资源简介

高中思想政治 必修3
3.1《坚持党的领导》导学案
【课前预习案】
【课程标准】
引述党章规定，明确党的性质、宗旨和指导思想。
【学习目标】
学习中国共产党性质、宗旨和执政理念。
认真学习党的基本知识和基本理论，积极参与社会主义现代化建设实践，努力提升参与社会事务的能力。
【学习重难点】
重点：党的性质、党的根本宗旨、党的根本立场、党的执政理念。
难点：立党为公、执政为民的依据和要求
【知识梳理】
一、党的性质和宗旨
1、党的性质：中国共产党是中国 的先锋队，同时是 和 的先锋队。
2、党的根本立场：
3、党的宗旨：
二、党的执政理念
1、依据
政党性质的试金石：____________问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
（2）哲学依据和政治学依据
2、含义
（1）含义：_____________、_____________是中国共产党的执政理念。
①立党为公，就是党的路线、方针、政策都要代表中国_____________的发展要求、中国___________的前进方向和中国最广大_______的根本利益，都要体现国家和民族的________利益、全体人民的____________。
②执政为民，就是党的全部工作，必须以中国最广大________的根本利益为根本______点和_______点。
（2）党的奋斗目标
3、要求
（1）坚持立党为公、执政为民，就是要坚持____________________的根本宗旨，树牢________观点，贯彻________路线，尊重_______首创精神，坚持_______________，______________，从________中来，到________中去，始终保持同人民群众的____________，始终接受_____________，始终同人民___________、___________、__________，不断巩固全国各族人民大团结，加强同海内中华儿女大团结，形成_____________的强大合力。
（2）坚持立党为公、执政为民，必须坚持党在社会主义初级阶段的_____________
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，就是领导和团结全国各族人民，以___________为中心，坚持____________________，坚持___________，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为_________________________的社会主义现代化强国而奋斗。
【体系建构】
【课中探究案】
中国特色社会主义进入新时代，机遇与挑战、美好前景与艰难险阻都前所未有地摆在中国共产党和中国人民面前。如何完成第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标进军？关键中的关键、重中之重是加强党的领导。加强党的领导的极端重要性，要求我们对党的领导有新定位，对党的领导和党自身建设关系的认识有新提升。正是在这个大背景下，党的十九大报告审时度势，提出坚持和加强党的全面领导。从强调“坚持党的领导”到进一步提出“坚持和加强党的全面领导”，看起来只是几个字词的变化，实则意味深长、意义重大。显然，只有坚持和加强党的全面领导并以此作为党的建设总目标，我们党才能不断增强创造力、凝聚力、战斗力，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力；才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障；才能落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。总之，只有坚持和加强党的全面领导，才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
新时代坚持和加强党的全面领导的具体体现是什么？
【课后巩固案】
1.党的各级组织、全体党员，特别是高级干部都要向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这里强调的是中国共产党(　　)
A．把坚持理想信念作为开展党内政治生活的首要任务
B．坚持党中央的集中统一领导，坚决维护党中央权威
C．坚持纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外
D．坚持全心全意为人民服务、保持党同人民群众的血肉联系
2.坚持和加强党的全面领导是《习近平谈治国理政》第三卷着重阐述的一个具有总领性的重大命题。这一重大命题的提出，充分反映了习近平总书记对我们党总揽全局、协调各方的领导核心地位与作用的战略把握与时代推进，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论创新。坚持和加强党的全面领导（ ）
①要坚持和加强党中央集中统一领导，建立健全党的领导制度体系
②要使党依法履行国家职能、发挥作用
③要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
④只体现在经济、政治、文化三个领域
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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