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(共68张PPT)
板块六　世界现代史
第一单元　第一次世界大战和战后初期的世界
时序坐标
1882年
1916年
1914年
1917年
1920年
1921年
春
1922年
第一次世界大战
苏俄开
始实施
新经济
政策
《凡尔赛
条约》
签订
苏联两个
五年计划
九一八
事变
1900年
1919年
八国联军
侵华开始
五四运
动爆发
《九国
公约》
签署
七七
事变
1921年
1931年
中国共
产党成立
印度非暴力不合作运动开始
周年
105
三国同
盟形成
1919年
三国协
约形成
20世纪初
1918年
1928年
1936年
1937年
中国
1937年
萨拉热
窝事件
凡尔登
战役
十月
革命
德国投降
苏联成立
苏联公布新宪法
形成“凡尔赛—华盛顿体系”
110
90
中国与
世界的
联系 （1）第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松
了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”；
（2）第一次世界大战结束后，列强在巴黎和会上将德国在中国
山东的权益全部转给日本，引发了中国的五四运动；
（3）俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，
以李大钊为代表的先进知识分子开始在中国传播马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础
大单元建构
大概念：国际秩序的变迁
打破资本主义一统天下的局面
重建国际新秩序
冲击资本主义殖民体系
十月革命
第一次世界大战：欧洲地位被削弱
亚非拉民族民主运动
苏俄（联）进行社会主义建设：新经济政策、苏联工业化、农业集体化
苏联模式
巴黎和会、华盛顿会议
印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革
形成
凡尔赛—华盛顿体系
召开
激化了俄国国内矛盾
削弱帝国主义殖民力量
苏维埃
政权
建立
形成
拓展1：新课标学业质量描述中的各种联系
拓展2：围绕单元大概念的问题
【史论结合】结合本单元史实，举例说明“第一次世界大战促进了殖民
地半殖民地国家的民族觉醒”。
因果联系：第一次世界大战激化了俄国国内的社会矛盾，俄国先后爆发
了二月革命和十月革命，推翻了沙皇专制统治和资产阶级临时政府，建立
了第一个无产阶级专政的国家。
示例一：在亚洲，印度爆发了非暴力不合作运动，中国爆发五四运动。
示例二：在非洲，埃及爆发了以扎格鲁尔为首的反英独立运动。
大单元知识梳理
三国同盟和三国协约（13年2考）萨拉热窝事件第一次
知识点
1
2022年版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、
凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给
人类社会带来的巨大灾难。
世界大战（13年3考）
1. 三国同盟和三国协约（13年2考）　萨拉热窝事件
三国同盟和三 国协约 形成 背景 （1）资本主义的迅速发展：在两次工业革命的推动下，
欧洲主要国家的经济迅速发展；
（2）新兴政治力量崛起：1871年，德国完成统一并开始
崛起，改变了欧洲的政治格局；
（3）欧洲列强矛盾激化：为了夺取更多的市场、原料产
地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺，矛盾不断激化
三国同盟和三 国协约 根本 原因 帝国主义国家间政治、经济发展的不平衡
形成 （1） ：1882年，由 （核心）、奥
匈帝国和意大利组成；
（2） ：20世纪初， （核心）分别
与法国、俄国缔约[2016.24（1）]
影响 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导
致第一次世界大战爆发[2014.25（1）第一问]
三国同盟
德国
三国协约
英国
萨拉
热窝 事件 概况 1914年6月28日， 在 被
塞尔维亚族青年普林西普刺杀
影响 成为 的导火索
斐迪南大公夫妇
萨拉热窝
第一次世界大战
2. 第一次世界大战（13年3考）
时间 1914年7月—1918年11月
原因[2014. 25（1）第二问] （1）根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治、经济发展不平衡加剧；
（2）主要原因：欧洲两大军事集团的形成和对抗；
（3）直接原因（导火索）：萨拉热窝事件；
（4）其他原因：欧洲极端民族主义情绪狂热
交战 双方 以德国、奥匈帝国为主的 集团 以英国、法国、俄
国为主的 集团（战争爆发后， 为了自身利
益，与协约国达成秘密协定，参加协约国一方作战）[2016.24
（1）]
战场 欧洲为主要战场，形成了东线、西线（最关键、最具决定意义）
和南线三条战线；后来，战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地
同盟国
协约国
意大利
主要 进程 爆发 1914年7月， 向塞尔维亚宣战。第一次世界大
战爆发
奥匈帝国
主 要 进 程 重大 战役： 凡尔登战役110周年 概
况 （1）1916年，德、法两国军队在法国
的 展开了历时约10个月的
阵地战；[2016.24（1）] （2） 异常惨烈，交战
双方损失近百万人。有“ ” “地狱”“屠场”之称 体现了
战争的残酷性
遭到炮轰后的
凡尔登
影
响 挫败了德军的进攻，是第一次世界大
战的转折点 凡尔登
凡尔登战役
绞肉机
主要 进程 加速 结束 （1）1917年4月，美国对德宣战；接着，中国、巴西等中
立国也宣布加入协约国一方；
（2）1917年， 爆发 ，不久，退出第
一次世界大战
结束 1918年11月， 投降，第一次世界大战以同盟国的
失败而结束
俄国
十月革命
德国
性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场
（塞尔维亚为独立而战，具有民族解放性质，
但不能改变整个战争的非正义性）
特点 （1）时间长：历时4年多；
（2）范围广：涉及欧、亚、非三大洲（参战国家有30多个，约
15亿人卷入战争）；（2017.16）
（3）危害大：伤亡人数多、经济损失大；使用新式武器装备：
如坦克、潜艇等，杀伤力加强
影响 （1）对世界：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战
争，造成了巨大的人力、物力损失，对世界产生了深远影响；
非正义
的帝国主义战争
影响 （2）对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的
优势地位；
（3）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了
殖民地半殖民地国家的民族觉醒，对世界殖民体系产生了巨大的
冲击；
（4）对国际格局：①开始改变以欧洲为中心的国际格局，美
国、日本崛起；②出现了人类历史上第一个社会主义国家——苏
俄；
（5）对科技发展：客观上促进了科学技术的发展
第一次 世界大 战与 中国 （1）中国参加第一次世界大战：1917年，中国加入协约国一
方，派出十几万劳工到欧洲战场，作出了巨大的牺牲；
（2）日本趁机侵略中国：第一次世界大战爆发后，日本借口对德宣战，出兵中国山东，并提出旨在灭亡中国的“二十一条”；
（3）中国民族工业发展：第一次世界大战期间，列强忙于战
争，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业迅速发展，出现了“短暂的春天”；
（4）马克思主义传播：第一次世界大战的爆发，使中国先进知识分子对西方资本主义产生怀疑；同期俄国十月革命的成功，使先进知识分子开始将学习的对象转向苏俄，开始宣传马克思主义
认识 ①要反对战争，反对霸权主义和殖民主义，维护世界和平；②应加强国家间的交流与合作，用和平方式解决国际争端；③科学技术应该用来造福人类，而非用于战争
十月革命（13年1考）
知识点
2
2022年版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜
利的重要历史意义。
时间 1917年11月（因发生在俄历10月，故称为
“ ”） 领导者
背景 （1）国内资本主义落后：1861年农奴制改革后，俄国资本主义发
展起来，但仍落后于主要资本主义国家； （2）社会矛盾激化：第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各
种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高； （3）临时政府不得人心：1917年3月（俄历2月），俄国发生
，推翻了沙皇专制统治，建立了 ； 临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，继续参加第一次世界大战，引起人民的更大不满 十月革命
列宁
二
月革命
资产阶级临时政府
过程 经过：
彼得格
勒武装
起义 （1）1917年11月6日晚，列宁来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义；（2）11月7日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者冲进冬宫，临时政府被推翻，彼得格勒武装起义取得胜利
列宁在
演讲
结果：
苏维埃 政权的
建立 1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会正式开幕，宣布成立
，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席 苏维埃政
府
特点
苏维
埃政
权的 巩固 措施 （1）政治：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关；
（2）军事：废除了旧的常备军，组建了红军；
（3）经济：将大工业、铁路和银行收归国有，建立
；废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给
农民耕种；
（4）外交：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条
约；退出第一次世界大战
性质 是人类历史上
社会主义公
有制
第一次胜利的社会主义革命
中心城市暴动，武装夺取政权
意义 （1）对俄国：开创了 ，改变了俄国的社会
性质；
（2）对世界：①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立
了第一个 的国家；②推动了国际无产阶级革命
运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；③使世界格局发
生了重大变化，资本主义和社会主义两种制度从此并存与竞争；
④实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃；（2017.17）
（3）对中国：十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国革
命指明了方向
俄国历史的新纪元
无产阶级专政
点击跳转对应真题
巴黎和会（13年1考）《凡尔赛条约》（13年1考）
知识点
3
2022年版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜
国建立的世界秩序及其局限性。
国际联盟华盛顿会议召开105周年《九国公约》凡尔赛—华盛顿体系
1. 巴黎和会（13年1考）　《凡尔赛条约》（13年1考）　国际联盟
巴
黎 和
会 时间 1919年1— 6月 地点 法国巴黎的凡尔赛宫 操纵
国 英国（首相 ）、法国（总理
）、美国（总统 ） 体现了大
国强权政治（2020.18）
巴黎和会
三巨头
会议
主题 讨论对德和约及战后安排 劳合·乔治
克里
孟梭
威尔逊
巴
黎 和
会 结果 （1）签订条约：协约国与德国签订了《协约及
参战各国对德和约》，即 ； （2）建立组织：决定建立 ，但战
败国和苏维埃俄国被排斥在外；美国因为夺取世
界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条
约》，也不加入国际联盟
巴黎和会
三巨头
实质 （如瓜分德国的海外殖民地，
形成了由战胜国主导的新的国际秩序） 《凡尔赛条约》
国际联盟
帝国主义国家的分赃会议
巴
黎 和
会 影响 （1）对世界：暂时调整了战胜国在欧洲的关系；改变了欧
洲的政治版图，出现了一系列新兴的民族国家（如奥地利、
匈牙利等）；
（2）对德国：加剧了战胜国与德国之间的矛盾，为德国走
上法西斯道路创造了条件，从而为第二次世界大战埋下祸
根；
（3）对中国：列强将德国在中国山东的权益全部转给日
本，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动
《凡尔赛条约》 签订
时间 1919年6月 签订双方 协约国与德国
目的 惩罚和削弱德国，重新瓜分殖民地和势力范围，按新的力量对比建立战后资本主义国家的新秩序[2016.24（1）] 体现了分赃的性质 主要 内容 领土 主权 （1）重划德国疆界， 归还法
国，萨尔煤矿归法国开采； （2）莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防 阿尔萨斯—洛林
《凡 尔赛 条约》 主要 内容 军事 禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数
政治 德国承认奥地利、波兰等国独立
赔款 由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的
总数
殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 最具分赃性质的条款
影响 （1）对德国：重创德国，激起了德国的复仇心理； （2）对国际关系：《凡尔赛条约》和其他和约一起构成
了 国际 联盟 1920年成立，实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具 凡尔赛体系
（1）特点：欧洲传统帝国瓦解，众多新兴民族国家出现；
（2）变化及其原因：
变化1：俄国→苏联；原因：十月革命建立了第一个无产阶级专政的国
家——苏俄；1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”；
变化2：德国疆域变小；原因：第一次世界大战后召开巴黎和会，依据《凡尔赛条约》重划德国疆界，并要求德国将阿尔萨斯—洛林归还法国；
变化3：以传统帝国为主→新兴民族国家增多；原因：第一次世界大战摧毁了德意志帝国、沙俄、奥匈帝国、奥斯曼帝国
2. 华盛顿会议　《九国公约》
华盛顿会议 时间 1921—1922年 地点 美国
背景 （1）巴黎和会没有解决战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾； （2）日本几乎独霸中国，英、美力图遏制日本的扩张，三国之间海军军备竞赛激烈 目的 为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 参会
国 美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家（主导会议的是 ） 结果 签署了 （针对中国问题）等条约；中国收回了在山东的大部分权益 影响 重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，构成了“ ” 华盛顿
美国
《九国公约》
华盛顿体系
《九国 公约》 签署
时间 1922年 内容聚焦 中国问题
基本 内容 （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整； （2）建立并维护各国在中国的 原
则 商务实业机会均等
《九国 公约》 影响 （1）对美国：①实现了美国长期追求的“
”等目的；②为美国进一步扩大在华势力提供了条
件，是美国外交的巨大胜利；
（2）对日本：使日本独霸中国的企图未能实现；
（3）对中国：列强拒绝中国提出的正义要求，中国仍未
摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 体现了“弱
国无外交，强权即公理”的霸权主义现象
门户开
放
3. 凡尔赛—华盛顿体系
形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“ ”
实质 帝国主义国家战后重新分割世界、维护战胜国利益和战后和平的国际关系体系，是各战胜国
凡尔赛—华盛顿体系
相互妥协的产物
影响 （1）暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的关系，维持了资本主义世界的平衡，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；
（2）使世界局势出现了暂时的和平与稳定，客观上有利于战后世界经济的发展
局限性 建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾；缺乏真正制止战争的体制和手段，埋下了爆发新的世界大战的祸根
新经济政策开始105周年（13年5考）苏联的工业化开始100周年
知识点
4
2022年版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举
措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
（13年2考）农业集体化苏联模式
1. 新经济政策（13年5考）
时间 1921年春开始 领导者
背景 （1）经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾
加剧； （2）列宁认为，只有改变 ，才能恢复和
发展生产（2018.17） 目的 （1）根本目的：建立社会主义的经济基础，巩固工农联盟； （2）直接目的：解决经济困难，缓和政治危机 列宁
战时共产主义政策
内容 （1）农业：以征收 代替 ，允许使用
雇佣劳动力和出租土地；
（2）商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行
；允许私人经营中小企业；（2022.18、2016.17）
（3）分配制度：实行 的工资制
特点 把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来（2015.16、
2014.17）
影响 从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解
了危机，巩固了工农联盟；促使国民经济稳步发展
粮食税
余粮收集制
自由
贸易
按劳取酬
2. 苏联的工业化（13年2考）　农业集体化
苏联 成立 1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，
简称“ ”
第一个五年计划期间，苏
联在 上修建的水电站
解读　苏联工业化依靠计
划经济体制运行，展现出
强大的生产建设能力
苏联
的工
业化 时间 1926年开始 领导者 背景 苏联经济远比西方资本主义国家经济落后
（2019.18） 特点 （1）优先发展 ；（2013.17） （2）在 下进行； （3）以牺牲农业发展和农民利益为代价 苏联
第聂伯河
斯大林
重工业
高度集中的指令性计划
苏联
的工
业化 成就 （1）1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个 ； （2）由落后的农业国变成强大的 ，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位
第一个五年计划期间，苏联
在 上修建的水电站
解读　苏联工业化依靠计划经济体制运行，展现出强大的生产建设能力
五年计划
工业
第聂伯河
苏联
的工
业化 意义 （1）使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财
力实现工业化；
（2）为以后取得反法西斯战争的胜利和战后苏联国际地位
的提高奠定了物质基础
问题 （1）片面发展重工业导致轻工业和农业长期落后，造成经
济发展的严重失衡；
（2）排斥市场和商品经济的发展模式（即
）逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体
制日益僵化，不利于经济的进一步发展
高度集中的计
划经济体制
农业 集体
化 时间 20世纪30年代初开始 领导者 斯大林
目的 （1）直接目的：解决粮食问题； （2）根本目的：实现社会主义工业化 概况 （1）开展 运动；终止新经济政策；农民都要
加入 ； （2）政府从多方面支持集体农庄的建设 意义 为工业发展提供了资金 问题 农民的利益受到严重损害，挫伤了农民生产积极性，致使
苏联农业生产长期停滞 消灭富农
集体农庄
3. 苏联模式
形成 标志 1936年，苏联公布了 ，规定苏联是 国家。新宪法标志着 （又称 ）的
形成
表现 （1）经济方面：建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令
性计划经济体制；
（2）政治方面：权力高度集中
影响 （1）在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展；
（2）为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用
新宪法
工农社会主义
苏联模式
斯大林模式
存在 问题 （1）没有尊重经济规律，随着时间推移，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍；
（2）权力高度集中，阻碍了苏联的民主法治建设
点击跳转对应真题
印度非暴力不合作运动埃及华夫脱运动墨西哥卡德纳斯改革
知识点
5
2022年版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运
动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主
运动的特点。
印度 非暴 力不 合作 运动 领导者
过程 （1）第一次（1920—1922年）：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税等；
（2）第二次（1930—1934年）：甘地向殖民政府提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求（主要采取不服从形式，所以又称“ ”）
特点 主要采取和平的、非暴力手段进行斗争
影响 动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心
甘地
文明不服从运动
非暴力不合作运动
埃及 华夫脱 运动 概况 1918年， 等人向英国政府提出让
埃及完全独立的要求，这些人后来发展为
；1922年，英国政府被迫有条件地承
认埃及独立
影响 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
扎格鲁尔
华
夫脱党
墨西哥 卡德纳 斯改革 概况 1934 年， 当选为墨西哥总统，推
动进行了一系列改革
影响 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥
社会、经济的发展奠定了基础
卡德纳斯
新课标素养导向
分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点（→河南怎么考：结合
所学知识，概括两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点，并谈谈你
的认识）
特点：涉及范围广，参与国家多；具有多样性；斗争层次水平相较以
往更高。
认识：争取民族独立与解放具有正义性；争取民族独立与解放符合20世纪
的民主发展潮流。
纵横学史
纵横构体系
20世纪国际格局演变
教学提示：开展项目学习，深入探讨世界现代史上的重要问题，如“20世
纪国际格局演变”。
规律与趋势
20世纪20年代—1941年
20世纪50年代—1991年
1991年至今
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
多极化趋势
英、法主导下的欧洲秩序
美、日、英等国主导下的东亚、太平洋地区的关系
以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对抗
“一超”：美国
“多强”：欧盟、俄罗斯、中国、日本等
欧洲力量被削弱，美国和日本崛起
客观：暂时维持了资本主义世界的平衡，客观上有利于战后世界经济的恢复和发展
消极：没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，埋下了爆发新的世界大战隐患
美苏双方国家利益和意识形态的对抗、冲突加剧
美苏双方长期的敌视和对峙，给世界和平与安全带来了极大的威胁，导致德国、朝鲜半岛分裂和局部战争
苏联解体；美国霸主地位动摇；欧盟、日本、中国等实力增强；第三世界国家崛起
有利于遏制霸权主义；有利于建立国际政治、经济新秩序；促进世界和平与发展
时间
国际格局
表现
变化原因
影响
瓦解
瓦解
问题：分析影响世界政治格局演变的主要因素。
国家利益；大国实力对比的变化；战争；意识形态和社会制度的差异；地区局势的变化等。
小短文·明观点
新经济政策、改革开放与罗斯福新政的比较
学业要求：能够了解世界现代史上重要的事件、人物、现象，了解世界现
代历史发展的基本进程。
横向联系
设题点 苏俄新经 济政策（1921年开始实施） 改革开放（1978年 开始） 美国罗斯 福新政 （1933年开始
实施） 观点提炼
不
同
点 背
景 苏俄国内战争
逐渐平息，经
济异常困难，
社会矛盾加剧 “文化大革
命”结束，百
废待兴 经济大危机冲
击了美国的资
本主义制度，
沉重打击了美
国经济 不合理的政
策要及时调
整、改革
设题点 苏俄新经 济政策（1921年开始实施） 改革开放（1978年 开始） 美国罗斯 福新政（1933年开始实施） 观点提炼
不
同
点 特点 把社会主义同
市场、商品货
币关系直接联
系起来 由农村到城
市，从试点到
推广，从经济
体制改革到全
面改革 加强国家对经
济的干预 生产关系的
调整一定要适
应生产力的发
展水平
改革 方向 允许一定程度
的市场调节，
实行自由贸易 由计划经济体
制到社会主义
市场经济体制 由自由放任到
国家干预 经济改革有
多种手段
设题点 苏俄新经 济政策 （1921年开始
实施） 改革开放（1978年 开始） 美国罗斯 福新政 （1933年开始
实施） 观点提炼
不
同
点 性
质 社会主义性质的改革 资本主义性质
的改革 不同社会制
度的经济体制
可以相互借鉴
设题点 苏俄新经济政策 （1921年开始
实施） 改革开放 （1978年 开始） 美国罗斯 福新政 （1933年开 始实施） 观点提炼
相同点 （1）实质：都是在不改变社会制度前提下，对生产关系进行的局部调整； （2）影响：都改变了国内经济发展的困境，恢复和发展了社会经济；都为以后各国经济建设和发展提供了借鉴 适应国情的改革推动社会发展
【对比·联系】 革命领袖在历史发展中的重大作用（《解析与检测》“实
践活动”）
国家 典型人物 事件 作用 共同点
中国 孙中山 创立兴中会；成立中国同盟会；领导辛亥革命 推翻清王朝的反动统治，建立中华 民国 （1）都有强烈的社会责任感，大公无私的奉献精神，以及坚定必胜的信心和决心；
（2）都推动了本国的发展
毛泽东 领导新民主主义革命；领导进行社会主义革命与建设 领导新民主主义革命走向胜利，建立了新中国；推动中国社会主义革命与建设事业的发展 国家 典型
人物 事件 作用 共同点
苏俄（联） 列宁 领导十月革命；实行新经济政策 建立了第一个无产阶级专政的国家；促使国民
经济稳步发展 （1）都有强烈的社会责任感，大公无私的奉献精神，以及坚定必胜的信心和决心；
（2）都推动了本国的发展
国家 典型人物 事件 作用 共同点
苏俄（联） 斯大林 领导苏联的工业化、农业集体化；
领导苏联卫国战争取得胜利 使苏联成为发达的工业国和军事大国，提高了苏联的国际地位 （1）都有强烈的社会责任感，大公
无私的奉献精神，以及坚定必胜的
信心和决心；
（2）都推动了本国的发展
国家 典型
人物 事件 作用 共同点
美国 华盛顿 领导美国独立战争；主持制定1787年美国宪法 实现了美国独立；奠定
了美国政治制度的基础 （1）都有强烈的社会责任感，大公无私的奉献精神，以及坚定必胜的信心和决心；
（2）都推动了本国的发展
国家 典型
人物 事件 作用 共同点
美国 林肯 领导北方赢得南北
战争；发表《解放
黑人奴隶宣言》 维护了国家统一，废除了奴隶制 （1）都有强烈的社会责任感，大公无私的奉献精神，以及坚定必胜的信心和决心；
（2）都推动了本国的
发展
国家 典型人物 事件 作用 共同点
观点提炼 观点1：革命领袖引领国家发展 观点2：革命领袖的正确决策推动革命发展 观点3：革命领袖是引领革命力量进行斗争的有力领导者和组织者 小短文·列范式
20世纪的国际会议与中国命运
中国与世界的联系
观点
结论
史实
设题点
国际会议
时间
关联史实
对中国的影响
中国国际地位
国际会议见证中国国际地位逐渐提高
20世纪召开的国际会议中，中国的作用与重要性逐渐凸显，意见与主张逐渐被尊重，逐步恢复了大国地位。
巴黎和会
华盛顿会议
开罗会议
雅尔塔会议
万隆会议
第26届联合国大会
1919年
1921—1922年
1943年
1945年
1955年
1971年
将德国在中国山东的权益全部转给日本
拒绝中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求
日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国
美国同意苏联提出的中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件，作为苏联参加对日作战的条件
周恩来提出“求同存异”方针
恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
为第二次世界大战后中国收回被日本侵占的领土提供了法律依据，中国国际地位提高
使中国的主权受到严重侵犯
激起了中国人民的愤慨，引发了中国五四运动
中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面
加强了中国同亚非各国的团结与合作
是中国外交的重大胜利，中国作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用
国际地位受到损害
国际地位逐渐提升
整体上居于屈辱地位
大国地位进一步恢复
还可提取的观点： 综合国力决定国家在国际上的处境。
河南5年真题、备用卷及拓展
练透真题：一材多设问及同考法巩固练
十月革命
命题点
1
1. （2022河南备用卷19题）关于未来联盟国家的名称，列宁曾多次建
议，最初为“欧亚苏维埃共和国联盟”，最后定名为“苏维埃社会主义共
和国联盟”，并经表决通过。列宁这样做是为了突出国家的（　C　）
A. 区域特点 B. 经济结构
C. 社会性质 D. 外交政策
解题画信息，提分提能力
C
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苏俄（联）的社会主义建设
命题点
2
2. （2022河南18题）1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，
每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因
为（　B　）
A. 战时共产主义政策实行
B. 新经济政策实施
C. 社会主义工业化建设
D. 农业集体化完成
B
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3. （2024河南备用卷19题）
苏俄（联）谷物总产量统计表（苏联境内）
年份 1920年 1924年 1925年
谷物总数/亿普特 26 31 44
据上表信息分析，下列说法正确的是（　A　）
A. 新经济政策成效显著
B. 工业化建设已经开始
C. 农业集体化进程加快
D. 斯大林模式最终形成
A
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