资源简介

(共32张PPT)
第一课时
和美乡村-准备阶段
（浙教版）八年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
通过展示全国知名乡村案例，深刻体会乡村建设的 “美丽蜕变”，激发对家乡乡村以及祖国乡村发展的自豪感与热爱之情。
01
02
在学习“和美乡村-准备阶段”活动的过程中，认识到乡村建设的多元路径，主动增强为家乡建设出谋划策的责任感与主动性。
03
通过学习访谈调查法、问卷调查法、文献资料法、实地观察法等常用考察探究方法解决问题，锻炼分析与解决相关问题的能力。
04
责任担当
创意物化
问题解决
价值体认
通过确定活动的方案，动手制作调研相关的工具，将创意转化为具体的方案实施，培养动手实践与创意表达能力。
新知导入
和美乡村，是对乡村建设内涵和目标的进一步丰富和拓展，从建设社会主义新农村，到建设美丽乡村，再到建设和美乡村，既是乡村建设的“版本升级”，更是乡村发展的“美丽蜕变”。让我们一起加入“家乡的和美乡村”的探寻队伍，开展考察探究活动，深入了解家乡的
农村建设。
新知导入
“华夏第一钢村”：江苏永联村
“浙江第一村”：浙江花园村
国家森林乡村：北京韩村河村
“农民牡丹画创作第一村”：河南平乐村
中国传统村落：新疆禾木村
新知导入
“全国乡村治理示范村：甘肃龙湾村
独特的侨乡文化：云南水碓村
农旅融合发展：贵州纳灰村
“中国孝心第一村”：山东大宗村
新知导入
探究新知
看一看
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。传播生态文明，建设美丽乡村，意义重大。助力乡村振兴，从了解我们家乡的农村开始。
准备阶段
探究新知
瞭望台
农村现代化建设成效显著，自然环境美丽，百姓生活幸福，乡村文化和谐，产业多元发展。组织一场交流会，看看我们家乡的农村发生了哪些新变化。关于这些变化，我们还想进一步去了解些什么呢？
准备阶段
探究新知
想一想
准备阶段
1. 产业发展
核心问题：主导产业的盈利、就业及收益分配。
关键关注点：产业发展困境，未来新增产业规划。
2. 环境改善
核心问题：美丽环境的维护主体与奖惩制度。
关键关注点：产业发展与生态保护的平衡方式，如化肥农药处理。
探究新知
想一想
准备阶段
3. 文化建设
核心问题：定期文化活动类型、村民参与率及反馈。
关键关注点：传统乡村文化的保护
传承措施，传承人培养情况。
4. 生活幸福
核心问题：教育、医疗、养老等民生服务的改善细节。
关键关注点：村民当前的主要诉求，如交通、休闲设施升级需求。
探究新知
在线搜索
准备阶段
《新疆维吾尔自治区乡村振兴促进条例》
新疆维吾尔自治区第十三届人民代表大会第五次会议审议通过了《新疆维吾尔自治区乡村振兴促进条例》（以下简称《条例》)，于2022年3月1日起正式实施。
探究新知
问题树
准备阶段
怎样才能更好地助力深化和美乡村建设呢？乡村旅游项目开发、乡村文创产品研发、乡村企业影响扩大等，都对和美乡村建设很有意义。在资料学习、网络调查的基础上了解家乡的和美乡村建设，分析、思考并提出问题，明确研究主题，确定项目和课题。
探究新知
资料链接
准备阶段
《全国乡村产业发展规划（2020—2025年）》
探究新知
小锦囊
学一学
常用的考察探究方法
1.访谈调查法。
2.问卷调查法。
3.文献资料法。
4.实地观察法。
准备阶段
探究新知
方案表
准备阶段
考察探究活动开始前，制订一份切实可行的活动方案可以让我们事半功倍。当然，计划是可调的，可以在探究活动中根据实际需要，适当修正完善，确保活动有序且高效地进行。
探究新知
学一学
准备阶段
工具箱
关于 村发展的调查问卷（局部）
······
8. 你觉得村成为旅游之地的原因是需要改进？（可多选）
口媒体宣传
口产业推动
口运气
口生活淳朴引人来游玩
口其他
9.你觉得村旅游业还存在哪些问题什么？（可多选）
口地方太小
口环境还不够干净
口景点太少
口与其他地方了解到的不一样
口其他
10.关于 村你有什么想说的
探究新知
资料链接
准备阶段
1.明确调查目的。
2.科学设计问题。
3.合理规划结构。
4.控制问卷篇幅。
5.确定调查对象。
6.规范数据处理。
调查问卷的要素
知识拓展
美丽乡村
知识拓展
乡村的特点
1.自然生态：贴近自然、生态完整
以农业用地为主，自然环境质量优。空间布局松散，建筑融于自然，能直观感受四季与农作物变化。
2.生产生活：以农为本、节奏舒缓
生产围绕农林牧渔，兼营衍生产业。生活节奏慢、成本低，消费社交在村内完成。
知识拓展
乡村的特点
3.社会文化：社群紧密、传统浓厚
人际关系以血缘地缘为纽带，社群稳定。保留传统节庆与民间技艺，文化地域特色鲜明。
知识拓展
影响乡村进步的因素
1.政策引导：国家或地方专项政策是核心推手，直接决定资源投向，如推动农村医疗、教育设施升级或支持特色产业发展。
2.经济驱动：产业升级是关键，外部资金注入与村民收入提升，进一步改善生活设施和消费能力。
知识拓展
影响乡村进步的因素
3.社会变迁：人口流动带来新活力，村民对生活品质需求提高，反向促使教育、医疗等公共服务完善。
4.技术赋能：农业技术提升生产效率，改变传统耕作模式，数字技术缩小城乡差距，便捷信息获取与农产品销售。
知识拓展
农村建设五大方向实施要点清单
产业兴旺：发展多元经济，推动三产融合，拓展农民增收渠道，夯实乡村振兴的物质基础。
生态宜居：加强环境整治，完善基础设施，建设人与自然和谐共生的美丽家园。
乡风文明：传承优秀文化，改善公共文化服务，培育文明乡风，焕发乡村文明新气象。
知识拓展
农村建设五大方向实施要点清单
治理有效：坚持党建引领，健全自治、法治、德治相结合的治理体系，提升乡村治理现代化水平。
生活富裕：通过拓宽农民增收渠道、完善社会保障体系、提升公共服务水平实现共同富裕。
课堂练习
结合所学，思考我们可以通过哪些方法更好地助力深化和美乡村建设呢？
产业升级：引入电商与现代农业技术，发展
特色种养和乡村旅游，提升经济效益。
环境整治：推广垃圾分类、污水治理和清洁
能源，建设生态宜居环境。
文化传承：利用数字技术记录传播乡土文化，培育文明乡风。
智慧治理：搭建数字化平台，鼓励村民参与公共事务决策。
人才培育：吸引青年返乡，开展技能培训，增强乡村发展内生动力。
课堂总结
1
了解家乡农村现代化建设
和美乡村-准备阶段
2
研究确定和美乡村建设方案
3
进行相关知识拓展
4
完成课堂练习
板书设计
和美乡村-准备阶段
1.认识家乡农村变化
2.研究活动方案
3.进行相关知识拓展
4.完成课堂练习
课后作业
1、选择所学考察探究方法中的一种，针对家乡乡村的某一个小方面（比如村里的绿化情况、村民的休闲活动等），尝试开展简单的探究研究并编撰200字左右的研究报告。
课后作业
2、和周围人交流，了解家乡农村近年来在自然环境、百姓生活、乡村文化、产业发展等方面的新变化，用文字或简单的图文结合形式记录下来，下节课进行分享。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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