中近 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展一轮复习课件(共46PPT)

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中近 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展一轮复习课件(共46PPT)

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(共46张PPT)
板块二 中国近代史
第八单元 近代经济、社会生
活与教育文化事业的发展
时序坐标
19世纪六七十年代
1872年
文化教育
经济
1897年
1898年
1905年
1914年
1918年
1949年
《申报》
创办
商务印书馆创办
创办
京师大学堂
废除
科举制
“短暂的
春天”
再度受挫
民族资本主义产生并缓慢发展
19世纪六七十年代
第二次工业革命
1914年
20世纪初
第一次世界大战
1918年
世界
原 因
中国与
世界的
联系 从晚清到民国,西方思想文化、器物和风俗习惯等大量涌入,使中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化,并深刻改变了中国人的生产和生活方式
大单元建构
大概念:从传统社会走向近代社会的曲折转型
经济
近代化
社会生活
近代化
教育文化
现代化
自然经济占主导→近代民族资本主义曲折发展
新式交通工具传入,人们的生活方式、风俗习惯、饮食、服侍、婚丧以及休闲娱乐方式出现崇洋逐新的趋向,总体新旧并呈、多元发展
教育:创办京师大学堂、废除科举制等
文化:新闻出版业的发展、文学艺术的发展等
推动
推动
促进
促进
拓展1:新课标学业质量描述中的各种联系
横向联系:近代民族资本主义经济的发展,为中国政治、教育、社会生
活等方面的近代化奠定了基础。
拓展2:围绕单元大概念的问题
关键问题:根据上图和所学知识,分析近代中国从传统社会向近代社会
转型的原因。
西方的科技、文化以及民主、自由、科学等新思想的传入;中国近代民族工业的发展;新式学堂的建立,以及派遣留学生赴国外学习,为近代中国培养了人才;近代化探索促进了人们的思想解放。
大单元知识梳理
张謇兴办实业(13年2考)近代民族工业的发展(13年4考)
知识点
1
2022年版课标:通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工
业发展的艰辛历程。
1. 张謇兴办实业(13年2考) 八上P122
背景 (1)19世纪六七十年代,中国民族资
本主义产生; (2)甲午中日战争后,外国人纷纷在
华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民
族工业的发展[2015.22(2)第一问]
张謇在江苏南通创
办的大生纱厂
主张 “ ”
实业救国
概况 (1)创办实业:甲午战败后,创办 等一系列
产业;[2016.22(1)]
(2)兴办文化和公益事业:创立了学校、图书馆、博物苑
(1905年创办的 是中国人自建的第一个公共
博物馆)、气象台、医院、公园和剧场等机构
影响 带动了很多中国人走上“实业救国”道路
评价 是中国近代史上著名的“ ”,推动
了中国近代民族工业的发展
大生纱厂
南通博物苑
张謇
状元实业家
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2. 近代民族工业的发展(13年4考) 八上P122~123
代表
人物 张謇、荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、卢作孚、侯德榜
概况 发展阶段 特点 主要原因
洋务运 动至清末 产生并缓慢发展[2015.22
(2)] (1)外商企业的刺激;
(2)洋务运动的诱导;
(3)清政府放宽对民间设厂的限制;
(2019.4)
(4)甲午中日战争后“实业救国”思潮的兴起
概况 第一次 世界大 战期间 迅速发展
(“
”),其中发展最快的是纺织业
和面粉业 (1)辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的热潮;
(2)群众性的反帝爱国斗争此起彼伏;提倡国货运动的推动;
(3)西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略
短暂的
春天
概况 第一次世界 大战后至新 中国成立前 再度受
挫,夹缝
生存 (1)第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来;
(2)帝国主义、封建主义的双重压迫,官僚资本主义的摧残;
(3)日本侵华战争和国民党发动内战、货泛滥等
发展 特征 (1)总体来说比较落后:资金少、规模小、技术差;
(2)产业分布不平衡:主要集中在 部门,重工业基础极为薄弱,尚未形成完整的工业体系;
(3)地区分布极不平衡:主要集中在 、 等沿海沿江的大城市;(2023.9)
(4)发展短暂且艰难曲折:在帝国主义、封建主义和官
僚资本主义三座大山的夹缝中求生存
轻工业
上海
武汉
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影响 (1)经济领域:有利于推动中国近代化的进程,一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略;
(2)政治领域:推动了新的社会阶层的出现,使资产阶级和无产阶级队伍随之壮大,为新民主主义革命创造了条件(2021.9)
影响因素 [2015.22
(3)] (1)有利因素:①统治阶级的有利政策;②民族资本家
的努力;③实业家的投资;④自然经济逐步解体;
(2)不利因素:①根本因素:中国半殖民地半封建的社会性质;②帝国主义的侵略(如外国商品倾销、列强在华投资设厂);③政局的动荡;④封建势力的阻碍(如清政加重税收、封建官僚的勒索)
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近代教育的发展(13年1考)近代新闻出版业的发展近代
知识点
2
2022年版课标:通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育
发展的主要史事及民国以来社会生活的变化,知道中国走向现代化的曲折
过程。
社会生活的变化(13年5考)文学艺术的成就(13年1考)
1. 近代教育的发展(13年1考) 八上P127
概况 创办新 式学校 (1)洋务运动时期,洋务派先后兴办了
(京师同文馆)、 等一批新式学
校;[2023.22(1)]
(2)甲午战争后,清政府先后在天津创办
,在上海创办 ;
(3)百日维新期间,清政府决定创办
(1912年改名为北京大学)
同文馆
福州船政学堂
北洋西
学堂
南洋公学
京师大学

概况 废除科 举制 1905年,清政府谕令
一律停止科举考试,
存在约1 300年的科
举制度正式废除 革新 学制 废除科举制的同时,清
政府还通令兴办学堂,
颁布各级学堂章程,统
一全国学制
影响 中国近代新式教育逐渐发展起来,极大地推进了新文化的传播
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2. 近代新闻出版业的发展 八上P127~128
报刊 代表 (1) :1872年在上海创办,是

(2)民国时期的著名报纸:天津的 、上
海的《新闻报》和延安的 等;
(3)民国时期影响较大的刊物:上海的《东方杂志》、
陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周
刊等
影响 报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日常生活
《申报》
近代中国
存在时间最长的中文报纸
《大公报》
《解放日报》
出版 机构 代表 (1) :1897年在上海创办,是
;它编辑出版多种中小学教科书、字典和大批文化学术著作,促进了文化事业的发展;
(2)当时有影响的出版机构:中华书局、开明书店、生活
书店等;
(3)新华书店:中国共产党在根据地创办,成为出版发行
进步书刊的重要阵地
影响 促进了文化事业的发展
商务印书馆
近代中国
人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构
3. 近代社会生活的变化(13年5考) 八上P124~126
原因 [2022. 22(1) (2)] (1)政治:辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁
缠足等革除社会陋俗的法令;
(2)经济:近代民族工业和民族资本主义的发展;
(3)思想:近代化探索运动不同程度地促进了人们思想观念
的变化;
(4)外部:西方工业革命成果和其民主、平等等思想文化、
生活方式的传入[2017.22(2)第二问]
表现 风俗 习惯 (2014.8) 体现出自由平等的新风尚:
(1)剪辫、劝禁缠足:强令男子剪掉辫子,劝禁
女子缠足;
(2)易服:用新式服装(新式旗袍、中山装、西
服等)代替体现封建等级的服装;
(3)更礼仪:废除有损人格的 ,代之
以简单的 、 ;
(4)改称呼:取消“老爷”“大人”的称谓,代
之以“ ”的称呼
跪拜礼
鞠躬
握手礼
先生
表现 生活方式 [2022.11、22(2);2014.8] 交通 概况 (1)19世纪70年代以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入
中国;
(2)修筑近代铁路和公路,开辟水上、空中航线,修建新式马路,改造传统街道,发展近代交通管理(詹天佑修建京张铁路)
影响 (1)方便了人们的出行,促进了商品的
流通;
(2)逐渐改变了人们的生产和生活方式
[2017.22(3)]
民国时期的上海街景
解读 反映了新式交通工具传入中国,改变了人们的生活方式
表现 生活方式 [2022.11、22 (2);2014.8] 通信 电报、电话等新兴通信工具出现,同时
出现了相应的新型职业(如:电报打字
员、电话接线员等)(2018.8、2015.6)
表现 生活 方式 [2022. 11、22 (2); 2014.8] 饮食、服 饰、婚
丧、 休闲娱 乐方式 日益开放:
(1)西餐、西式蛋糕、洋烟、洋酒、洋
布在沿海城市成为时尚;
(2)流行时装、烫发,旗袍、中山装等
服装受人青睐;
(3)文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼
会等新式婚丧礼节出现;
(4)公园、咖啡馆等在大都市风行一时
女性 地位 提升:女子不再缠足;女性开始步入新式学堂接受
教育;自由恋爱等
发展 特征 (1)总体呈现出 的特征;
(2)具有不平衡性:①沿海地区变化大于内陆地区;②东南各
省变化大于西北各省;③大中城市变化大于广大乡镇;④受过教
育和教育程度较高的民众的变化,大于没有受过教育或教育程度
较低的民众的变化
新旧并呈、多元发展
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4. 文学艺术的成就(13年1考) 八上P129~131

学 鲁迅 (1) :无情批判吃人的封建礼教,成
为一篇讨伐封建主义的檄文;
(2)《阿Q正传》:深刻解剖了整个民族的精神弱点,
成为批判国民性问题的经典之作;
(3)杂文:思想深刻,语言犀利,是中国文学史上的辉
煌篇章
茅盾 (1)中国现代著名作家、文学评论家,我国革命文艺奠
基人之一;
(2)代表作:《子夜》《林家铺子》等
《狂人日记》

学 其他优 秀人物 及其 作品 (1)20世纪初以后:郭沫若的《女神》、曹禺的《雷
雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》等;
(2)解放区的文艺作品:赵树理的《小二黑结婚》《李
有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的
《暴风骤雨》等小说,大型歌剧《白毛女》
美术 齐白石 (1)画法:擅绘花鸟草虫,画法上工笔、写意兼长,造诣精深;
(2)代表作:《虾》
徐悲鸿 (1)画法:熟悉中西画法,以西洋写实主义的技法来改革中国画法,在中国画技法和意境上开辟了新时代;
(2)代表作: 等
音乐 聂耳 创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲,谱写了时
代的最强音。其中由田汉作词的 ,
后来被定为 (2013.12)
冼星海 作曲的 气势磅礴,表现出中华民族的伟大、独立、坚强,体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神(2013.12)
《田横五百士》《愚公移山》
《义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
《黄河大合唱》
电影 艺术 (1)中国自己拍摄的 是1905年拍摄的京
剧 ,第一部有声电影是1931年拍摄的

(2)赵丹、周璇等电影明星,留下了《十字街头》《马路天使》
《渔光曲》等经典影片,丰富了人们的精神生活,也留下许多珍贵的历史镜头
时代 特征 ①宣传科学进步,反对迷信落后;②追求人民民主,反对专制独
裁;③讴歌民族独立,反抗外来侵略(2013.12)
第一部无声电影
《定军山》
《歌女红牡
丹》
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纵横学史
服饰(《解析与检测》“实践活动”)
小切口综合
近代中国社会生活的变化:西装在沿海城市成为时尚;辛亥革命后,旗袍、中山装等民族服饰也受人青睐
中国改革开放后:衣着变得丰富多彩,个性时尚
西方文化涌入,追求自由平等
经济快速发展
彼得一世改革:穿西欧的短装
日本明治维新:提倡“文明开化”,西式服装流行
学习西方文明
日本大化改新:催生了具有唐朝风格的和服
学习中国文化
北魏孝文帝改革:穿汉服
唐朝:胡服流行
民族交融加强
社会风气开放
服饰的变化形象地体现了人们的思想意识、审美观念的变化
服饰变迁
时代特征
体现的美感
问题:根据上述梳理内容,谈谈你对服饰变化的认识。
服饰具有鲜明的时代特色,反映了一个时代的社会生活面貌;服饰的变化既受到政治变革的影响,也受到经济发展水平的制约,是历史发展的有力见证;服饰是一个国家和民族文化艺术的组成部分,服饰变化体现了人们思想意识和审美观念的变化。
河南5年真题、备用卷及拓展
练透真题:一材多设问及同考法巩固练
近代民族工业
命题点
1
1. (2023河南9题)据统计,1901年上海、武汉两地的华商纱厂纱锭占到
全国的74.7%;1910年这一比例有所下降,但仍占全国的51.5%。这说明
当时中国的纺织业( B )
A. 发展曲折 B. 分布不平衡
C. 技术落后 D. 规模比较小
解题画信息,提分提能力
B
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2. (2021河南9题)随着近代企业的创办,民族资本家、近代产业工人、
近代知识分子群体随之产生。这表明近代企业的创办( A )
A. 推动了新的社会阶层出现
B. 维护了封建统治
C. 拉开了变法维新的序幕
D. 改变了社会性质
A
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3. (2024河南备用卷22题)(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 甲午中日战争后,社会舆论纷纷呼吁“设厂自救”。张謇凭着坚
定的决心与顽强的毅力,克服重重困难,在1899年建成大生纱厂,并以此
为轴心,先后创立了众多企业。此外,张謇还创办了职工学校、教育馆、
图书馆、医院、公园和博物馆等。张謇的实业和公益活动为中国近代化作
出了重要贡献。——摘编自朱英《中国近代史十五讲》
(1)据材料一并结合所学知识,说明张謇创业的时代背景。(3分)
甲午中日战争后,民族危机加深;近代民族资本主义得到了初步发展;
“实业救国”思潮兴起。(3分,每点1分,符合题意的其他答案也可)
材料二 1925年,在内有军阀割据,外有帝国主义压迫的情况下,卢作孚
艰难创业,创办了民生轮船公司,后又在嘉陵江三峡地区修建铁路、公
路,以及各种教育、文化设施。1937—1940年,民生轮船公司从上海等地
抢运入川军用物资近20万吨,有力地支持了抗战。
——摘编自邵雍《中国近代社会史》
(2)据材料一和材料二,概括张謇和卢作孚发展实业经历的共同点。
(2分)
(2)据材料一和材料二,概括张謇和卢作孚发展实业经历的共同
点。(2分)
都在民族危亡之际投身实业;都有艰苦的创业经历;都积极反哺社会;都
把实业活动与时代使命结合起来。(2分,答出其中两点即可,符合题意
的其他答案也可)
(3)综上所述,针对当今青年创业,你能从近代实业家身上得到什么启
发?(1分)
把个人理想与国家命运紧密相连;要有艰苦创业的精神。(1分,答出其
中一点即可,其他言之有理的答案也可)
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近代社会生活
命题点
2
4. (2022河南11题)观察右图,可以看出当时的上海( A )
 清末上海街道
 的煤气路灯
A
A. 城市生活近代化
B. 通信设施标准化
C. 交通工具多样化
D. 照明设备电气化
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5. (2022河南备用卷12题)下图是清末画报的插图《女学昌明》,与图
中情景相符合的社会生活特征是( B )
女学昌明
A. 旧学新知、势如水火
B. 新旧并呈、多元发展
C. 崇洋媚外、摒弃传统
D. 科举制度、焕发新机
B
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近代教育发展
命题点
3
6. (2021河南备用卷9题)19世纪末,严复等人曾呼吁,“兵战不如商
战,商战不如学战”“今日自强之道,自以兴学为先”。材料强调了他们
重视( C )
A. 发展农工商业 B. 引进西方技术
C. 兴办新式学堂 D. 训练新式军队
C
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点击练习非选题
7. (2023河南22题)(7分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一
近代新式学堂(部分)课程开设情况表
学堂 开设课程
京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、
万国公法、练习译书等
福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、
船舶驾驶术等
天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等
——摘编自章开沅等《中国近现代史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括这些学堂课程设置的特点。(3分)
(1)据材料一并结合所学知识,概括这些学堂课程设置的特点。(3分)
注重自然科学;兼顾理论与实践;课程比较丰富;以西方为参照。(3
分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
材料二 京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多,其中有中国人
看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后,大部分技术工
作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂,后致力于翻
译事业,甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级
授课等制度,一直沿用至今。
——摘编自郑师渠《中国近代史》
(2)据材料二,说明这些学堂产生的影响。(3分)
(2)据材料二,说明这些学堂产生的影响。(3分)
培养了新式人才;传播了西方学说;有利于救亡图存;推动了教育变革。
(3分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)综上所述,你获取了关于教育发展的什么启示?(1分)
教育是推动时代发展的重要力量。(1分,其他言之有理的答案也可)
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近代文学艺术的发展
命题点
4
8. (2023河南备用卷10题)1905年后,唱歌活动在近代我国学校普及开
来,当时传播的歌曲,歌词内容以追求“文明新风”,要求“富国强
兵”“抵御外侮”者为多。对此认识最恰当的是( A )
A. 艺术作品蕴含时代烙印
B. 文学创作抨击社会现实
C. 思想解放促进经济变革
D. 新式教育主张全面发展
A
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