维护了贵族等级制度C.有利于增强玛雅社会的稳定D.提高了女性社会地位[答案] C[解析] 根据材料可知,为了结婚,玛雅男子要付出多年的体力支出和金钱支出,如果在婚姻关系中表现不好,要受到社会和家庭的双重压力,故这些习俗使得玛雅家庭注重婚姻关系,增强了玛雅社会的稳定性,C项正确;由材料看不出“奢侈”,排除A项;这些习俗对所有人都适用,并非贵族,排除B项;这些付出和聘礼,无关女性社会地位,排除D项。16.(2025·秦皇岛)中美地区最早的文明是奥尔梅克文明(约公元前1300—前500年),其前期文明中心是圣劳伦佐,该地周围是面积达500万平方米的梯田系统;其后期文明中心拉文塔遗址面积达200万平方米……有一个体积9万立方米的土筑金字塔。由此可以推知,奥尔梅克文明( )A.拥有强大的组织动员能力B.建筑水平高超领先于世界C.生活方式以采集狩猎为主D.迈入高度成熟的阶级社会[答案] A[解析] 由材料“500万平方米的梯田系统”“9万立方米的土筑金字塔”等可以推知,奥尔梅克文明时期已经可以役使大量劳动力参与大型工程,故该时期应该拥有较强大的组织动员机制,A项正确;材料不涉及与其他地区的比较,排除B项;由“500万平方米的梯田系统”可知,奥尔梅克文明已经过渡到以耕种作物为主要食物来源的阶段,排除C项;“高度成熟”由材料无法得出,排除D项。二、非选择题17.(2024·靖远)阅读材料,完成下列要求。材料 历史学者赵汝清教授的《从亚洲腹地到欧洲——丝路西段历史研究》一书从世界中古史的角度,系统地研究了从中国西北到中亚以至欧洲的以丝绸为标志的商贸历史,该书主要论述了沿线的民族、部族、国家为争夺丝路的垄断权或牟取利益而展开的外交活动以及战争状况。下表所示为该书的部分章节。第三章 印欧语系人的迁徙之路①第六章 希腊、马其顿人沿丝路西段的东征②第九章 噘哒、萨珊波斯、罗马与中国③第十二章 蒙古帝国与丝路西段④第十四章 新航路开辟后亚欧内陆的交通阅读图书目录并结合所学知识,你认为“阿拉伯帝国与丝路西端”一章应位于上表目录中的何处(填写序号),请说明理由,并为“阿拉伯帝国与丝路西端”这一章写一个内容概要。[答案] 示例③处。理由:依据章节观察,该书是按照时序编排的,罗马与中国的交往早在汉朝时就已经开始,罗马帝国灭亡于5世纪后期,到7世纪,阿拉伯半岛基本统一,7世纪中期阿拉伯人大规模对外扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国。而13世纪初,蒙古对外扩张并建立帝国。概要:阿拉伯帝国的扩张使其成为地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯帝国地理位置重要,统治者鼓励发展商贸,阿拉伯商人往来丝绸之路从事长途贸易。阿拉伯商人和旅行家在丝路的活动,使丝路成为东西方文化交流的通道,中国的造纸术等经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。[解析] 我认为“阿拉伯帝国与丝路西端”一章应位于上表目录中的③处。理由:从章节编排的时间顺序分析,得出罗马与中国的交往早在汉朝时就已经开始,罗马帝国灭亡于5世纪后期,到7世纪,阿拉伯半岛基本统一,7世纪中期阿拉伯人大规模对外扩张,到8世纪中期建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国。而13世纪初,蒙古对外扩张并建立帝国。概要:从帝国版图分析,得出阿拉伯帝国的扩张使其成为地跨亚非欧三洲的大帝国。从帝国的商业贸易分析,得出阿拉伯帝国地理位置重要,统治者鼓励发展商贸,阿拉伯商人往来丝绸之路从事长途贸易。从沟通东西方文化分析,得出阿拉伯商人和旅行家在丝路的活动,使丝路成为东西方文化交流的通道,中国的造纸术等经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。第26讲 中古时期的亚洲、非洲与美洲第1课时 中古时期的亚洲课程标准 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌一、阿拉伯帝国1.阿拉伯帝国建立的过程(1)7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。(2)622年,穆罕默德在麦地那建立政权,到他去世时,阿拉伯半岛基本统一。(3)7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。(4)8世纪中期,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。2.阿拉伯帝国的统治(1)政治:政治稳定,政教合一,君主专制。最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务,最重要的是掌管财政和税务的部门。(2)经济①帝国经济繁荣,手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。②帝国境内有很多城市,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。(3)文化①阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。②阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。③中国的造纸术和印度的数字等先后经过阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。〔概念阐释〕哈里发:意思是“先知的继承人”。阿拉伯倭马亚王朝建立后,哈里发由穆阿维亚家族世袭,选举制度废弛,阿拔斯王朝时期仍如此,哈里发成为王室世袭职位。按照阿拉伯人的习惯和法律,作为先知的继承人,哈里发拥有政治、宗教和军事等方面的最高权力,是国家最高统治者。二、奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼帝国建立的过程(1)13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。(2)14世纪中期,奥斯曼人跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。(3)1453年,奥斯曼人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔,定为首都。(4)16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。2.奥斯曼帝国的统治(1)政治:政教合一,君主专制①奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,又是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。②宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。(2)经济①15—16世纪,帝国一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。②帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。(引发了后来的新航路开辟)〔概念阐释〕苏丹:“苏丹”在《古兰经》中原指拥有道德或宗教权威的人士,后来成为一些伊斯兰国家统治者的称号。突厥人统治者马哈茂德是第一位称“苏丹”的统治者。印度德里苏丹国和奥斯曼帝国的最高统治者也称“苏丹”,掌握国家最高权力。三、南亚的国家1.笈多帝国(1)兴起:4世纪初,恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战,几乎征服了北印度。(2)统治①帝国政局稳定,经济繁荣。②国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一。③由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持,逐渐发展为印度的主要宗教。2.德里苏丹国(1)建立:11世纪,突厥人入侵印度。13世纪初,突厥人在印度建立德里苏丹国。(2)统治①最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、司法和军事权力。②地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。③以伊斯兰教为国教。四、东亚的国家1.古代日本(1)经济:秦汉之际,中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展。(2)政治:646年开始,日本进行“大化改新”,模仿中国建立了中央集权国家。(3)10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解;庄园形成并推动武士集团的形成发展。(4)12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入幕府政治时期。(5)幕府政治的特点:17世纪建立的德川幕府意图以锁国加强统治,抵御外来影响。2.古代朝鲜(1)7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。(2)10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝;仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部,将地方划分为十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员,中国的儒家经典和辞章之学广为传播。(3)14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。(4)16世纪末,中朝军民联合抗击日本侵略,维护了朝鲜的独立和统一。主题 认识阿拉伯帝国[史料]巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着数百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。——[美]菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》[问题]根据史料和所学知识,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。[提示]作用:巴格达城的码头相当发达,有数英里长,停泊着各种船只,包括商船,市场上的货物显然多靠码头上的船只运送。从阿拉伯人的贸易范围看,向东到中国和印度、马来群岛,向西到非洲,向北到俄罗斯和斯堪的纳维亚,几乎是当时所知世界的极限。市场上贩卖的商品有瓷器、宝石和奴隶,也有蜂蜜、香料和染料等日常生活必需品,说明贸易已经深入人们的日常生活。[拓展]阿拉伯人对世界文化的贡献(1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊、罗马的文献通过拜占庭流传到阿拉伯帝国,阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文,西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。(2)阿拉伯人足迹遍及亚非欧三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国的文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。(3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面都取得了巨大成就。1.(2024·江苏高考·11)据统计,1774年至1852年,日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种,从事西洋书籍翻译的学者有117人,出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学,但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本( )A.摒弃闭关锁国政策B.全面吸纳西方近代文明C.社会观念出现变化D.政府推行“文明开化”政策[答案] C[解析] 据材料可知,在1774年至1852年期间,日本翻译了大量欧洲的医学、天文学等书籍,且有众多学者参与其中,尽管当时执政者对西欧科学的关心有限,但民间对西学的输入和研究热情较高。这显示出日本社会中部分民众和学者不再局限于传统的知识体系,开始主动接触和学习西方的科学知识,反映了社会观念的逐渐转变,C项正确;此时日本还未完全摒弃闭关锁国政策,排除A项;“全面吸纳西方近代文明”表述过于绝对,当时日本主要是在部分领域对西方知识进行研究和引进,排除B项;“文明开化”政策是明治维新时期推行的,与材料所述时间不符,排除D项。2.(2024·辽宁高考·13)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )A.遏制地方官员贪腐 B.稳定封建主从关系C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础[答案] D[解析] 根据材料“为此,天皇成立‘记录庄园券契所’,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收”并结合所学可知,随着庄园制的不断发展,庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出,有实力的庄园主为保护自己的利益,甚至兼并其它庄园,将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的庄园没收为公有,这有利于加强朝廷的经济基础,而且使许多庄园投靠皇室,天皇拥有的庄园迅速增加,D项正确;材料所述与地方官员贪腐无关,且“遏制”的表述太过绝对,排除A项;材料措施是为了打击庄园主,并非为起到稳定封建主从关系的作用,排除B项;由材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题,且材料未涉及法律政令的内容,排除C项。3.(2023·湖南高考·12)公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这( )A.反映了灌溉技术进步B.动摇了土地公有原则C.体现了天皇地位提高D.推动了庄园制度发展[答案] B[解析] 根据题干可知,公元723年,日本政府颁布鼓励开垦荒地的《三世一身法》。此法规定:凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。由于贵族豪强可以驱使属民和奴婢开垦,然后把开垦的荒地占为己有,因此该法令一定程度上促使了土地私有制的发展,土地国有制原则日趋削弱,班田制也逐渐难以维持,B项正确;材料反映了土地的开垦,没有涉及灌溉技术,排除A项;材料无法体现天皇的地位,排除C项;土地私有制的发展,冲击土地公有制度,而非推动了庄园制度发展,排除D项。(共31张PPT)中外历史纲要(下)板块四 世界古代史第九单元 古代世界文明第26讲 中古时期的亚洲、非洲与美洲第1课时 中古时期的亚洲主干梳理 · 理思路考点探究 · 释难点真题研习 · 立标杆课标定位 · 明考向课标定位 · 明考向课程标准 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌主干梳理 · 理思路一、阿拉伯帝国1.阿拉伯帝国建立的过程(1)7世纪初,穆罕默德创立____________。(2)622年,穆罕默德在_________建立政权,到他去世时,阿拉伯半岛基本统一。(3)7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。(4)8世纪中期,建立起地跨_______________的大帝国。伊斯兰教麦地那亚非欧三洲2.阿拉伯帝国的统治(1)政治:政治稳定,政教合一,君主专制。最高统治者_________掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务,最重要的是掌管财政和税务的部门。(2)经济①帝国经济繁荣,_________和商业得到很大发展,阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。②帝国境内有很多城市,都城_________是当时世界上最大的城市之一。哈里发手工业巴格达(3)文化①阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合_________文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。②阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。③中国的造纸术和印度的数字等先后经过阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。东西方〔概念阐释〕哈里发:意思是“先知的继承人”。阿拉伯倭马亚王朝建立后,哈里发由穆阿维亚家族世袭,选举制度废弛,阿拔斯王朝时期仍如此,哈里发成为王室世袭职位。按照阿拉伯人的习惯和法律,作为先知的继承人,哈里发拥有政治、宗教和军事等方面的最高权力,是国家最高统治者。二、奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼帝国建立的过程(1)13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。(2)14世纪中期,奥斯曼人跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。(3)1453年,奥斯曼人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔,定为首都。(4)16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨______________的大帝国。亚非欧三洲2.奥斯曼帝国的统治(1)政治:政教合一,君主专制①奥斯曼帝国的最高统治者是______,他既是____________,又是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。②______上层和_________是统治阶级,____________和农民承担各种苛捐杂税。苏丹宗教领袖宗教封建主工商业者(2)经济①15—16世纪,帝国一度经济繁荣,首都_______________成为东西方经济文化交流中心。②帝国控制了连接______的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。(引发了后来的新航路开辟)伊斯坦布尔亚欧〔概念阐释〕苏丹:“苏丹”在《古兰经》中原指拥有道德或宗教权威的人士,后来成为一些伊斯兰国家统治者的称号。突厥人统治者马哈茂德是第一位称“苏丹”的统治者。印度德里苏丹国和奥斯曼帝国的最高统治者也称“苏丹”,掌握国家最高权力。三、南亚的国家1.笈多帝国(1)兴起:4世纪初,恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战,几乎征服了_________。(2)统治①帝国____________,经济繁荣。②国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一。③由婆罗门教演变而来的_________得到统治阶级支持,逐渐发展为印度的主要宗教。北印度政局稳定印度教2.德里苏丹国(1)建立:11世纪,突厥人入侵印度。13世纪初,突厥人在印度建立德里苏丹国。(2)统治①最高统治者称______,握有最高行政、立法、司法和军事权力。②地方划分为______,行省总督由苏丹任命,重要职位由________担任。③以____________为国教。苏丹行省穆斯林伊斯兰教四、东亚的国家1.古代日本(1)经济:秦汉之际,中国移民把______和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展。(2)政治:______年开始,日本进行“大化改新”,模仿______建立了中央集权国家。(3)10世纪,日本的__________________开始瓦解;______形成并推动______集团的形成发展。冶铁646中国中央集权体制庄园武士(4)12世纪末,武士集团的首领_________在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入____________时期。(5)幕府政治的特点:17世纪建立的德川幕府意图以______加强统治,抵御外来影响。源赖朝幕府政治锁国2.古代朝鲜(1)7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。(2)10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝;仿效中国______制度,在中央设三省六部,将地方划分为十道,推行土地国有,引入__________选拔官员,中国的____________和辞章之学广为传播。(3)14世纪末,高丽大将_________自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。(4)16世纪末,中朝军民联合抗击日本侵略,维护了朝鲜的独立和统一。唐朝科举考试儒家经典李成桂考点探究 · 释难点主题认识阿拉伯帝国[史料]巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着数百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。——[美]菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》[问题]根据史料和所学知识,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。[提示]作用:巴格达城的码头相当发达,有数英里长,停泊着各种船只,包括商船,市场上的货物显然多靠码头上的船只运送。从阿拉伯人的贸易范围看,向东到中国和印度、马来群岛,向西到非洲,向北到俄罗斯和斯堪的纳维亚,几乎是当时所知世界的极限。市场上贩卖的商品有瓷器、宝石和奴隶,也有蜂蜜、香料和染料等日常生活必需品,说明贸易已经深入人们的日常生活。[拓展]阿拉伯人对世界文化的贡献(1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊、罗马的文献通过拜占庭流传到阿拉伯帝国,阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文,西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。(2)阿拉伯人足迹遍及亚非欧三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国的文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。(3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面都取得了巨大成就。真题研习 · 立标杆1.(2024·江苏高考·11)据统计,1774年至1852年,日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种,从事西洋书籍翻译的学者有117人,出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学,但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本( )A.摒弃闭关锁国政策B.全面吸纳西方近代文明C.社会观念出现变化D.政府推行“文明开化”政策[答案] C[解析] 据材料可知,在1774年至1852年期间,日本翻译了大量欧洲的医学、天文学等书籍,且有众多学者参与其中,尽管当时执政者对西欧科学的关心有限,但民间对西学的输入和研究热情较高。这显示出日本社会中部分民众和学者不再局限于传统的知识体系,开始主动接触和学习西方的科学知识,反映了社会观念的逐渐转变,C项正确;此时日本还未完全摒弃闭关锁国政策,排除A项;“全面吸纳西方近代文明”表述过于绝对,当时日本主要是在部分领域对西方知识进行研究和引进,排除B项;“文明开化”政策是明治维新时期推行的,与材料所述时间不符,排除D项。2.(2024·辽宁高考·13)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )A.遏制地方官员贪腐B.稳定封建主从关系C.维护法律政令统一D.加强朝廷经济基础[答案] D[解析] 根据材料“为此,天皇成立‘记录庄园券契所’,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收”并结合所学可知,随着庄园制的不断发展,庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出,有实力的庄园主为保护自己的利益,甚至兼并其它庄园,将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的庄园没收为公有,这有利于加强朝廷的经济基础,而且使许多庄园投靠皇室,天皇拥有的庄园迅速增加,D项正确;材料所述与地方官员贪腐无关,且“遏制”的表述太过绝对,排除A项;材料措施是为了打击庄园主,并非为起到稳定封建主从关系的作用,排除B项;由材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题,且材料未涉及法律政令的内容,排除C项。3.(2023·湖南高考·12)公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这( )A.反映了灌溉技术进步B.动摇了土地公有原则C.体现了天皇地位提高D.推动了庄园制度发展[答案] B[解析] 根据题干可知,公元723年,日本政府颁布鼓励开垦荒地的《三世一身法》。此法规定:凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。由于贵族豪强可以驱使属民和奴婢开垦,然后把开垦的荒地占为己有,因此该法令一定程度上促使了土地私有制的发展,土地国有制原则日趋削弱,班田制也逐渐难以维持,B项正确;材料反映了土地的开垦,没有涉及灌溉技术,排除A项;材料无法体现天皇的地位,排除C项;土地私有制的发展,冲击土地公有制度,而非推动了庄园制度发展,排除D项。谢谢观看第2课时 古代非洲与美洲课程标准 通过了解古代非洲与美洲的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌一、古代非洲文明1.古代班图人(1)贡献:培育出了甜高粱、西瓜和棉花等;驯养了牛,引进了绵羊和山羊等;掌握了冶铁技术。(2)活动范围:原是西非居民,后逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。〔概念阐释〕班图人是非洲最大的民族,“班图”意为人或人民,班图人因说班图语而得名,又称班图尼格罗人,主要以信仰伊斯兰教为主,少部分信仰基督教。2.东非文明(1)阿克苏姆王国①兴起:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。②鼎盛:4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。(2)10—15世纪,桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等国家的产生①产生条件:非洲东海岸,地理位置优越;农业的进步、环印度洋贸易的发展;伊斯兰教的传入。②概况:广泛使用奴隶;以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;对外贸易发达;城市繁荣。3.西非文明(1)总体概况:8—15世纪,加纳、马里、桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。(2)马里①政治:征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。②经济、文化:继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。(3)桑海①兴衰:原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛,16世纪末因遭遇外来入侵逐渐衰落。②政治:实行中央集权,官吏直接由国王任免。③经济:扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量。④文化:兴建学校,鼓励文化发展。4.南非文明(1)11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。(2)14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。二、古代美洲文明1.印第安文明的概况总述:古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加三大文明。2.玛雅文明(1)起源:发源于中美洲的尤卡坦半岛。(2)概况①农业:玛雅人发展了以种植玉米为主的农业。②政治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业。③建筑:玛雅人的城市建筑精美,规模宏大(城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇)。④文化:制造精美陶器,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念。(3)15世纪中期,逐渐衰落。3.阿兹特克文明(1)发展过程:14世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。(2)特点①政治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋,如粮食、服装、宝石和老鹰等。②经济:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。③城市:阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰,全城水渠和道路纵横交错。〔概念阐释〕浮动园地:阿兹特克人用在水中打桩和在木筏上铺湖泥的办法扩大农田和菜园面积,这种地被称为“浮动园地”。直到今天,有些地区仍使用这种耕作方式。“浮动园地”使阿兹特克的人口和财富剧增。4.印加文明(1)发展历程:12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家;13世纪,逐渐崛起;15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期。(2)概况①最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。②将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任;政区之下,再按照人口多少设置各级官员。③土地、矿藏和牲畜归国家所有。④为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表。⑤帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。⑥政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。主题 古代非洲和美洲文明发展的特点[史料一]西非很早就和北非诸国有贸易关系。西非内地不产盐,大部分食盐需从外部输入。北非地区南缘有许多产盐区,用骆驼驮载南运,比较方便。西非盛产黄金,而控制北非的无论是罗马帝国,还是阿拉伯帝国,商品货币关系都较为发达,需要大量黄金。这就构成了西非与北非贸易的基础。8世纪以来,与撒哈拉南缘相接的西非地区,通过繁荣的贸易来往,不仅在经济上富裕起来,而且受到北非文化的影响。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》[史料二]它(美洲文明)是一种在与亚欧大陆人类文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展起来的文明,美洲辽阔地域与多样的地理环境也使得美洲文明内部的各种文明之间隔绝、闭塞的特征极为明显。美洲文明在其缓慢的发展过程中,呈现出极大的差异性、复杂性和多样性,也有少数地区进入了以发达的农耕经济为主的、相当强盛的奴隶制时期。——摘编自马世力主编《世界史纲》[问题](1)根据史料一,分析8世纪以来西非文明发展的地理因素。(2)根据史料二,简析古代美洲形成“独特文明”的地理因素。[提示](1)地理因素:西非内地盛产黄金,因此与北非的贸易扩大。随着贸易往来,古罗马、拜占庭、阿拉伯等先进文化经北非向西非传播和渗透。(2)地理因素:美洲与亚欧大陆人类文明主体相隔绝,独立产生和发展;美洲拥有辽阔的地域与多样的地理环境;发展缓慢;皆起源于高原地带。[拓展]1.古代非洲文明的特点(1)世界上最早的文明起源地之一。(2)地理环境对文明影响巨大。非洲的土壤容易风化流失,非洲东高西低及高原众多的地形,难以形成大的冲积平原,限制了非洲农业的发展。因此很多国家进行商业贸易,对外贸易发达,城市繁荣。(3)具有明显的区域延续性和从南向北的扩散性。(4)发展进程缓慢。由于交通不便,多数古代非洲文明部族往往处于孤立封闭的状态,社会发展进程非常缓慢。2.古代美洲文明的特点(1)孤立封闭。古代印第安人几乎处于孤立封闭状态,对外交往贫乏,文明发展极为缓慢和艰难。(2)反差巨大。农业生产成就与农业生产工具之间存在巨大反差,印第安人培植了众多的农作物,有一定的农业生产技术水平,但生产工具较为落后。(3)科技独特。凡与宗教信仰有关系的科学技术(如天文、历法、建筑等)高度发达,而与生产生活密切相关的科学技术却相对落后。(4)基础薄弱。文明均处于氏族社会或早期国家的阶段,生产力落后,经济基础薄弱,难以提供有利于社会进步的物质财富,导致其社会结构较脆弱,最终在外来冲击下,传统社会迅速土崩瓦解。1.(2023·海南高考·10)撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时,诉讼当事人除列举事实外,还可广泛援引谚语,比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等,善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为,当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知( )A.文化传统影响司法实践B.风俗习惯奠定立法基础C.程序公正助推法律进步D.遵循先例成为审判原则[答案] A[解析] 根据材料可知,撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时,除了可以列举事实,还可以援引谚语,而谚语是指广泛流传于民间言简意赅的短语,能够反映劳动人民的生活实践经验,属于传统文化的一部分,非洲传统法庭上可以援引谚语,体现了文化传统影响司法实践,A项正确;材料只是强调诉讼当事人可以援引谚语,并没有强调谚语是立法的基础,排除B项;材料并没有涉及公正的程序,且司法实践中更应重视证据,而材料强调在诉讼时援引谚语的一方往往更占优势,一定程度上不利于法律的进步,排除C项;遵循先例指的是在以前判决中的法律原则对以后同类案件有约束力,援引谚语不等于遵循先例,排除D项。2.(2023·浙江6月高考·11)1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际,所发现的文明令他们大受震撼。下列选项中,“令他们大受震撼”的最有可能是( )A B C D[答案] A[解析] 根据材料“1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰”可知,材料描述的是西班牙对美洲墨西哥中部阿兹特克人国家的入侵,A项是美洲印第安文明的金字塔神庙,故正确;B项描绘的文艺复兴时期米开朗琪罗广场,与材料信息不符,排除;C项是古罗马的大竞技场,排除;D项描绘的是文艺复兴时期的水城威尼斯小镇,与材料描述信息不符,排除。(共31张PPT)中外历史纲要(下)板块四 世界古代史第九单元 古代世界文明第26讲 中古时期的亚洲、非洲与美洲第2课时 古代非洲与美洲主干梳理 · 理思路考点探究 · 释难点真题研习 · 立标杆提能训练 练案[26]课标定位 · 明考向课标定位 · 明考向课程标准 通过了解古代非洲与美洲的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌主干梳理 · 理思路一、古代非洲文明1.古代班图人(1)贡献:培育出了_________、西瓜和棉花等;驯养了___,引进了绵羊和山羊等;掌握了______技术。(2)活动范围:原是______居民,后逐渐扩展到_______________以南地区,到11世纪,成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。甜高粱牛冶铁西非撒哈拉沙漠〔概念阐释〕班图人是非洲最大的民族,“班图”意为人或人民,班图人因说班图语而得名,又称班图尼格罗人,主要以信仰伊斯兰教为主,少部分信仰基督教。2.东非文明(1)阿克苏姆王国①兴起:公元前后,在今______________地区兴起了阿克苏姆王国。②鼎盛:4世纪,__________________进入鼎盛时期,一度成为地区强国。(2)10—15世纪,____________、蒙巴萨、摩加迪沙等国家的产生①产生条件:非洲东海岸,地理位置优越;农业的进步、环印度洋贸易的发展;伊斯兰教的传入。②概况:广泛使用______;以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;对外贸易发达;城市繁荣。埃塞俄比亚阿克苏姆王国桑给巴尔奴隶3.西非文明(1)总体概况:8—15世纪,加纳、马里、桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。(2)马里①政治:征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。②经济、文化:继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。(3)桑海①兴衰:原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛,16世纪末因遭遇外来入侵逐渐衰落。②政治:实行____________,官吏直接由国王任免。③经济:扩大对外贸易,______成为生产中的重要力量。④文化:兴建学校,鼓励文化发展。中央集权奴隶4.南非文明(1)11世纪末,_________建立了津巴布韦国家。(2)14—15世纪,____________进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。班图人津巴布韦二、古代美洲文明1.印第安文明的概况总述:古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括_________、玉米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加三大文明。马铃薯2.玛雅文明(1)起源:发源于中美洲的尤卡坦半岛。(2)概况①农业:玛雅人发展了以种植______为主的农业。②政治:建立了众多______国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业。③建筑:玛雅人的城市建筑精美,规模宏大(城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇)。④文化:制造精美陶器,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用______进制,也知道“___”的概念。(3)15世纪中期,逐渐衰落。玉米城市20零3.阿兹特克文明(1)发展过程:______世纪,阿兹特克人兴起于今_________地区。16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。14墨西哥(2)特点①政治:____________垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的____________管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋,如粮食、服装、宝石和老鹰等。②经济:阿兹特克人的经济基础是______,他们发明了“_______ _____”,扩大了耕地面积。③城市:阿兹特克人国家的都城__________________,全城水渠和道路纵横交错。上层阶级部落首领农业浮动园地特诺奇蒂特兰〔概念阐释〕浮动园地:阿兹特克人用在水中打桩和在木筏上铺湖泥的办法扩大农田和菜园面积,这种地被称为“浮动园地”。直到今天,有些地区仍使用这种耕作方式。“浮动园地”使阿兹特克的人口和财富剧增。4.印加文明(1)发展历程:12世纪,印加人以_________为都城建立国家;13世纪,逐渐崛起;15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期。(2)概况①最高统治者是______,世袭继承,拥有______、立法和军事大权。②将全国划分为____________,每个政区设立一个长官,由______充任;政区之下,再按照人口多少设置各级官员。③土地、矿藏和牲畜归______所有。库斯科国王行政四大政区贵族国家④为征税和征兵,政府编制了详细的_______________。⑤帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的______和情报,以及调动军队。⑥政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。人口调查表命令考点探究 · 释难点主题古代非洲和美洲文明发展的特点[史料一]西非很早就和北非诸国有贸易关系。西非内地不产盐,大部分食盐需从外部输入。北非地区南缘有许多产盐区,用骆驼驮载南运,比较方便。西非盛产黄金,而控制北非的无论是罗马帝国,还是阿拉伯帝国,商品货币关系都较为发达,需要大量黄金。这就构成了西非与北非贸易的基础。8世纪以来,与撒哈拉南缘相接的西非地区,通过繁荣的贸易来往,不仅在经济上富裕起来,而且受到北非文化的影响。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》[史料二]它(美洲文明)是一种在与亚欧大陆人类文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展起来的文明,美洲辽阔地域与多样的地理环境也使得美洲文明内部的各种文明之间隔绝、闭塞的特征极为明显。美洲文明在其缓慢的发展过程中,呈现出极大的差异性、复杂性和多样性,也有少数地区进入了以发达的农耕经济为主的、相当强盛的奴隶制时期。——摘编自马世力主编《世界史纲》[问题](1)根据史料一,分析8世纪以来西非文明发展的地理因素。(2)根据史料二,简析古代美洲形成“独特文明”的地理因素。[提示](1)地理因素:西非内地盛产黄金,因此与北非的贸易扩大。随着贸易往来,古罗马、拜占庭、阿拉伯等先进文化经北非向西非传播和渗透。(2)地理因素:美洲与亚欧大陆人类文明主体相隔绝,独立产生和发展;美洲拥有辽阔的地域与多样的地理环境;发展缓慢;皆起源于高原地带。[拓展]1.古代非洲文明的特点(1)世界上最早的文明起源地之一。(2)地理环境对文明影响巨大。非洲的土壤容易风化流失,非洲东高西低及高原众多的地形,难以形成大的冲积平原,限制了非洲农业的发展。因此很多国家进行商业贸易,对外贸易发达,城市繁荣。(3)具有明显的区域延续性和从南向北的扩散性。(4)发展进程缓慢。由于交通不便,多数古代非洲文明部族往往处于孤立封闭的状态,社会发展进程非常缓慢。2.古代美洲文明的特点(1)孤立封闭。古代印第安人几乎处于孤立封闭状态,对外交往贫乏,文明发展极为缓慢和艰难。(2)反差巨大。农业生产成就与农业生产工具之间存在巨大反差,印第安人培植了众多的农作物,有一定的农业生产技术水平,但生产工具较为落后。(3)科技独特。凡与宗教信仰有关系的科学技术(如天文、历法、建筑等)高度发达,而与生产生活密切相关的科学技术却相对落后。(4)基础薄弱。文明均处于氏族社会或早期国家的阶段,生产力落后,经济基础薄弱,难以提供有利于社会进步的物质财富,导致其社会结构较脆弱,最终在外来冲击下,传统社会迅速土崩瓦解。真题研习 · 立标杆1.(2023·海南高考·10)撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时,诉讼当事人除列举事实外,还可广泛援引谚语,比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等,善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为,当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知( )A.文化传统影响司法实践 B.风俗习惯奠定立法基础C.程序公正助推法律进步 D.遵循先例成为审判原则[答案] A[解析] 根据材料可知,撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时,除了可以列举事实,还可以援引谚语,而谚语是指广泛流传于民间言简意赅的短语,能够反映劳动人民的生活实践经验,属于传统文化的一部分,非洲传统法庭上可以援引谚语,体现了文化传统影响司法实践,A项正确;材料只是强调诉讼当事人可以援引谚语,并没有强调谚语是立法的基础,排除B项;材料并没有涉及公正的程序,且司法实践中更应重视证据,而材料强调在诉讼时援引谚语的一方往往更占优势,一定程度上不利于法律的进步,排除C项;遵循先例指的是在以前判决中的法律原则对以后同类案件有约束力,援引谚语不等于遵循先例,排除D项。2.(2023·浙江6月高考·11)1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际,所发现的文明令他们大受震撼。下列选项中,“令他们大受震撼”的最有可能是( )[答案] A[解析] 根据材料“1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰”可知,材料描述的是西班牙对美洲墨西哥中部阿兹特克人国家的入侵,A项是美洲印第安文明的金字塔神庙,故正确;B项描绘的文艺复兴时期米开朗琪罗广场,与材料信息不符,排除;C项是古罗马的大竞技场,排除;D项描绘的是文艺复兴时期的水城威尼斯小镇,与材料描述信息不符,排除。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第9单元 第26讲 中古时期的亚洲、非洲与美洲 练案[26].doc 第9单元 第26讲 第1课时 中古时期的亚洲.docx 第9单元 第26讲 第1课时 中古时期的亚洲.pptx 第9单元 第26讲 第2课时 古代非洲与美洲.docx 第9单元 第26讲 第2课时 古代非洲与美洲.pptx