资源简介

(共29张PPT)
11.2全面推进国防和军队现代化
（2024统编版）八年级
上
第四单元
01
教学目标
02
新知导入
03
新课讲授
04
05
课堂小测
课堂总结
01
教学目标
1.政治认同：
理解人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，认同党对军队的绝对领导，坚定走中国特色强军之路的信念。
2.责任意识：
明确国防建设是军队职责更是公民“神圣职责”，认识到全民参与是推进国防和军队现代化的重要支撑，主动学习国防知识、宣传强军故事、承担强国强军公民责任的意识。
3.法治观念：
自觉履行依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，主动接受国防教育。
自主学习
浏览课本P98-101页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。
1
全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？
2
国防和军队现代化新“三步走”战略安排？
3
如何全面推进国防和军队现代化？
02
新课导入
思考：看了我国军事装备的发展史后，你有何感想？
环节一
知晓强军之因
探究活动一
03
1949年开国大典，参加空中分列式的17架飞机分为6个梯队，前三分队的9架飞机前脚通过天安门上空，后脚即加大马力，在复兴门上空右后转弯，再次飞向建国门。周总理说：“飞机不够，我们就飞两遍”。
2025年9月3日上午，空中梯队震撼登场！本次受阅的空中梯队按照模块化、体系化编组，由先进的预警指挥机、歼击机、轰炸机、运输机等组成，基本涵盖我军现役主战机型，有的还是首次公开亮相。战鹰呼啸，气势如虹！如今，我们的飞机，再也不用飞第二遍了。
过去
现在
思考：1.从开国大典的“飞机飞两遍”到如今的沧桑巨变，你有什么感触？
探究活动一
思考：
2.谈一谈我国为什么大力发展军事武器装备？
3.结合视频，说说我国的国防和军队建设正朝着怎样的目标奋斗
建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
总结归纳
1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？
原因：强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
奋斗目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
环节二
明晰国防强军之举
三
二
一
探究活动二
根据材料提示，总结出我国国防和军队现代化新“三步走”战略安排。
在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排：到2027年实现建军一百年奋斗目标，确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动；到2035年基本实现国防和军队现代化，机械化高度发达，信息化基本实现，智能化取得重大进展，基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能力全面提高；到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成同我国强国地位相称、能够全面有效维护国家安全、具备强大国际影响力的世界一流军队。
探究活动二
思考：这意味着全面推进国防和军队现代化必须要如何做
三
二
一
实现建军一百年奋斗目标
基本实现国防和军队现代化
全面实现国防和军队现代化
2027年
2035年
2050年
在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。
总结归纳
2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？
（相关链接P98-99）
2027年：实现建军一百年奋斗目标；
2035年：基本实现国防和军队现代化；
本世纪中叶：全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。
总结归纳
3.如何全面推进国防和军队现代化？
①在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。
探究活动三
思考：你知道这三面旗旗帜的名称吗？
阅兵时，仪仗方队引领徒步方队，高举三面旗帜第一个走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。
补充思考：为什么党旗在军旗的前面？有什么政治含义？
党旗
国旗
军旗
这体现党对人民军队的绝对领导。党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化，我这支军队永远是党的军队、人民的军队。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
总结归纳
3.如何全面推进国防和军队现代化？
党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化，我这支军队永远是党的军队、人民的军队。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
②坚持党对人民军队的绝对领导。
探究活动四
思考：这两段材料说明全面推进国防和军队现代化还需要怎么做？
材料一：“言武备者，练为最要。”实战和训练是军事实践活动的基本形态。历史证明，平时按实战要求训练，战时才能打胜仗。中国人民解放军坚持从实战需要出发，从难从严训练，做到以战领训、以训促战，实现作战与训练一体化，不断提高训练水平、增强打赢本领。
以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。
材料二：4月1日-2日，东部战区组织陆军、海军、空军、火箭军等兵力在台岛周边开展联合演训，亮相了山东舰、歼-35、东风-16等多款装备，演练了空中截击、对海突击等多个科目。4月2日同步开展的“海峡雷霆-2025A”演练，还实施了远程火力实弹射击，模拟打击重要港口、能源设施等目标，并模拟打击台岛高价值军事目标，以此惩戒“台独”分裂势力。
总结归纳
3.如何全面推进国防和军队现代化？
坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。
③以高水平治理推动人民军队高质量发展。
探究活动五
思考：《国防教育法》的修订和实施体现了我国为全面推进国防和军队现代化做出的哪些努力？
加强全民国防教育。
新修订的《中华人民共和国国防教育法》：这是新时代全民国防教育的基本遵循，标志着全民国防教育迈入高质量发展新阶段。该法确认了新时代全民国防教育领导体制改革成果，完善学校国防教育体系，拓展社会国防教育渠道，明确了国防教育的内容、手段和保障措施。其出台破解了以往国防教育组织协调不足、方式单一等问题，为形成军地协同的教育机制提供法治保障，是推动全民国防观念扎根的制度基石。
知识延伸
我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
参加升旗仪式
积极参与新生军训
祭扫烈士陵园
积极参军入伍
加强国防教育的具体措施
总结归纳
3.如何全面推进国防和军队现代化？
我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
④加强全民国防教育。
04
课堂总结
1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？
2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？
全面推进国防和军队现代化
3.如何全面推进国防和军队现代化？
①全面贯彻习近平强军思想
②坚持党对人民军队的绝对领导
③以高水平治理推动人民军队高质量发展
④加强全民国防教育
05
课堂小测
1．多年来，我国不断加强国防科技工业能力建设，提高人民军队打赢能力......这体现我国（ ）
①推动人民军队高质量发展
②已经全面建成世界一流军队
③增强军事装备，争抢主导地位
④全面推进国防和军队现代化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
05
课堂小测
2．中央军委主席习近平强调：“如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导。”对此，下列理解正确的是（ ）
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
③力争到本世纪中叶把我国的人民军队全面建成世界一流军队
④坚持听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
D
05
课堂小测
3．以高水平治理推动人民军队高质量发展，我们应该（ ）
①坚持边斗争、边备战、边建设
②提高人民军队打赢能力
③提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力
④在各学校多多开展全民国防教育活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
05
课堂小测
4. 强国必须强军，军强才能国安。人民军队的建军之本、强军之魂是（ ）
A．坚持党对军队的绝对领导
B．推进军人荣誉体系建设
C．保持军队和人民的鱼水关系
D．加强全民国防安全教育
A
05
课堂小测
5. 全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程,是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。下列举措符合题意的是（ ）
①高校对积极履行依法服兵役义务的学生予以奖励
②政府对未成年人保护法的实施进行监督
③中学对新入学学生集中进行一定时间的军训
④公司对泄露公司秘密的员工进行罚款和教育
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
八年级道德与法治上册同步分层作业
11.2全面推进国防和军队现代化
(
基础过关
)
一、基础知识填空：
1．全面推进国防和军队现代化的原因：强国必须_____________。巩固_____________和强大_________________是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的_________________。
2．奋斗目标：建设一支_________________、_________________、_________________的人民军队，把人民军队建设成为_________________军队。
3．国防和军队现代化新“三步走”战略安排？
①_____________年：实现建军一百年奋斗目标；
②2035年：_________________________________；
③_________________：全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。
4．如何全面推进国防和军队现代化？
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5．_________________，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化，我这支军队永远是_____________的军队、_____________的军队。要坚决贯彻______________________________的根本原则和制度，坚决听从_______________________指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
6．坚持边斗争、边备战、边建设，坚持______________________________融合发展，提高人民军队_________________，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行_______________________使命任务。
7．我们的军队是_________________，我们的国防是_________________。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的_________________。
8．我们要主动接受_________________，增强_________________的忧患意识、_________________的思想观念、_________________的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。
(
能力提升
)
一、选择题。
1.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（ ）
①习近平强军思想是人民军队的强军之魂
②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分
③巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.2025年9月3日阅兵是“中华民族捍卫世界和平的坚定宣示”。这启示我们，建设强大的人民军队（ ）
①意味着我们将放弃和平发展的道路
②是为了更好地维护国家利益和世界和平
③体现了以军事安全为根本的总体国家安全观
④是应对国家安全环境变化、支撑大国地位的战略选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式上，我们看到天安门广场矗立着象征14年抗战历程的和平鸽雕塑，参阅部队多从具有抗战血脉的单位抽组，新一代国产主战装备集中亮相，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ）
①人能够从社会中获得物质支持
②中国军队坚定捍卫国家主权与安全
③社会能够为人们提供精神滋养
④中国拥有最先进的军事科技
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
4.安不可以忘危，治不可以忘乱。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我国必须（ ）
①到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化
②力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队
③全面提高人民军队打赢能力
④始终坚持党对人民军队的绝对领导
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.中国人民解放军信息支援部队是一支全新打造的战略性兵种，是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑，在推动军队高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。这反映出（ ）
①我国正在全面推进国防和军队现代化建设
②人民军队始终站在人民立场
③公民应该增强国防意识
④高水平推动人民军队发展，适应国家安全需求
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6.习近平总书记强调,要坚持和完善中国特色社会主义军事制度,构建现代军事治理体系，提高现代军事治理能力,以高水平建设推动我军高质量发展。实施这一系列举措有利于（ ）
①提高人民军队打赢能力
②提高人民军队捍卫国家安全的能力
③增强全民国防意识
④增强公民的忧患意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.强国必须强军，军强才能国安。人民军队是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石。为实现强军梦，适龄公民应该积极履行的义务是（ ）
A．保卫祖国、抵抗侵略、英勇杀敌
B．维护国家安全
C．依照法律服兵役和参加民兵组织
D．维护国家荣誉
8.“要实现中华民族的伟大复兴必须要有可靠的安全保障,必须要使人民军队变得强大,这样才能为实现中国梦提供必不可少的安全保证。”为使人民军队变得更强大，必须（ ）
①全面推进国防和军队现代化
②全面贯彻习近平强军思想
③积极维护世界和平
④坚持人民对人民军队的绝对领导
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9.中共中央、国务院、中央军委印发的《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》中指出，着力加强青少年国防教育，将国防教育要求有机融入课程教材。加强国防教育，是因为（ ）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②当前青少年的国防意识都很薄弱
③当前我国的中心工作就是维护国家安全
④我们的国防是全民国防
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10.在中国共产党坚强领导下，一代代空军官兵胸怀凌云壮志，搏击万里长空，推动空军建设取得举世瞩目的成就，为维护国家主权、安全、发展利益建立了不朽功勋。这表明（ ）
①我国的人民军队纪律最严明
②要坚持党对人民军队的绝对领导
③我国的人民军队是由广大人民群众领导的
④人民军队是保卫红色江山的坚强柱石
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11.2024年11月4日，习近平在视察空降兵军时强调，全面加强练兵备战，提高空降作战能力，努力建设一支强大的现代化空降兵部队。加快建设空降兵部队现代化建设（ ）
①必须坚持党对人民军队的绝对领导
②力争2035年全面建成世界一流军队
③必须确立习近平强军思想指导地位
④必须全面贯彻新时代军事战略方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题。
（一）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “锦州那个地方出苹果”这个红色故事一直流传到今天。锦州地区盛产苹果，锦州的苹果又脆又甜。中国人民解放军41军原隶属于东北野战军，在辽沈战役攻打锦州时正逢秋天，几十万大军经过几片果园，林间路边果实累累，色香诱人。但解放军战士们无论是路过还是借住在老乡家，不管是战士还是伤员，宁可口干舌燥，嘴唇干裂，也没有一个人摘苹果吃，都自觉地不吃不动，做到秋毫无犯，纪律严明，被誉为“苹果精神”。
材料二 在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排：到2027年实现建军100年奋斗目标，到2035年基本实现国防和军队现代化，机械化高度发达，信息化基本实现，智能化取得重大进展……
(1)材料一这段故事告诉我们，人民军队是一支怎样的军队？
(2)结合材料二谈谈，应如何全面推进国防和军队现代化？
（二）阅读材料，回答问题。
国庆70周年阅兵中，东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力；2027年将实现建军一百年奋斗目标，2035年基本实现国防和军队现代化。从“小米加步枪”到“东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。
材料中“新装备亮相”“联合作战能力” 体现了国防和军队现代化的哪一措施？这一措施的目标是什么？
参考答案
基础过关
一、基础知识填空：
1.强军；国防；人民军队；战略支撑
2.听党指挥；能打胜仗；作风优良；世界一流
3.2027；基本实现国防和军队现代化；本世纪中叶
4.①全面贯彻习近平强军思想。②坚持党对人民军队的绝对领导。③以高水平治理推动人民军队高质量发展。④加强全民国防教育。
5.党的领导；党；人民；党对人民军队绝对领导；党中央和中央军委
6.机械化信息化智能化；打赢能力；新时代人民军队
7.人民军队；全民国防；光荣义务
8.国防教育；居安思危；崇军尚武；强国强军
能力提升
一、单项选择题：
1. C 2. C 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. D 11. C
二、非选择题：
（一）（1）人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。
（2）①全面贯彻习近平强军思想。②坚持党对人民军队的绝对领导。③以高水平治理推动人民军队高质量发展。④加强全民国防教育。
（二）体现了“以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展”。目标是提高打赢能力和捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，履行新时代使命任务。中小学教育资源及组卷应用平台
11.1《全面推进国防和军队现代化》教学设计
教材分析 《全面推进国防和军队现代化》是统编版八年级上册道德与法治第十一课《军强才能国安》第二框的内容。本框聚焦本框聚焦全面推进国防和军队现代化的核心意义、“三步走”战略安排和具体措施，引导学生从“认知强军重要性”“明确强军战略”“践行国防责任”的视角，理解强军对国家主权安全、周边稳定及民族复兴的关键意义，树立全民国防观念。
教学目标 1.政治认同：理解人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，认同党对军队的绝对领导，坚定走中国特色强军之路的信念。2.责任意识：明确国防建设是军队职责更是公民“神圣职责”，认识到全民参与是推进国防和军队现代化的重要支撑，主动学习国防知识、宣传强军故事、承担强国强军公民责任的意识。3.法治观念：自觉履行依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，主动接受国防教育。
教学重点、难点 重点：知道国防和军队现代化的原因、“三步走”战略安排和全面推进国防和军队现代化的具体措施。难点：将“全民国防”理念与公民国防义务内化为日常行为准则，主动参与国防实践。
教学准备 PPT课件、教案、教材
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：《从历届阅兵看我国的军事装备发展历史》提问：看了我国军事装备的发展史后，你有何感想？ 认真观看视频，发表感想。 激发学生学习兴趣，导入本课。
讲授新课 自主学习：浏览课本P98-101页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？3.如何全面推进国防和军队现代化？环节一：知晓强军之因播放视频：《我军新一代装备集中亮相》提问：1.从开国大典的“飞机飞两遍”到如今的沧桑巨变，你有什么感触？2.谈一谈我国为什么大力发展军事武器装备？3.结合视频，说说我国的国防和军队建设正朝着怎样的目标奋斗 总结归纳：1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？原因：强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。奋斗目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。环节二：明晰国防强军之举提问：根据材料提示，总结出我国国防和军队现代化新“三步走”战略安排。提示：补充思考：这意味着全面推进国防和军队现代化必须要如何做 提示：在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。总结归纳：2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？（相关链接P98-99）2027年：实现建军一百年奋斗目标；2035年：基本实现国防和军队现代化；本世纪中叶：全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。3.如何全面推进国防和军队现代化？①在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。探究活动三展示材料：阅兵时，仪仗方队引领徒步方队，高举三面旗帜第一个走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。提问：你知道这三面旗旗帜的名称吗？提示：补充思考：为什么党旗在军旗的前面？有什么政治含义？提示：这体现党对人民军队的绝对领导。总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？②坚持党对人民军队的绝对领导。党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化，我这支军队永远是党的军队、人民的军队。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。提问：这两段材料说明全面推进国防和军队现代化还需要怎么做？总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？③以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。提问：《国防教育法》的修订和实施体现了我国为全面推进国防和军队现代化做出的哪些努力？总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？④加强全民国防教育。我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。 自主预习教材并思考问题，并做好笔记。观看视频、阅读材料，根据要求思考并回答问题。分小组合作探究，根据要求完成四组探究活动，每组派一位代表回答问题。 自主预习，培养学生自主学习能力。通过视频、图文材料，帮助学生更直观地了解全面推进国防和军队现代化的原因和奋斗目标。通过完成探究活动二，提升学生的分析解读能力。通过阅兵仪仗队的三面旗帜，引导学生认识坚持党对人民军队的绝对领导的重要性。通过对两则材料分析解读，引导学生明白全面推进国防和军队现代化还需要以高水平治理推动人民军队高质量发展。通过了解国防教育法、补充国防教育的具体措施，引导学生自觉接受国防教育。
课堂练习 1.展示课件的练习题目。2.点拨答案。 完成练习，主动回答问题。 巩固本节课知识点。
课堂总结 1.邀请学生谈本节课收获。2.回顾本节知识点，呈现本节课的知识结构图，明确本堂课重点、难点。 学生谈收获，并自主归纳本节课知识。 梳理本节课的知识脉络。
作业布置 1.完成本课的课后练习题。2.预习下一课内容。 完成老师布置的课后作业。 1.巩固新知；2.预习新内容，提前感知知识点。
板书设计
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑