世近 第一单元 走向近代一轮复习课件(共56PPT)

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世近 第一单元 走向近代一轮复习课件(共56PPT)

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(共56张PPT)
板块五 世界近代史
第一单元 走向近代
时序坐标
13世纪
14世纪中叶
1488年
1519年
16世纪
手工工
场出现
文艺复兴运动兴起
租地农
场产生
“三角贸易”开始
麦哲伦
船队
环球航行
迪亚士到达好望角
15世
纪末
14世纪
中叶以后
1522年
17世纪
下半叶起
达·伽马
到达印度
西海岸
中国
1492年
1498年
1405年
1433年
1553年
1662年
葡萄牙殖民者攫取在中国澳门的居住权
郑成功收复台湾
新航路开辟与早期殖民掠夺
郑和下西洋
哥伦布
“发现”
美洲
荷、法、英殖民争霸
中国与 世界的 联系 (1)西方的侵略与中国的反抗:新航路开辟后,荷兰殖民者占
据中国台湾,葡萄牙攫取在中国澳门的居住权;面对荷兰殖民
者的侵略,郑成功率军收复台湾;
(2)物种交流:新航路开辟后,明代引进了原产于美洲的玉
米、甘薯、马铃薯等物种
大单元建构
大概念:社会的转型
思想转型:思想解放运动
(1)租地农场与手工工场出现
(2)富裕农民和市民阶层产生
新航路开辟、早期殖民掠夺
欧洲
资本主义产生并发展
思想基础
文艺复兴:提倡人文主义
经济基础
经济转型:经济变革与地理大发现
(2)文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基
础,其倡导的人文主义精神成为欧洲航海家探寻新航路的精神动力。
拓展1:新课标学业质量描述中的各种联系
因果联系:(1)租地农场和手工工场为文艺复兴运动的兴起奠定了经济
基础;
拓展2:围绕单元大概念的问题
根据上述结构图,指出西欧发生了哪些变化?并结合所学知识,分析产
生这些变化的原因。
变化:人文主义兴起;资本主义生产关系出现;开始进行殖民扩张与
掠夺。
原因:生产力的进步;经济的发展;科学技术的发展;思想的解放。
大单元知识梳理
知识点 1 租地农场 手工工场 富裕农民和市民阶层
九上P60~64
2022年版课标:通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初
步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
租地 农场 背景 (1)垦殖区发展:11世纪以后,欧洲农村开展
,垦殖者成为新开发地区的主人,新开发的地区成为
具有独立司法权和行政自治权的地区;
(2)庄园制度逐渐衰落和瓦解:庄园制度下的小块土地不
适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势
垦殖运

租地 农场 概况 (1)建立租地农场:14世纪中叶以后,领主出租自营地,
依靠 生活,不再参与生产管理;一些富裕农
民将土地集中起来,建立 ;
(2)新的生产经营方式:一些富裕农民雇用少地或无地的
农民耕种,并将产品推向市场 生产组织方式具有资本主义
生产关系的特点
作用 农产品的富余,加上城市需求的增加,使得更多的农产品
和畜产品得以进入市场
土地租金
租地农场
手工 工场 概况 (1)分散的手工工场出现:13世纪,手工业者逐渐脱离农
业生产,小型的手工作坊发展为 ;部分农民
经营手工工场;
(2)集中的手工工场形成:商人向工人提供原料和统一的
生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇
主形成彻底的 。分散的手工工场逐渐转向集
中的手工工场
作用 雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率
共同 影响 土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐
渐 ,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 手工工场
雇佣关系
资本主义化
富裕农民和市 民阶层 概况 (1)农村:13、14世纪,富裕农民、骑士等不断集中土
地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了
乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量;
(2)城市:手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约
关系赋予的权利。富商巨贾政治权利不断扩大,成为强化
王权所需要的政治力量
影响 和 逐渐成为新的政治力量,促
使西欧社会结构发生改变
富裕农民
市民阶层
文艺复兴运动 (13年6考)
知识点
2
九上P65~69
2022年版课标:通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,
如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的
思想解放的意义。
时间 14世纪中叶兴起 兴起地点
背景 (1)经济基础(根本原因):14世纪中叶,意大利的一些城市
出现了 ; (2)阶级基础(直接原因):形成中的资产阶级不满罗马教廷
对精神世界的控制,要求建立以人为中心的生活哲学; (3)文化基础:①意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又
从东方汲取了大量文化养料;②意大利还聚集了一批具有新思想
的学者、文人,他们成为文艺复兴的中坚力量 意大利
资本主义萌芽
进程 14世纪中叶起源于 ,15、16世纪达到高潮,也开始向
西欧其他国家和地区传播
方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的
“复兴”,这其中有继承,更有创新(实质上是创立符合新兴资
产阶级需要的新文化)
核心 思想 (要求建立 而不是以神为中心的生
活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活)(2024.17、
2022.16、2020.14、2019.13、2017.13、2016.11)
性质 是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动
(   )
意大利
人文主义
以人为中心
资产阶级性质的思想解放运动
代表 人物 但
丁 简介 ,与 、 并称为文艺复兴“ ”,被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”
《蒙娜丽莎》
价值 将光影与空间
结合,使画面和谐统
一;体现了人文主义
的思想情怀,表达了
新兴资产阶级对现世
生活的追求
代 表
作 分“地狱”“炼狱”“天
堂”三部分。抨击教会的贪婪腐化,表达
了市民阶层的情感与理想,被认为是欧洲
开始从中世纪向近代社会过渡的标志 文艺复兴的先驱
彼特拉
薄伽丘
文学三杰
《神曲》
代表 人物 达· 芬
奇 简 介 意大利人,其作品充分体现了人文主义精
神,与 、 并称
为文艺复兴“ ”
《蒙娜丽莎》
价值 将光影与空间结合,使画面和谐统一;体现了人文主义的思想情怀,表达了新兴资产阶级对现世生活的追求
代 表
作 等 拉斐尔
米开朗琪罗
美术三杰
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
代表 人物 莎士 比亚 简介 英国著名文学艺术家,一生创作了30多部戏剧和许
多脍炙人口的诗篇
代表作 《威尼斯商
人》等(2017.20)
作品 特点 反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德
伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生
活理想
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
意义 文艺复兴推动欧洲社会的近代化,被认为是资本主义时代的曙光:
(1)对思想文化:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;
(2)对资本主义发展:为新航路开辟和殖民扩张注入了精神动力,促进了资产阶级的形成和力量的壮大,推动了欧洲资本主义经济和政治的发展;
(3)打击了天主教会和封建统治,促进了近代自然科学的产生和发展
             但丁(1265—1321) 达·芬奇(1452—1519)自画像 莎士比亚(1564—1616) 点击跳转对应真题
新航路开辟(13年4考)早期殖民掠夺(13年1考)
知识点
3
2022年版课标:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开
辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残
酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。
1. 新航路开辟(13年4考)九上P70~74
时间 15世纪末开始
原因 (1)经济根源(根本原因):随着手工工场和租地农场的
发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生
资产阶级渴求开拓新的贸易市场;
(2)社会根源:①来自东方的商品和黄金等在欧洲市场极
受欢迎;② 对东方国家(中国、印度等)的
描绘,引发了欧洲社会关注东方的热潮;
(3)商业危机(直接原因):15世纪中期,
控制了东西方贸易的所有重要商道,刺激了欧洲人寻
求通往东方的新航路;
(4)精神动力:①传播天主教的需要;②人文主义的影响
马可·波罗
奥斯曼帝

新航路的开辟示意图
航线特点:(1)迪亚士和达·伽马的船队向东航行;哥伦布和麦哲伦的
船队向西航行;
(2)以欧洲为中心进行,涉及范围广,连通欧洲、亚洲、非洲、美洲,
形成全球航线
条件 (1)客观条件:①欧洲地理学的发展, 的流行;
②航海技术和造船技术的发展;③中国发明的指南针经阿拉伯
商人传到欧洲;
(2)主观条件:①西班牙和葡萄牙等国王室的支持;②航海家
具有探索和冒险精神
地圆学说
概况 航海活动 资助 国家 时间 航线 影响

达好望角 葡萄
牙 1487— 1488年 沿非洲西海岸南
下→到达非
洲 打开了绕道非洲南端
通往东方的航路
迪亚士
好望角
概况
“发现”美洲 西班牙 1492年
8—10月
(首航 时间) 西班牙→向西横
渡大西洋→到达
圣萨尔瓦多岛,
后又“发现”了
古巴和海地 ①“发现”
,把当地人称为
“印第安人”,给他
们带来了巨大灾难;
②开辟了欧洲到美洲
的新航路;③把欧洲
文明传到美洲
哥伦布
美洲大

概况
到 达印度 葡萄
牙 1497— 1498年 葡萄牙→绕过好
望角→溯非洲东
海岸北上→横渡
印度洋→到达印
度西海岸 ①带回大量胡椒、肉
桂等香料和黄金,获
得高额利润;②开辟
了从海上到达印度的
新航线
达·伽

概况
船队环
球航行 西班
牙 1519— 1522年 西班牙→船队向
西穿越大西洋→
太平洋→印度洋
→绕过好望角→
返回欧洲 ①是世界航海史上的
一次创举;②麦哲伦
成为
,他
的船队第一次完成
了 ,证
明了 的正

实质 殖民掠夺、殖民扩张的 麦哲伦
第一位横渡太
平洋的欧洲人
环球航行
地圆说
资本主义侵略活动
影响 对世界 (1)世界观念:①使 ,世
界的观念从此逐步确立起来;②为世界市场开始形成
创造了条件;(2018.13、2015.11)
(2)商业贸易:①贸易中心从地中海向大西洋沿岸转
移;②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的
商业联系,往来日益密切;③地域性贸易向世界性贸
易扩展,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;
世界开始连为一个整体
影响 对世界 (3)物种交流:原产于美洲的玉米、烟草、花生、西
红柿等作物开始传入欧洲、亚洲,丰富了人类的食物
品种;(2023.24、2017.12)
(4)人口流动:促进了各地人们的往来,推动了人口
的迁移;
(5)文明交流:促进欧洲文明与亚非拉文明的交汇,
也促进了大陆文明与海洋文明的交汇
对欧洲 (1)资本主义:大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促
进了 的发展;
(2)殖民扩张:拉开了欧洲海外殖民扩张的序幕
资本主义
影响 对亚非 拉地区 (1)积极:欧洲文化传到殖民地,冲击了当地的落后
文化和生活方式;
(2)消极:引发欧洲的早期殖民扩张与掠夺,给亚非
拉人民带来深重灾难,加剧了亚非拉地区的贫穷和落后
对中国 (1)积极:玉米和甘薯等农作物的传入,大大增加了
粮食产量,对明清时期中国人口的增长和农业生产的
发展产生了直接影响;
(2)消极:西方殖民者开始侵略中国
点击跳转对应真题
2. 早期殖民掠夺(13年1考) 九上P75~78
背景 美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界,新
航路开辟后欧洲人向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张
概况 (1)葡萄牙与西班牙的殖民掠夺:① 控制了从印度
洋到太平洋的海上通道,并在亚洲、非洲、拉丁美洲建立
,进行劫掠式贸易;② 在美洲建立起一个殖民
大帝国,强迫印第安人无偿开采金银矿,开发种植园;
(2)英国的殖民扩张:1588年,英国海军打败西班牙“
”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地;通过在北
美建立殖民地和大种植园、进行“三角贸易”,贩卖黑奴以获得
巨额利润;
(3)荷、法、英殖民争霸:17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国
为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,进行了一系列战
争,最终英国获胜,在世界各地夺取大片殖民地,自诩为“

葡萄牙人
殖民
据点
西班牙
无敌舰


不落帝国
典型 史实: “三角 贸易” 时间 16世纪开始
英国在大西洋进行的
“三角贸易”示意图
路线:以大西洋为中
心,从欧洲出发,连接
欧洲、非洲、美洲三大
洲,路线呈三角形
名称 由来 该贸易主要在欧洲、非洲、美
洲之间进行,这个航程的路线
呈三角形,故这个以贩卖
为中心的贸易被称为
“ ” 主要 国家 (1)最早经营的国家:葡萄牙
和西班牙; (2)获利最大国家:英国 黑

三角贸易
典型 史实: “三角 贸易” 目的 掠夺殖民地财富、原料和市
场,获取更大利润;补充和增
加美洲殖民地的劳动力
英国在大西洋进行的
“三角贸易”示意图
路线:以大西洋为中心,从欧洲出发,连接欧洲、非洲、美洲三大洲,路线呈三角形
典型 史实: “三角 贸易” 路线 (以英 国为例) 出程 英国→ (将火器、机械制品和酒等
物品运往非洲倾销)
中程 非洲→ (在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主)
归程 美洲→英国(购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国)
非洲
美洲
典型 史实: “三角 贸易” 影响 (1)对非洲:人口大量减少,极大地制约了非洲社会经济的发展,造成非洲传统文明衰落,社会经济倒退;
(2)对欧洲:带来巨额利润,加速了 ,促进了资本主义的发展;
(3)对美洲:为美洲提供了劳动力,促进了美洲种
植园经济的发展;对美洲文化的形成、发展产生了重
大影响
资本原始积累
影响 (1)对欧洲殖民国家:①客观上有助于欧洲殖民国家的资本原
始积累;②推动了工业革命的开展;
(2)对殖民地:①消极:给殖民地人民带来了深重的灾难;②
客观影响:欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了
深远影响;
(3)对世界:有助于世界市场逐渐形成;促进了洲际间的物
种、文化交流
认识 欧洲资本原始积累带有野蛮性和残酷性(原始性):①无视生
命的珍贵,将人作为商品出卖,体现了野蛮性;②“三角贸
易”造成严重后果,体现了残酷性(2019.14)
新课标素养导向
如何理解新航路开辟后世界逐渐形成一个整体(→河南怎么考:结合所学
知识,从物种交流、商业贸易、殖民扩张中任选一个角度说明“新航路开
辟后世界逐渐形成一个整体”)
示例一:新航路开辟后,美洲的物种开始传向世界其他地区,丰富了整个
人类的物质生活。
示例二:新航路开辟后,地区性的贸易向世界性拓展,以西欧为中心的世
界市场的雏形开始形成。
示例三:新航路开辟后,西欧一些资本主义国家向亚洲、非洲和美洲进行
殖民扩张和殖民掠夺,资本主义世界殖民体系开始建立。
名词解释
(1)资本主义:指资本家占有生产资料(生产时所需要使用的资源或工
具)并用以剥削雇佣劳动、无偿占有剩余价值的社会制度。如美国、英
国、法国是典型的资本主义国家。
(2)资本原始积累:是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正
当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。
如“三角贸易”。
(3)新航路:15、16世纪之交,西欧国家探寻从大西洋沿岸出发,通往
印度和美洲等世界各地的航路,这些路通常被称为“新航路”,西欧史学
界又称之为“地理大发现”。
纵横学史
纵横构体系
绘画(《解析与检测》“实践活动”)
小切口综合
历史记忆
时期
作品
设题点
魏晋南北朝
唐朝
汉朝
《女史箴图》(摹本·局部)
《步辇图》(局部)
《送子天王图》(局部)
《张骞拜别汉武帝出使西域(敦煌壁画)》
《北魏帝王出御图》
一定程度上反映了魏晋南北朝时期上层妇女的生活情景
反映了当时宗教画在中国的流行
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,反映了唐与吐蕃的友好往来
反映出张骞不畏艰难通西域的伟大功绩
反映了北魏孝文帝改革后,北魏衣冠服饰的变化;体现了北魏时期的民族交融
时期
历史记忆
作品
设题点
北宋
土地革命时期
19世纪末
《清明上河图》
(局部)
《向日葵》
《田横五百士》
清朝
《盛世滋生图》(局部)
反映了北宋东京城内商业贸易的繁荣
以形象生动的艺术语言表现出威武不能屈的鲜明主题,歌颂了中华民族宁死不屈的精神
表达了梵高对生命的赞美和对美好生活的向往
再现了乾隆年间苏州繁华的市井风情;反映了清朝前中期商业贸易的繁荣
文艺复兴时期
《蒙娜丽莎》
反映了文艺复兴时期人文主义思潮的盛行
问题:根据上述梳理内容,指出画作能够反映的历史信息。
是当时政治、经济发展的见证;体现文化间的交流;反映时代风貌;记录
重大历史事件。
设题点 百家争鸣 新文化运动 文艺复兴

同 点 背景 铁制农具和牛耕出现;旧制度瓦解,新制度逐步确立;私学兴起 民族资本主义经济
发展,资产阶级力
量壮大 商品经济发展,资本
主义萌芽出现
目的 — 挽救民族危亡,探
索救国救民的真理 冲破封建制度和宗教
神学思想对人的束
缚,发展资本主义
小短文·明观点
【对比·联系】百家争鸣、新文化运动与文艺复兴的比较
设题点 百家争鸣 新文化运动 文艺复兴

同 点 核心
思想 “仁政”“兼
爱”“非攻”、以法治国等 民主与科学 人文主义

同 点 方式 聚众讲学,研讨学
术,著书立说 抨击以孔子为代表
的儒家传统道德和
文化 采取复兴古代希腊罗
马文化的方式,其中
既有继承,更有创新
设题点 百家争鸣 新文化运动 文艺复兴

同 点 影响 促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化的发展奠定了基础 掀起了一股思想解
放的潮流,为五四
运动的爆发起了思
想宣传和铺垫的作用 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
相同点 (1)性质:都属于思想解放运动; (2)影响:都促进了旧制度的瓦解;都促进了思想文化的发
展;都起到了思想解放的作用;都推动了社会进步 设题点 百家争鸣 新文化运动 文艺复兴
观点 提炼 观点1:经济发展为思想解放运动奠定基础 观点2:先进思想推动社会发展 观点3:思想解放是社会变革的先导 设题点 丝绸之路 新航路开辟 观点提炼


点 经济 基础 小农经济(封建经
济)的发展 商品经济(资本主义经
济)的发展 经济发展为
文明交流奠定
条件
开辟路
线及连
接范围 从长安出发,经过
西域、中亚、西
亚,到达欧洲 由欧洲横渡大西洋到美
洲的航线、从海上由欧
洲到印度的航线、环球
航线;连通了欧洲、亚
洲、非洲、美洲 人类的探索
具有开拓性
【对比·联系】 丝绸之路与新航路开辟的比较
设题点 丝绸之路 新航路开辟 观点提炼
不同
点 路线 形式 陆海交织 跨洋连接 新路线的开辟为全球化进程奠定了历史基础
影响 双方受益,双向交流,促进了东西方文化交往 有助于西欧的资本原始积累,给亚非拉人民带来深重灾难 文明交流具有双重影响
交流 方式 和平交往 殖民掠夺 文明交流的方式多样
设题点 丝绸之路 新航路开辟 观点提炼
相同点 其开辟都得到了统治者的支持;都体现了开
辟者具有探索和冒险精神;都沟通了人类文
明,打破了各地区相对隔绝的状态;都促进
了经济文化交流;都促进了物种交流 人类文明在多元共生中发展
河南5年真题、备用卷及拓展
练透真题:一材多设问及同考法巩固练
资本主义兴起的思想条件
命题点
1
1. (2024河南17题)威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。 一个世
纪之后,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自
己的独特性。这一现象折射出当时( C )
A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现
C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大
解题画信息,提分提能力
C
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点击练习下一题
2. (2022河南16题)从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,
吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但
丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是( A )
A. 人文精神 B. 契约精神
C. 法律至上 D. 分权制衡
A
点击练习下一题
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3. (2022河南备用卷17题)学者西蒙兹说:意大利城市培育出了如此值
得称道的人……全城居民都成了精神贵族,意大利人是“近代欧洲的长
子”。这是因为意大利 ( B )
A. 出现欧洲最早的大学
B. 是文艺复兴的起源地
C. 最早开始探寻新航路
D. 是欧洲启蒙运动中心
B
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资本主义兴起的经济条件
命题点
2
4. (2023河南24题)(6分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、
燕麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进
行:美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)请绘制示意图,呈现材料一中的“交流”。(3分)
(1)请绘制示意图,呈现材料一中的“交流”。(3分)
示意图需呈现交流的区域、方向、内容等。(3分,符合题意即可)
材料二 马引入美洲后,犁耕开始取代过去的锄耕;原产于非洲东北部的
咖啡成为北美日常生活的重要部分,并很快传播开来。玉米进入到亚洲,
推动了对边远地区的拓荒;美洲的作物比较容易生长,在一定程度上克服
了欧、亚、非的农业歉收问题,使很多地区的人口得到快速增长。
——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》
(2)据材料一和材料二,说明“交流”带来的影响。(3分)
提高农业生产效率;丰富人们的饮食;增加农作物的产量;促进人口增
长。(3分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
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4.1 动手设计类试题
阅读下列材料,回答问题
材料 16世纪开始,一直持续300多年,大量非洲人被运到北美,美国废
除奴隶贸易时,被强迫迁到殖民地的非洲人总计约60万人。此外,英国鼓
励外国移民进入殖民地,引入殖民者时,货船载着烟草、稻米等向东前往
欧洲,回程时则载上移民者,这些移民中大多是以契约仆役或奴隶的身份
踏上北美海岸的,尽管远不及非洲人来到美洲的过程悲惨,但仍是极为痛
苦的。
——摘编自[美]约翰·马克·法拉格等《美国人的历史》
同考法巩固练
根据材料并结合所学知识,完成下面的人口流动示意图。(3分,用箭头
表示流动方向)
非洲
美洲
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