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(共20张PPT)
第六单元碳和碳的氧化物
课题2碳的氧化物
第2课时
（人教版）九年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
1.化学观念：能从宏观和微观角度认识一氧化碳的组成、结构与性质的关系，理解分子构成决定物质化学性质的原理。掌握一氧化碳的物理性质和化学性质，建立物质性质与用途的联系。
2.科学思维：学会运用对比、归纳等方法，分析一氧化碳与二氧化碳等物质的异同，培养逻辑思维和分类思维能力。能通过实验现象和数据，推理一氧化碳的化学性质和反应规律，提升科学推理和证据意识。
3.科学探究与创新：设计并完成一氧化碳相关实验，掌握实验操作技能和安全规范，培养实验探究能力。能对实验结果进行分析、解释和评价，提出改进实验的建议，培养创新意识和问题解决能力。
4.科学态度与社会责任：认识一氧化碳的毒性，了解煤气中毒的危害和预防措施，树立安全意识和自我保护意识。理解一氧化碳在工业（如炼铁）和生活中的应用价值，辩证看待化学物质的利弊，增强社会责任感。关注与一氧化碳相关的环境问题（如汽车尾气排放），倡导绿色生活和可持续发展理念
新知导入
1.一氧化碳的物理性质
新知导入
①煤气厂为什么常在煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体？
②若发生煤气泄漏应当怎么办？
【小组讨论】
答：①CO无味且有毒，泄漏后不易发觉，掺入难闻气体，可以让人们及时发现煤气泄漏；
②发生煤气泄漏时应当马上关闭阀门，打开门窗。
注意：打开排气扇通风，打电话（ ）
×
新知导入
CO2和CO的物理性质比较
常温常压下 颜色 状态 气味 溶解性 密度
CO
CO2
无色
无色
气体
气体
无味
无味
难溶于水
能溶于水
略小于空气
大于空气
新知导入
2. 化学性质
①可燃性（对照91页和171页）
2CO + O2 2CO2
点燃
一氧化碳能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
现象：
注意：
一氧化碳是可燃性气体，点燃之前要验纯。
用途：用作燃料
新知导入
玻璃刀头上镶的
金刚石可用来裁玻璃
金
刚
石
②与某些氧化物的反应（一氧化碳的还原性）
检查装置气密性→装试剂，固定装置→通入CO，点燃右端酒精灯
→点燃左端酒精灯→反应结束熄灭左端酒精灯→继续通入CO至玻璃管冷却→停止通CO，熄灭右端酒精灯
新知导入
玻璃刀头上镶的
金刚石可用来裁玻璃
金
刚
石
②与某些氧化物的反应（一氧化碳的还原性）
澄清石灰水的作用是什么？
检验生成的气体。
最右侧装置的作用是什么？
为防止污染环境，用点燃的方式处理尾气，也可利用气球、集气瓶排水法收集尾气。
黑色固体变成红色
澄清石灰水变浑浊
产生蓝色火焰
CO + CuO
Cu + CO2
探究新知
讨论
1.实验中要求先通气再点燃，先熄灯再停气，这是为什么？
①先通入一会儿CO，是为了防止玻璃管内的空气没有排尽，加热时发生爆炸。
②继续通入CO到玻璃管冷却为止，是为了防止生成的铜重新被氧化为氧化铜。
2.若缺少酒精灯该项实验还能完成吗？若可以，该如何做？
可以，在导管后绑一未充气的气球或用集气瓶排水法收集。
探究新知
③一氧化碳的毒性
中毒的原因：CO极易与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能再与氧气结合，造成人体缺氧，严重时会危及生命。
中毒防治：轻微中毒者应立即撤离中毒环境，呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行治疗。
探究新知
1、CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？
应该保持室内的空气流通,烟囱经常清理
2、我们的家用煤气中常常会添加一些具有难闻气味的气体（如乙硫醇），你知道为什么吗？
为了让人们易于察觉一氧化碳泄漏，以免一氧化碳中毒
３、如发生煤气泄露怎么办？
迅速关上煤气总开关，打开门窗通风，并且不要使用家里的任何电器，例如灯、排风扇、手机等
探究新知
①气体分别通入紫色石蕊试液，试液变红色的是CO2,不变的是CO
区别CO和CO2的方法
②气体分别通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊的是CO2，不变的是CO。
③分别插入燃着的木条，木条熄灭的是CO2，气体能燃烧的是CO。
④分别通过灼热的氧化铜，氧化铜变红的是CO，不变的是CO2。
探究新知
CO+CuO==Cu+CO2
△
2CO+O2==CO2
点燃
CO2+C == 2CO
点燃
+O2 / CuO
C +
CO、CO2的相互转化
CO CO2
课堂总结
无色、无味的气体，密度比空气的略小，难溶于水
作燃料、冶炼金属
一氧
化碳
物理性质
化学性质
用途
毒性：与血液中的血红蛋白相结合，造成人体缺氧
可燃性：2CO+O2 2CO2
点燃
还原性：CuO+CO Cu+CO2
课堂练习
1.下列对CO的有关描述，错误的是（ ）　 　
A．用途：可以作为燃料
B．性质：能还原氧化铁
C．组成：由碳原子和氧原子组成
D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
C
课堂练习
2. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法是 (　)
A. 将一氧化碳倒出
B. 将气体通过灼热的氧化铜
C. 将气体点燃
D. 将气体通入足量澄清石灰水中
B
分层作业
3. 如图所示为一个正在燃烧的煤炉的示意图,请回答问题:
(1) 煤炉中煤层上方的蓝色火焰是　　　　　　(填物质名
称)在燃烧,其反应的化学方程式为　　　　　　　　　　。
(2) 煤炉的进气口在煤炉的下方。在进气口,煤的燃烧一般都很充分,其反应的化学方程式为　　　　　　　　　　。
(3) 煤炉中的一氧化碳有两个来源:
① 煤的不充分燃烧,反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　。
② 　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)。
一氧化碳
2CO+O2 点燃 2CO2
C+O2 点燃 CO2
2C+O2 点燃 2CO
CO2+C 高温2CO
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