资源简介

(共32张PPT)
第21章　人 与 环 境
目录
CONTENTS
04 达成训练
02 知识导图
03 考点梳理
01 考点分析
05 课后概念辨析
考 点 分 析
01
教材导航 【人教版】八年级上册P104~115 【北师大版】八年级下册P108~123 考情分析 考点 年份 分值 题型 命题点 考频
人对生物圈的影响 2024 2分 选择题 防治环境污染 ★
2023 2分 选择题 合理利用自然资源 ★
备考策略 知道运用科学方法防治环境污染、合理利用自然资源。考题难度较易 知 识 导 图
02
考 点 梳 理
03
人对生物圈的影响 【3年2考(2024年、2023年)】
【课标内容要求】人类活动可能对生态环境产生影响，可以通过防治环境污染、合理利用自然资源等措施保障生态安全。
1.　人居环境　是人类工作劳动、生活居住、休息游乐和社会交往的空间场所。
2.创建良好的人居环境我们可以：
(1)建设宜居的美丽乡村：完善公共基础设施、治理环境卫生、打造地方特色，进而建设宜居的乡村、推进农业绿色发展。发展　生态　农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业不仅关注经济效益，还关注　资源　的充分利用和　环境　的保护(如粪便无害化处理，减少化肥、农药的使用)。
人居环境
生态
资源
环境
(2)创建良好的社区环境：(城市环境由一个个社区组成)
①保护城市环境，需要我们节约　资源　，　文明　消费，减少垃圾的产生，开展垃圾分类，实现资源的循环使用。
②创建良好的社区环境，需要我们主动关注　环保　问题，积极参加各种　环境保护　活动；关注　污染　问题，实现污染源的有效控制。
(3)改善家居环境：首先要有适宜的温度和湿度，充足的日照和良好的通风，还要使用无辐射、无污染的室内装修材料等。
资源
资源
环保
环境保护
污染
3.绿色防控的措施
4.人类活动对生物圈的影响
(1)不利影响：人类的一些活动(开垦荒地、采伐森林、兴建城市、发展工业等)使生物圈发生巨大变化(水土流失、土地质量下降，森林资源匮乏，破坏动物栖息地，全球性气候恶化，水灾和旱灾频发等)。
(2)积极影响：
①合理利用土地对保护生物圈有积极的影响。
②保护和扩大森林可促进生物圈的良性发展。　保护、恢复、扩大森林资源　是维持生物圈稳定的根本性措施。
③控制环境污染有利于人类的生存和生物圈的稳定。
人类环境中污染物的来源：
保护、恢复、
扩大森林资源
控制环境污染措施
5.保护生物圈是全人类的共同义务
(1)保护生物圈刻不容缓：
①适宜的空间有限，可用的生物、矿物和水资源有限。
②由于人口增长及土地的不合理利用、水土流失、沙漠化、土壤退化和污染等，生存空间越来越小。
③森林的大量砍伐、海洋鱼类的过度捕捞和浅海滩涂的破坏，使得生物数量锐减，甚至导致一些物种濒危或灭绝。
(2)对生态环境质量进行调查、监测、评价和预测是保护生物圈的　前提　。
①空气质量监测一般包括对二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、可吸入颗粒物的监测。常用指示植物进行，如利用地衣和苔藓等监测　二氧化硫　；利用烟草和菜豆监测　臭　。
②水质监测常用生物法：　大肠杆菌　数＞3/升饮用水即污染；自然水体中，舟藻和小颤藻大量繁殖即污染严重。
前提
二氧化硫
臭氧
大肠杆菌
(3)恢复、重建或改建生态环境的措施
①法制教育和管理。
②禁止破坏　森林和草原植被　，保护生物生存环境的多样性和复杂性。
③防治　污染　，消除有毒物质对生物的危害。　建立自然保护区　和　实施大型生态工程　是恢复和改建生态环境的重大有效措施。
(4)人类能够保护好生物圈，我们应该　合理利用　自然资源，实现人与自然的　和谐相处　，促进　生态文明　建设。
森林和草原植被
污染
建立自然保
护区
实施大型生态工程
合理利用
和谐相处
生态文明
1.(2023·广东)建设雄安新区是千年大计、国家大事，“建设绿色智慧新城，建成国际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之一。下列做法不符合绿色理念的是 (　　　)
A.生活垃圾分类回收利用
B.污水直接排入区内湖泊自然净化
C.中小降雨自然积存净化
D.公共建筑全面执行绿色建筑标准
B
2.(2025·广元)生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。这体现了生物与环境的关系是 (　　　)
A.环境影响生物 B.生物影响环境
C.生物适应环境 D.生物依赖环境
C
达 成 训 练
04
1.(2025·安徽)良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。为了保护与修复黄河生态环境，维护生态安全，我国从合理利用和保护自然资源、防治环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是
(　　　)
A.坚持节水优先，合理利用水资源
B.实行黄河流域重点水域禁渔期制度
C.禁止开展可能造成水土流失的生产建设活动
D.推进生活垃圾处理、河水治理和农村厕所改造
D
2.(2025·北京)从生态安全角度分析，下列防治小菜蛾的措施不合理的是(　　　)
A.利用光线诱捕成虫 B.合理释放其天敌昆虫
C.长期大量喷洒农药 D.适量使用性外激素诱捕
3.(2025·北京)下列关于降低微塑料污染建议中不合理的是
(　　　)
A.不生产和使用塑料制品 B.对废弃塑料循环再利用
C.购物时使用布袋或纸袋 D.政府颁布相应“限塑令”
C
A
4.(2025·广东高州模拟)人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是 (　　　)
A.推广生物防治，减少环境污染
B.发展生态农业，提高资源利用率
C.建立自然保护区，保护生物多样性
D.围海造田促进经济发展，改善环境
D
　　【主题】2023年2月25日，无人机在重庆永川温中坝第一次拍摄到“鸟中大熊猫”——国家一级保护野生动物黑鹳。根据资料及所学知识，完成下列5~6题。
5.小吴向同学们介绍黑鹳，他的介绍中错误的是 (　　　)
A.它的足长而纤细，适于涉水
B.它的翼宽大，适于飞行
C.它的喙长而粗壮，利于捕食
D.它的气囊发达，适于气体交换
6.当地政府的下列举措与黑鹳重新回到温中坝地区无关的是
(　　　)
A.禁止人们在当地的河道采砂 B.搬迁居住在当地的居民
C.严防毒杀、捕猎当地冬候鸟 D.河道疏浚期间禁止通行
D
B
7.我国要在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。“碳达峰”和“碳中和”分别是指 (　　　)
A.一氧化碳排放达到上限，一氧化碳相对“零排放”
B.二氧化碳排放达到上限，二氧化碳相对“零排放”
C.二氧化硫排放达到上限，二氧化硫相对“零排放”
D.二氧化氮排放达到上限，二氧化氮相对“零排放”
B
8.地膜厚度是衡量地膜质量好坏
的一个重要指标。地膜的使用会
造成地膜残留污染，土壤体积质
量增加。科研人员在种植玉米时，
使用的地膜厚度设4个样本处理，
玉米收获后，在试验区内取0~40
cm土样，测定0~20 cm、20~40 cm
土层土壤体积质量，结果如图所示。下列叙述正确的是(　　 )
A.地膜对表层土壤的污染比深层土壤严重
B.地膜越厚，土壤中地膜残留物越多
C.地膜厚容易被分解者分解从而减少污染
D.应该建议农民使用较厚的地膜
D
9.习近平总书记在全国生态环境保护大会上说：“我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段”“拓宽绿水青山转化金山银山的路径，为子孙后代留下山清水秀的生态空间”。回答问题。
(1)“低碳化”主要是指减少二氧化碳排放量，若不控制二氧化碳排放，会造成的环境问题是　温室效应　。
(2)绿色植物通过　光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，进一步实现“低碳化”，这一生理活动发生在叶肉细胞的　叶绿体　中。
温室效应
光合
叶绿体
(3)工业生产中大量燃烧煤、石油等燃料会产生废气，随着降雨落下来形成　酸雨　；未经处理的工业污水排放到河流中，会造成的环境问题是　水体富营养化　。
(4)请写出一条实现“山清水秀”的建议：　植树造林，增加绿色植被的覆盖面积　。
酸雨
水体富营养化
植树造林，增加绿色植被的覆盖面积
10.我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前实现碳达峰，努力争取2060年前实现碳中和。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。据图分析并回答问题。
(1)图一生态系统中的能量最终来源于　太阳　。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是　 　。(2)图一中共有　4　条食物链，猫头鹰获取能量最多的一条食物是　草→鼠→猫头鹰　。
(3)图一中蛇和青蛙关系可用图中　②　(填序号)表示。
太阳能
分解者
4
草→鼠→猫头鹰
②
(4)图二中的乙在生态系统中表示的组成成分是　生产者　。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表　猫头鹰　。
(5)图二中碳在生物与无机环境之间主要以　二氧化碳　的形成循环。为实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？
　节约用电/绿色出行/参加植树造林活动等(任写一条，合理即可)。
生产者
猫头鹰
二氧化碳
节约用电/绿色出行/参加植树造林活动等(任写一条，合理即可)
课 后 概 念 辨 析
05
1.已确定入侵的外来物种仍能增加物种多样性。 (　　　)
2.提倡使用一次性筷子可减少环境污染。 (　　　)
3.防治环境污染是大人的事，跟我们青少年没关系。 (　　　)
4.引起“温室效应”的“温室气体”是二氧化碳。 (　　　)
5.为减少“白色污染”，应集中收集并焚烧废弃塑料。(　　　)
6.废旧电池、过期药物都属于有害垃圾。 (　　　)
7.围湖造田，扩大耕地面积，有利于可持续发展。 (　　　)
8.生物防治可减少农药使用。 (　　　)
9.工业污水可直接排放到河流中。 (　　　)
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