中古 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一轮复习课件(共32PPT)

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第四单元 三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族交融
板块一 中国古代史 
时序坐标
1
大单元建构
2
大单元知识梳理
3
纵横学史
4
河南5年真题、备用卷及拓展
5
时序坐标
战争
政权
更迭
民族
交融
208年
220年
221年
229年
266年
280年
316年
317年
420年
439年
5世纪末
589年
赤壁之战
魏国建立
蜀汉建立
吴国建立
西晋建立
西晋统一全国
西晋灭亡
东晋建立
东晋灭亡
隋朝统一全国
两晋时期
南北朝时期
北方游牧民族内迁
北方人口南迁
北魏孝文帝改革
北魏统一北方
东汉末年
三国时期
官渡之战
200年
世界
罗马帝国分
裂,拜占庭帝国建立
日本大和政权基本实现统一
西罗马帝国
灭亡
法兰克王国
建立
4世纪末
5世纪
476年
481年
中国
与世 界的
联系 东晋时与西方的大秦、波斯和中南半岛上的国家有往来贸易;南
朝时,对日本和朝鲜半岛贸易增多,与东南亚地区交往更加频
繁,还同天竺及西亚、欧洲、非洲等地区有商贸往来
大单元建构
大概念:民族交往交流交融
民族迁徙加速区域社会发展
各政权对大一统的追求
各政权积极发展民族间的关系
多元文化
交相辉映
北方游牧民族内迁,与汉族错居杂处,北方地区出现民族大交融;北方人口南迁,推动了江南地区的开发
北朝的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;北魏形成碑刻书体;南北朝统治者均开凿佛教石窟(龙门石窟)等
北魏孝文帝改革促进民族交融
曹操统一北方;西晋统一全国;北魏统一北方
拓展1:新课标学业质量描述中的各种联系
古今联系:江南地区的开发使南北经济逐渐趋向平衡,为经济重心逐渐南移奠定了基础,影响了今天中国的经济格局。
因果联系:人口南迁为江南地区带去了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术,促进江南地区开发。
拓展2:围绕单元大概念的问题
【史论结合】结合本单元知识,说明“民族交往、交流与交融为中华民
族的发展注入了新的活力”。
示例一:三国两晋南北朝时期,人们的饮食、服装等都有明显的变化,胡饼、胡服等传入内地,对汉族的衣食住行方面产生很大影响。
示例二:汉族在语言、艺术等方面吸收了游牧民族的精华,胡乐、胡舞等流行,这些都为以汉族为主体的中原文化增添新鲜色彩。
大单元知识梳理
知识点 1 官渡之战 赤壁之战 三国鼎立 两晋南北朝的更替 北
2022年版课标:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改
革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及
其对中华民族发展的意义。
方游牧民族内迁 人口南迁江南地区的开发(13年1考) 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融
1. 官渡之战 赤壁之战 三国鼎立 两晋南北朝的更替
七上P80~85、88~91
官渡 之战 在镇压黄巾起义的过程中,形成州牧割据的局面,使
得东汉政权名存实亡。200年,曹操通过官渡之战歼灭
袁军主力,为以后统一北方打下基础
赤壁 之战 概况 208年,曹军与孙刘联军在赤壁对峙,周瑜采
用诈降、火攻之计击败曹军,曹操带兵北撤
影响 为 局面的形成奠定了基础 三国鼎立
《三顾茅庐》
三国 鼎立 国号 建立时间 建立者 都城
220年 洛阳
汉( ) 221年 成都
229年 建业(今南京)
影响 改变了天下分崩的局面,实现了局部统一 魏
蜀汉

孙权
曹丕
刘备
两晋南北
朝的更替
2. 北方游牧民族内迁 人口南迁 江南地区的开发(13年1考)
七上P86~88、91~92
北方游 牧民族 内迁 (1)东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁;
(2)促进了民族交融,带动了内迁的各民族发展
人口 南迁 西晋“ ”后,大批中原人口逃往南方,形成我
国古代历史上
八王之乱
第一次大规模的人口迁徙高潮
江南地 区的 开发 原因 (1)政治因素:江南地区战乱较少,社会比较安定;
统治者重视发展经济;
(2)经济因素:北方人口南迁给江南地区输送了大量
的劳动力,带来了先进的生产工具和生产技术;
(3)自然因素:江南地区自然条件优越
江南地 区的 开发 表现 (1)农业:①开垦荒地,耕地面积不断增加;②兴修
水利工程;③改进农业生产技术(推广和改进犁耕,实
行精耕细作,推广选种、育种、施用粪肥等);④实行
农业多种经营;(2022.5)
(2)手工业:在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造
纸、制盐等方面都有显著发展;
(3)商业:南朝时的 (今南京),人口众
多,是当时商业最为活跃的大都市
影响 为日后 奠定了基础,促进
了海外贸易的发展
建康
中国古代经济重心的南移
点击跳转对应真题
3. 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融 七下P94~96
北魏孝文帝 改革 领导人物 北魏 拓跋宏
措施 (1)迁都移民:494年,迁都 ,把百余万北方各族人民迁到中原;
(2)推行汉化:①说汉语:规定官员在朝廷中必须使用 ,禁用鲜卑语;②穿汉服:以 代替鲜卑服;③改汉姓:改鲜卑姓为 ;④倡联姻:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等
性质 ______________________________________
孝文帝
洛阳
汉语
汉服
汉姓
少数民族的封建化改革
《北魏帝王出御图》
解读 人物服饰反映了魏晋南北朝时期民族关系的发展和不断交融,
也反映出河南(中原地区)是民族交融的重要地区之一
北魏 孝文 帝改革 影响 ;增强了北魏的实力;洛阳成为北方的政治、经济和文化中心
促进了民族交融
北方地 区的民 族交融 历史 特点 魏晋南北朝时期,总体上,民族隔阂趋于消解,民族
关系趋于缓和,北方出现民族大交融:
①民族间的交融不断加强;②民族之间呈现双向或多
向的迁徙、交流;③交流地域范围广;④内容广泛,
包括政治、经济、文化、社会生活等多方面;⑤方式
多样:十六国时期通过战争手段不自觉地进行交融,
北朝时期则是通过改革手段自觉地进行民族交融等
北方地 区的民 族交融 意义 (1)对中华民族:为中华民族的发展注入了新的活
力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化;
(2)对后世:为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠
定了基础
知识点 2 《齐民要术》 祖冲之 书法、绘画与雕塑
七上P97~102
2022年版课标:通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成
就,认识传统文化的继承与创新。
《齐民 要术》 作者 北朝
主要 内容 (1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;
(2)强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必
须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具;提
出多种经营和商品生产等重要思想
地位 是我国现存
贾思勰
最早的一部完整的农书
《齐民 要术》 影响 (1)突显了中国古代科学家 的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平;
(2)对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学
史上占有重要地位
以民生为本
祖冲之 简介 南北朝杰出的科学家,在数学、天文历法和机械制造
方面都有重大成就
数学 成就 ①运用割圆术,借助算筹,把 精确到小数
点以后的第七位数字,领先世界近千年;②与其子合
著数学名著
圆周率
《缀术》
书法 概况 (1)锺繇、胡昭:兼采汉末众家书法之长,擅长行、草、隶书。 独创楷书书法;
(2) :笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,代表作
被称为“ ”,王羲之被后人誉为“ ”;
(3)魏碑:北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,
粗犷雄浑
地位 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝,在世界文化艺
术宝库中独放异彩
锺繇
王羲之
《兰亭集序》
天下第一行书
书圣
绘画 概况 魏晋南北朝时期,佛教盛行,宗教画占主要地位;山
水画开始形成 代表 东晋的 擅长的人物画,线条优美活泼,人
物传神,富有个性。流传下来的作品有
雕塑 代表 大同 、洛阳
龙门石窟宾阳中洞的
造像
特点 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点 顾恺之
《女史箴图》
《洛神赋图》
云冈石窟
龙门石窟
纵横学史
中国古代科技、经济进步与社会变革(2025.6、7;2022.7、2020.21)
学业要求:能够通过中国古代的经济、科技成就,了解生产力发展对政
治、社会、文化变革的推动作用。
因果联系
1. 科技维度
作用/影响
科技进步
社会变革
时期
便利了典籍的流传,促进了文化的传播与交流
传入欧洲后,推动了欧洲社会的变革
大大提高了耕作的效率和质量
对后世农学的发展有深远的影响
对中国和世界的发展具有重要推动作用
是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献
简帛→纸张
发展了中医学的理论和治疗方法
唐末,火药开始运用到军事领域
和以前的耕犁相比,操作更灵活,节省人力和畜力
促进农业发展
促进数学发展
蔡伦改进造纸术
火药
曲辕犁
贾思勰著
《齐民要术》
祖冲之计算圆周率
张仲景著《伤寒杂病论》
汉代
南北朝
隋唐时期
时期
社会变革
科技进步
作用/影响
对中国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结
促进了我国农业和手工业生产技术发展
宋应星著
《天工开物》
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果
促进农业发展
徐光启著
《农政全书》
总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库
推动我国中医药学发展
李时珍著
《本草纲目》
降低了制书成本,加快了文化的传播,推动了文化的交流和发展
雕版印刷→活字印刷
毕异发明活字印刷术
应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展
夜观星象辨方位等→指南针辨位
指南针
明清时期
宋元时期
2. 经济维度
为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
便利了商业往来,促进商业发展
中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具,促进农业发展
农业生产力水平提高,推动了奴隶制的瓦解以及封建制度的产生
大大提高了人类开发自然的能力
采集狩猎→农业
石器→金属器物
金属货币→纸币
人力灌溉→机械灌溉
粗放农业→深耕细作
原始农业的产生
交子
翻车
铁犁牛耕
青铜器
史前时期
夏商周时期
春秋战国时期
三国两晋南北朝时期
北宋
作用/影响
科技进步
社会变革
时期
问题:根据上述内容,分析我国古代科技进步和经济发展的原因。
社会生产力的提高;劳动人民的经验总结;科学家的不懈努力等。
书法美(《解析与检测》“实践活动”)
美育
魏晋南北朝
唐朝
宋元
明朝
锺繇、王羲之
颜真卿、柳公权、欧阳询
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、赵孟頫
董其昌
锺繇《宣示表》拓片(局部)
刚柔兼备,点画之间,多有异趣
苍劲厚重,粗犷雄浑
端正劲美,雄浑敦厚
劲秀雄健,功力深厚
王羲之《兰亭集序》(摹本·局部)
魏碑《比丘道匠造像题记》拓片
颜真卿《颜氏家庙碑》(局部)
笔势“飘若浮云,矫若惊龙”
时期
书法字体
代表人物
美誉赏析
柳公权《玄秘塔碑》拓片(局部)
赵孟頫
《洛神赋》(节选)
董其昌《五言绝句轴》
方折俊丽,笔力劲健
圆劲秀逸,平淡古朴,秀美自然
代表作品
楷书
楷书
行书
楷书
行书
问题:根据上述内容并结合所学知识,简析中国古代书法艺术的历史
价值。
表明了中华书法艺术源远流长、博大精深;书法内容反映了当时的时代背
景和社会风貌,为研究当时的历史状况提供了可靠资料;融入了书写者的
思想感情或审美取向,兼具美学价值。
河南5年真题、备用卷及拓展
练透真题:一材多设问及同考法巩固练
1. (2024河南4题)曹魏建立后,百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布
帛或谷物。北魏孝文帝时,北方很多地方“犹以他物交易,钱略不入
市”。该现象从本质上反映了这一时期北方( D )
A. 铸币金属匮乏 B. 币制较为混乱
C. 农业技术落后 D. 商品经济衰退
解题画信息,提分提能力
D
2. (2022河南5题)317—589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕
水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区( A )
A. 生产技术的进步
B. 环保意识的增强
C. 水利工程的兴修
D. 自然条件的优越
A

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