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常规专题
专题一　统一多民族国家的巩固与发展
大一统是古代中国历史发展的基本格局。中国历史以“大一统”著
称于世，虽然历史上有多个政权并立的时期，但统一始终是中国历史发
展的主流。中华民族是多民族交往交流交融形成的，中华文明的起源与
发展呈现多元一体的特征。
备考本专题，要关注以下内容：
1. 中华文明的三大特征：多元一体、兼容并蓄和延绵不断。
2. 历代中央政府对国家统一的制度建设，其核心是中央集权的加强
和国家的长治久安，主要体现在君权与相权、中央与地方的权力的博
弈，如秦汉时期的郡县制、魏晋南北朝时期的民族交融、宋代的重文轻
武政策、元朝的行省制度、新中国的民族区域自治制度等。
3. 历代对新疆、西藏、台湾等边疆地区的治理措施，体现了“大一
统”国家强大的治理能力。要掌握历代中央政府对边疆的治理，特别是
反分裂斗争。
4. 鸦片战争后，在近代民族危机不断加深的背景下，国人的民
族意识逐渐激发与发展，近代意义上的民族意识从缺失到激发再到空
前高涨。
线索一　大一统的制度设计与中央集权的强化
1. 春秋战国时期：兼并战争和争霸战争大大加快了国家统一步伐，思想
方面也出现结束纷争、国家一统的思潮。近年命题涉及这个角度的试题
增多。
2. 秦汉时期：秦开创、汉推进中央集权制度，在地方推行郡县制，要能
辩证认识中央集权的作用。
3. 魏晋南北朝时期：北魏孝文帝改革等促进了民族交融，为中华民族大
家庭注入了新鲜血液。
4. 隋唐时期：实行开明的民族政策。
5. 宋元时期：宋代实行重文轻武政策，中央集权强化，皇权大大加强；
元代推行行省制度，疆域空前辽阔。
6. 明清时期：明太祖废除丞相制度，清朝设立军机处，君主专制空前加
强，统一多民族国家进一步巩固与发展，尤其表现在对边疆的治理能力
达到空前水平。
7. 古代选官制度的演变趋势及积极影响：选拔标准由家世门第等演变为
学识、才能，选拔方式由血缘、推荐、地方评议及品评演变为考试，选
拔原则逐渐走向制度化，体现了相对的公平、公开、客观的原则。这有
利于选拔有才能的人为官，维护了封建国家的大一统局面，有利于统一
的多民族国家的发展。选官标准制度化，提供了高素质的官员队伍，促
进了社会阶层的流动，有利于国家长治久安。
线索二　对边疆地区的管辖
历史上中国的疆域，不仅包括历代中央王朝或汉族政权控制的疆
域，也包括尚未纳入中央王朝版图的各地方和少数民族政权控制的疆
域，同时包括少数民族活动的地区。经过历朝的经营，中央王朝对西藏
（西南）、新疆（西北）、东北等地区，以及台湾及其附属岛屿、南海
诸岛等进行了有效的管辖。
地
区 时期 概况
新
疆 汉朝 （1）公元前60年，西汉设置西域都护，标志着西域正式归
属中央政权
（2）东汉：派班超出使西域，并长期留守西域
唐朝 先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北
地区
地
区 时期 概况
新
疆 清朝 （1）康熙帝三次亲征，平定噶尔丹叛乱；乾隆帝平定大、
小和卓叛乱；设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个
新疆地区；土尔扈特部回归
（2）阿古柏侵略新疆，1878年左宗棠收复除伊犁以外的新
疆地区
（3）1884年，为加强对新疆的管辖，清政府在新疆设立
行省
地
区 时期 概况
新
疆 现代 （1）第一个五年计划期间，建成新藏公路
（2）1955 年，新疆维吾尔自治区成立
（3）实施西部大开发，促进新疆的发展
西
藏 唐朝 （1）唐太宗时，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流
（2）唐中宗时，金城公主入藏，唐蕃“和同为一家”
（3）唐穆宗时，设立唐蕃会盟碑
元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军
民各项事务，标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖
地区 时期 概况
西
藏 清朝 （1）顺治皇帝接见五世达赖并正式赐予“达赖喇嘛”的封号
（2）康熙帝赐予另一个西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号
（3）1727年（雍正帝时），开始设置驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏政教事务，掌管地方军事、外交等事务
（4）1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规
（5）乾隆帝实行金瓶掣签制度
新中
国 （1）1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一
（2）第一个五年计划期间，建成川藏、青藏、新藏公路
（3）1965年，西藏自治区正式建立
地区 时期 概况
台
湾 三国 孙权派卫温率领船队到达夷洲（今台湾），加强了大陆与台
湾的联系
隋朝 隋炀帝派人三赴流求
元朝 元朝时设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历
史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
地区 时期 概况
台
湾 明朝 明朝末年，荷兰殖民者入侵我国台湾地区；1662年，郑成功
率军打败荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国怀抱
清朝 （1）1683年，清军进入台湾，台湾归入清朝版图；1684
年，清朝设置台湾府，隶属福建省
（2）1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省
（3）1895年，中日《马关条约》签订后，清政府将台湾全
岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本
地区 时期 概况
台
湾 抗日战争胜利 在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，日本被迫投降，台湾回到祖国的怀抱
解放战争后 1949年解放战争胜利后，国民党残余势力退往台湾，台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中
新中国成立后 20世纪90年代，在“和平统一、一国两制”方针的指导下，海峡两岸交往日益密切
线索三　民族交融与近代民族意识的萌发与发展
1. 历史上四次民族大交融
次序 时期 特点
第一次 春秋、战国
时期 中原的“诸华”“诸夏”与周边的
“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往和斗争，
为民族交融创造了契机，在频繁往来和密切联系
中，这些民族产生了华夏认同观念
第二次 魏晋南北朝
时期 北方地区出现了民族大交融
第三次 辽宋夏金元
时期 各民族之间经济和文化联系更为持久和稳定，呈
现出互相交融的趋势
第四次 清朝时期 奠定了现代中国的疆域和以汉民族为主体的中华
民族的基础
2. 近代民族意识的萌发与发展
鸦片战争后，西方列强不断扩大侵略，中国民族危机日益加深。
1902年，梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》中首次提出“中华民
族”的概念，其后梁启超的“中华民族自始本非一族，实由多民族混合
而成”观点逐渐流行，现代学者费孝通进一步提出中华民族“多元一
体”的观点。考点中重要的节点有以下三点：
（1）甲午战败后，近代意义上的民族群体性觉醒。
（2）辛亥革命后，革命党人从“驱逐鞑虏，恢复中华”发展为“五族共
和”；五四运动后，民族意识得到进一步发展。
（3）抗战时期，九一八事变后，民族意识空前高涨；1937年国共两党共
祭黄帝陵，民族凝聚力增强，成为抗战胜利的重要原因。
1. 【唯物史观】概括促进中华民族共同体形成的因素。
各民族的交流、互相借鉴、共同发展；紧密的政治、经济、文化联系；
中央政权的有力推动。
2. 从中国历史上维护国家统一的措施中，你能得出哪些认识？
（1）国家统一是我国历史发展的主流，是各族人民共同努力的结果，是
不可抗拒的历史潮流。
（2）国家统一有利于社会稳定、经济发展、民族团结。
（3）实现和巩固国家统一，是历朝历代的共同追求。
（4）祖国统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是中华民族走向繁
荣富强的前提。
1. 以下为中国古代从秦到清疆域的变化，该变化体现了（　C　）
A. 统一多民族国家的建立和发展 B. 中华民族多元一体
C. 封建中央集权制度建立和强化 D. 中国版图不断扩大
【解析】根据所学知识可知，封建社会早期，中央政府对地方的控制力
和渗透力远不如封建社会晚期，因此对于国家的疆域边界的界定比较模
糊，后来越来越清晰，C项正确。
C
【解析】根据所学知识可知，封建社会早期，中央政府对地方的控制力
和渗透力远不如封建社会晚期，因此对于国家的疆域边界的界定比较模
糊，后来越来越清晰，C项正确。
2. “嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王
莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期
的阶段特征是（　B　）
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【解析】根据材料“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业
建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献”可知，材料
反映的是秦汉时期的史实。秦朝是我国统一多民族国家的建立时期，汉
朝是我国统一多民族国家的巩固时期，因此这一历史时期的阶段特征是
统一多民族国家的建立和巩固，B项正确。
B
【解析】根据材料“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业
建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献”可知，材料
反映的是秦汉时期的史实。秦朝是我国统一多民族国家的建立时期，汉
朝是我国统一多民族国家的巩固时期，因此这一历史时期的阶段特征是
统一多民族国家的建立和巩固，B项正确。
3. 有学者认为，中国历史发展的进程一再表明，政治上处于分裂动荡的
时期往往是中华民族交融处于大发展、大变革的时期，魏晋南北朝是这
样，辽宋夏金对峙时期也是如此。该学者这一论断意在强调（　A　）
A. 碰撞交流促进民族交融 B. 中国呈现多元一体格局
C. 国家统一是历史的潮流 D. 民族迁徙导致政治动荡
【解析】根据“政治上处于分裂动荡的时期往往是中华民族交融处于大
发展、大变革的时期”可知，该学者强调分裂动荡促进不同民族文化的
碰撞交流，促进了民族交融，A项正确。
A
【解析】根据“政治上处于分裂动荡的时期往往是中华民族交融处于大
发展、大变革的时期”可知，该学者强调分裂动荡促进不同民族文化的
碰撞交流，促进了民族交融，A项正确。
4. 某班同学制作了学习卡片，据此推断学习卡片涉及的地区是
（　B　）
朝代：唐朝 人物：文成公主 事件：唐蕃和亲 朝代：元朝 人物：忽必烈 事件：设置宣政院 朝代：清朝
人物：雍正帝
事件：设置驻藏大臣
A. 台湾 B. 西藏 C. 新疆 D. 东北
B
【解析】据卡片内容和所学知识可知，唐朝时，唐太宗对吐蕃即西藏地
区采取和亲政策，文成公主入藏，密切了汉藏两族的关系；元朝建立后
设立宣政院掌管西藏的军民各项事务，中央政府对西藏正式行使行政管
辖；清朝雍正年间设置驻藏大臣代表中央和达赖、班禅共同管理西藏政
教事务，加强了对西藏地区的管辖。B项正确。
【解析】据卡片内容和所学知识可知，唐朝时，唐太宗对吐蕃即西藏地
区采取和亲政策，文成公主入藏，密切了汉藏两族的关系；元朝建立后
设立宣政院掌管西藏的军民各项事务，中央政府对西藏正式行使行政管
辖；清朝雍正年间设置驻藏大臣代表中央和达赖、班禅共同管理西藏政
教事务，加强了对西藏地区的管辖。B项正确。
5. 汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相
入”的原则来划分行省。元代此举目的在于（　A　）
A. 加强对地方政治军事控制 B. 减轻地方财政经济的负担
C. 配合郡国制度设计的需要 D. 保护汉中地区的风俗习惯
【解析】为了防止地方出现割据现象，加强对地方政治军事控制，元朝
主要以“犬牙相入”的原则来划分行省，A项正确。
A
【解析】为了防止地方出现割据现象，加强对地方政治军事控制，元朝
主要以“犬牙相入”的原则来划分行省，A项正确。
6. 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急公文
后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一
昼夜要传递400里。这反映了元朝（　A　）
A. 疆域辽阔统一 B. 中央集权衰落
C. 重视科技创新 D. 海外贸易发达
【解析】题干中的“铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下一
个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里”反映了元朝
疆域辽阔，国家统一，故A项符合题意。
A
【解析】题干中的“铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下一
个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里”反映了元朝
疆域辽阔，国家统一，故A项符合题意。
7. 统一是中国历史发展的必然趋势。时间轴上①②③处是中国古代部分
统一王朝建立的时间，下列选项中与之对应正确的是（　B　）
A. 西汉、秦朝、明朝 B. 秦朝、隋朝、元朝
C. 西晋、隋朝、元朝 D. 秦朝、西晋、隋朝
【解析】根据时间轴上的时间，结合所学可知，公元前221年秦朝建立，
581年隋朝建立，1271年元朝建立，故选B项。
B
【解析】根据时间轴上的时间，结合所学可知，公元前221年秦朝建立，
581年隋朝建立，1271年元朝建立，故选B项。
8. 从设置宣政院到在台湾的建制，从郑成功驱逐荷兰殖民者到康熙帝两
次雅克萨之战，从设置驻藏大臣到土尔扈特部回归祖国。如果给上述史
实提炼一个主题，较为合理的是（　D　）
A. 政权的对峙与统一 B. 时代的繁荣与开放
C. 民族的冲突与交融 D. 国家的巩固与发展
【解析】根据所学解读题干材料可知，宣政院和驻藏大臣的设置加强了
中央对西藏的管辖，台湾的建制加强了中央对台湾的管辖，郑成功驱逐
荷兰殖民者和康熙帝两次雅克萨之战，维护了国家领土的完整，土尔扈
特部回归祖国也体现了多民族国家的发展，因此这些史实的共同主题是
国家的巩固与发展，D项正确。
D
【解析】根据所学解读题干材料可知，宣政院和驻藏大臣的设置加强了
中央对西藏的管辖，台湾的建制加强了中央对台湾的管辖，郑成功驱逐
荷兰殖民者和康熙帝两次雅克萨之战，维护了国家领土的完整，土尔扈
特部回归祖国也体现了多民族国家的发展，因此这些史实的共同主题是
国家的巩固与发展，D项正确。
9. 康熙二十一年（1682年），台湾派人议和，康熙帝颁旨坚称“不可与
琉球、高丽外国比”，“若其诚心削发归诚”，方可招抚，并指示施琅
“进剿台湾事宜关系甚重，如有机会断不可失”。据此可知，当时
（　D　）
A. 康熙力主和平招抚台湾
B. 台湾正处于外国殖民统治之下
C. 施琅建议武力统一台湾
D. 清朝维护国家统一的坚定信念
D
【解析】根据材料并结合所学可知，康熙二十一年（1682年），台湾郑
氏集团派人同清廷议和，康熙帝表示，台湾“不可与琉球、高丽外国
比”，“若诚心削发归诚”，方可招抚，并指示施琅抓住机会进剿台
湾，这说明康熙帝认为台湾是中国领土，台湾问题是内政问题，不能与
外国问题相提并论，反映了清朝维护国家统一的坚定信念，D项正确。
【解析】根据材料并结合所学可知，康熙二十一年（1682年），台湾郑
氏集团派人同清廷议和，康熙帝表示，台湾“不可与琉球、高丽外国
比”，“若诚心削发归诚”，方可招抚，并指示施琅抓住机会进剿台
湾，这说明康熙帝认为台湾是中国领土，台湾问题是内政问题，不能与
外国问题相提并论，反映了清朝维护国家统一的坚定信念，D项正确。
10. 1912年9月，孙中山发表演说指出：“辛亥之前国民意识模糊，老百
姓对外声称自己是大清子民，辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的
概念。”这主要反映了辛亥革命（　A　）
A. 唤醒了国人的民族意识 B. 实现了民族独立
C. 推翻了清朝的反动统治 D. 结束了封建帝制
【解析】“辛亥之前国民意识模糊，老百姓对外声称自己是大清子民，
辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念”表明辛亥革命唤醒了国
人的民族意识，故A正确。
A
【解析】“辛亥之前国民意识模糊，老百姓对外声称自己是大清子民，
辛亥革命后国民意识里有了‘中国人’的概念”表明辛亥革命唤醒了国
人的民族意识，故A正确。
11. 边疆治理对统一多民族国家的形成和发展有着重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一　汉代道路建设和邮驿在继承秦代的基础上有了进一步发展。汉
武帝命张骞通西域后，还开辟了国际邮路。西汉邮驿由中央丞相总管，
位属九卿之一的大鸿胪掌驿传政务，下设官吏直接管理全国邮驿系统。
——摘编自陈燮阳、乔惠英《中国古代邮驿沿革》
材料二　从整体上看，宋代交通重心先是东移，继而南移，并形成以
京城为中心、连接边防重地的物资运输网络，以及偏重海上的对外交
通形势，是国际政治格局与宋朝内部诸因素联动的结果。与此同时，
国际国内复杂的形势，又导致宋代在中国历史上空前的信息沟通需求
和信息增量。
——摘编自曹家齐《宋代的交通形势与制度》
材料三　《正德琼台志》是海南保存最完整、最早的一部方志著作，堪
称“一方之全史”。下表是该书的部分内容：
类别 主要记载内容或特点
海洋 文化 记载了很多海洋气候资料、独特的海洋风俗资料、重要的海洋
地理资料、海防资料等
陆地 资源 卷八、卷九记载了琳琅满目、丰富多样的海南“土产”，展示
了海南地区强大的土地产出能力
类别 主要记载内容或特点
人文 风俗 采用图、表、考、论、述五者结合的方法，全面而详细地展示
了海南及其所属各州县的疆域、统隶、沿革、至到和道里；提
供了丰富多样的海南人文资料，呈现出明代海南社会生活的立
体画卷；保存了大量古越语地名资料；尽搜各类过琼人物和琼
籍本土人物
——摘编自[明]唐胄《正德琼台志》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出汉代邮驿管理体制的特点及其历
史意义。（4分）
特点：承袭秦代；设置专门的管理机构。
历史意义：有利于加强中央集权，巩固对边疆的统治；有利于经济发展
和文化交流。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代交通“偏重海上”的原因。
（4分）
原因：民族政权并立，边防压力大；财政压力大，鼓励发展海外贸易。
特点：承袭秦代；设置专门的管理机构。（2分）
历史意义：有利于加强中央集权，巩固对边疆的统治；有利于经济发展
和文化交流。（2分）
原因：民族政权并立，边防压力大；财政压力大，鼓励发展海外贸易。
（4分
（3）根据材料三并结合所学知识，指出《正德琼台志》的史料价值。
（4分）
史料价值：《正德琼台志》属于地方志，对深化边疆治理研究具有重要
的史料价值；可用以证明南海诸岛历来就是我国固有领土；可用于研究
明代海南人民的生产、生活状况；有利于弘扬海南地方文化；为海南治
理和社会发展提供必要的史学依据。
史料价值：《正德琼台志》属于地方志，对深化边疆治理研究具有重要
的史料价值；可用以证明南海诸岛历来就是我国固有领土；可用于研究
明代海南人民的生产、生活状况；有利于弘扬海南地方文化；为海南治
理和社会发展提供必要的史学依据。（4分）
12. 制度建设是统一多民族国家巩固发展的重要保障。阅读材料，回答
问题。
材料一　嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央
集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环
节构成，一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机
构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
材料二　宋朝的发展轨迹上，承载着晚唐五代以来太过沉重的历史教
训。“祖宗之法”立意于防范“意外仓促之变”，以制度的平缓调适保
证政治的稳定。……一方面使这一朝代政治上步履蹒跚，因而难免“因
循”之讥；另一方面，却也出于对“防弊”的重视，使其制度建设颇为
细密，且调整更革不断，渗透出务实与创新的精神。
——摘编自邓小南《创新与因循：“祖宗之法”与宋代的政治变革》
材料三　清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着俄
国等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形
成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》
（1）据材料一并结合所学，指出构成秦朝中央集权制度的“三个环
节”。并简要分析其对中国历史发展产生的影响。（5分）
环节：皇帝制度、三公九卿制、郡县制。
影响：开创了专制主义中央集权制度，被历代王朝沿用；有利于统一多
民族国家的发展。
环节：皇帝制度、三公九卿制、郡县制。（3分）
影响：开创了专制主义中央集权制度，被历代王朝沿用；有利于统一多
民族国家的发展。（2分）
（2）据材料二，概括宋朝政治举措的特点及作用。（4分）
特点：因循守旧；温和平缓；制度细密；务实创新。
作用：防止了唐末五代以来藩镇割据的出现；保证了政权的稳固。
（3）据材料三，指出清朝在边疆治理方面遇到了什么新问题。据所学知
识，概括指出清朝对西藏“因俗而治”的具体表现。（3分）
新问题：面临俄国等西方国家的侵
表现：册封达赖、班禅；设立驻藏大臣；实行“金瓶掣签”制度；等
等。
（4）综合三则材料，指出我国古代制度建设的首要目的。（2分）
首要目的：巩固和发展统一多民族国家。
特点：因循守旧；温和平缓；制度细密；务实创新。（2分）
作用：防止了唐末五代以来藩镇割据的出现；保证了政权的稳固。（2分）
新问题：面临俄国等西方国家的侵扰。（1分）
表现：册封达赖、班禅；设立驻藏大臣；实行“金瓶掣签”制度；等
等。（2分）
首要目的：巩固和发展统一多民族国家。（2分）

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