2026年福建省中考物理一轮复习 教材考点探究 第十五章 电学- 欧姆定律、电功、电功率和焦耳定律的理解及简单计算 课件(45页PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年福建省中考物理一轮复习 教材考点探究 第十五章 电学- 欧姆定律、电功、电功率和焦耳定律的理解及简单计算 课件(45页PPT)

资源简介

(共45张PPT)
2026年福建省中考物理一轮复习
教材考点探究
第十五章 电学
-欧姆定律、电功、电功率和
焦耳定律的理解及简单计算
1.电流与电压、电阻的关系
(1)电流与电压的关系:当导体电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成____比。
(2)电流与电阻的关系:当导体两端电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成____比。
欧姆定律


2.欧姆定律
发现者 德国物理学家欧姆
内容 一段导体中的电流,与加在这段导体两端的电压成①____比,与导体的电阻成②____比
公式
(1)基本公式:I=③。其中U表示导体两端的电压,单位是V;R表示导体的电阻,单位是Ω;I表示通过导体的电流,单位是A。
(2)变形公式:求电压U=④______,求电阻R=⑤
适用 条件 纯电阻电路,即电路中用电器消耗的电能全部转化为⑥____能


IR

(1)欧姆定律公式中的U、I、R是同一导体(或同一段电路)在同一时刻的电压、电流、电阻值。
(2)R=只是电阻大小的计算公式,不是决定式。电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与导体是否接入电路、导体两端的电压和通过导体的电流均无关。
1.电功
电功
定义 电流所做的功,用符号W表示
实质 用电器工作时,利用电流做功将①____能转化为②__________的能量。电流做了多少功,就要消耗多少电能
单位 及换算 单位是焦耳(J);常用单位是千瓦·时(kW·h),也被称为度。
1 kW·h=③__________J
公式 (1)基本公式:W=UIt=Pt。(适用于所有电路)
(2)推导公式:W=④________=⑤。(只适用于纯电阻电路)

其他形式
 3.6×106
I2Rt 
t
2.电能表
作用 测量用电器在一段时间内消耗①______的多少 类型 转盘式电能表 频闪式电能表
示意图
电能
主要参数 (1)“220 V”表示该电能表应接在220 V的电路中使用。 (2)“10(20) A”表示该电能表的标定电流是10 A,额定最大电流是20 A “600 r/(kW·h)”表示用电器每消耗②__________的电能,电能表上的转盘转过③_____圈 3 200 imp/(kW·h)表示用电器每消耗④__________的电能,电能表上的指示灯闪烁⑤_______次
1 kW·h
1 kW·h
600
3 200
读数 (1)电能表铝盘上方方框内的数字记录消耗的电能总数,最右边方框内的数字为小数位,单位是⑥________。
(2)电能表在一段时间内前后两次示数之⑦____,就是这段时间内消耗的电能。若电能表月初的示数为430.3 kW·h,月底的示数如两图所示,则这个月用电⑧_____kW·h
相关计算 若转盘式电能表的转盘转过n转或频闪式电能表的指示灯闪烁n次,则电路中消耗的电能W= kW·h=×3.6×106 J。其中N表示消耗1 kW·h电能时,电能表转盘转过的转数或指示灯闪烁的次数
kW·h

120
1.电功率
电功率
定义 电流所做的功与①__________之比
物理 意义 表示电流做功的②______,即电能消耗的快慢,而不是消耗电能的多少
单位 及换算 (1)在国际单位制中,电功率的单位是瓦特,简称瓦,用符号W表示,常用单位有千瓦(kW)和兆瓦(MW)。
(2)1 kW=③_______W,1 MW=1 000 kW
所用时间
快慢
1 000
公式
(1)定义式:P=④。
(2)计算式:P=UI。(适用于所有电路)
(3)推导公式:P=⑤_______=⑥。(只适用于纯电阻电路)
(4)变形公式:W=⑦_____,t=⑧
常见 电功率 空调的电功率一般为1 000~3 000 W;液晶电视机的电功率一般为100~300 W;家用节能灯的电功率一般为10~40 W;电吹风机的电功率一般为600~1 300 W;电冰箱的电功率约为200 W;洗衣机的电功率约为300 W
I2R
Pt
2.额定功率和实际功率
额定电压 用电器①__________时的电压,即用电器铭牌上标明的电压值,用U额表示
额定电流 用电器正常工作时的电流,用I额表示
额定功率 用电器在②__________下工作时的电功率,即用电器铭牌上标明的功率,用P额表示
实际电压 用电器实际工作时的电压,用U实表示
正常工作
额定电压
实际功率 用电器在③__________下工作时的电功率,用P实表示
用电器的 工作状态 当U实=U额时,P实 ④____P额,用电器正常工作。
当U实<U额时,P实⑤____P额,用电器不能正常工作。
当U实>U额时,P实⑥____P额,容易损坏用电器
实际电压



用电器的额定功率是固定的,其实际功率的大小取决于实际电压的大小。例如,灯泡两端的实际电压越大,其实际功率越大,灯泡就越亮。
1.电流的热效应
(1)定义:电流通过导体时____能转化为____能的现象叫电流的热效应。
(2)电热的利用和防止
①利用:电热水壶、电饭锅、电熨斗、电炉、电热孵化器等。
②防止:电视机后盖有散热孔、计算机的微型风扇等。
焦耳定律


2.焦耳定律
(1)发现者:英国物理学家焦耳。
(2)内容:电流通过导体产生的热量与______的二次方成正比,与导体的______成正比,与__________成正比。
(3)公式:Q=________(适用于所有电路)。Q表示热量,单位是J;I表示电流,单位是A;R表示电阻,单位是Ω;t表示通电时间,单位是s。
推导公式:Q=W=_______=。(只适用于纯电阻电路)
电流
电阻
通电时间
I2Rt
UIt
t
例1 由I=变形可得R=,下列理解正确的是(   )
A.导体的电阻跟它两端的电压成正比
B.导体的电阻跟通过它的电流成反比
C.导体两端的电压为0时,导体的电阻为0
D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
欧姆定律的理解及计算 9年9考
D
例2 定值电阻R1标有“10 Ω 2 A”的字样,R2标有“20 Ω  1.5 A”的字样。下列说法正确的是(   )
A.若将两只电阻串联使用,则电路允许通过的最大电流为2 A
B.若将两只电阻串联使用,则允许加在它们两端的最大电压为45 V
C.若将两只电阻并联使用,则干路允许通过的最大电流为3.5 A
D.若将两只电阻并联使用,则允许加在电路两端的最大电压为30 V
B
例3 (2020福建)如图所示的电路中,电源电压为3 V,电阻R1、R2、R3的阻值均为10 Ω,闭合开关S,电压表的示数为___V,电流表的示数为_____A。
3
0.6
【变式训练1】如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S1、S2,电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.3 A,电阻R2的阻值为10 Ω。下列说法正确的是(   )
A.通过电阻R1的电流为0.5 A
B.电源电压为5 V
C.电阻R1的阻值为15 Ω
D.若断开开关S2,电流表A1的示数变大
C
【变式训练3】(2024南充)如图所示的电路中,若甲、乙两电表均为电流表,闭合开关S1,断开S2,两电表指针的位置相同,则R1∶R2=______;若甲、乙两电表均为电压表,闭合开关S1、S2,则两电表的示数之比为______。(电表每次测量均未超过量程)
【变式训练2】某灯泡标有“3.6 V 0.3 A”的字样,则它正常发光时的电流为_____A。若只有电压为6 V的电源,要使小灯泡正常发光,需要串联一个___Ω的电阻。
0.3
8
4∶1
5∶4
例4 (2020 福建)民航局规定:严禁乘客携带超过160 W·h(瓦·时)的锂电池上飞机。某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“10.8 V 10 A·h”字样,充满电后,存储的电能为_______kW·h,该笔记本电脑____(填“能”或“不能”)带上飞机。
电功、电能 9年8考
0.108

例5 (2018福建)下图是四种家用电器各自消耗1 kW·h电能可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最大的用电器是________,节能灯正常工作5 h消耗的电能为_____kW·h。
电视机
0.1
例6(2025福州1月质检)电能表测量的是______,小刚家电能表的示数如图所示,为_________kW·h。他说利用电能表还能判断家里的电压是否正常,做法是只让家里额定功率为1 500 W的电热水壶工作,观察到电能表的指示灯1 min闪烁80次,则消耗的电
能为________J,用电器两端的电压______(填“大于”“等于”或“小于”)220 V。
电功
2 025.1
9×104
等于
例7 下图是灯泡L与电阻R的电流与电压的关系图像,灯泡L上标有“3 V”的字样,根据图像回答下列问题。
(1)灯泡L正常发光时的电阻为___Ω,额定功率为_____W,电阻R的阻值为____Ω。
电功、电功率、焦耳定律的理解及计算 9年9考
6
1.5
10
(2)若将灯泡L和电阻R串联在电源电压为6 V的电路中,此时电路中的电流为_____A,电阻R两端的电压为___V,灯泡L消耗的实际功率为_____W。
(3)将灯泡L和电阻R并联在电源电压为3 V的电路中,干
路电流为_____A,灯泡L和电阻R的电功率之比为______。
(4)将灯泡L和电阻R并联接入电路,当干路电流为0.6 A时,电源电压为___V,灯泡L的电功率为_____W,电阻R在30 s内消耗的电能为____J。
0.4
4
0.8
0.8
5∶3
2
0.8
12
例8 (2025 龙岩5月质检)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,R1和R2的电功率分别为P0和3P0,则R1∶R2=______;若将R1和R2按图乙方式连接后,接到同一电源上,开关S闭合后,R1的电功率为P1,则P1∶P0=_______。
1∶3
 16∶1
例9 (2023福建)下图是某暖手宝的工作原理图,电源电压恒为6 V,电阻R1为10 Ω,闭合开关S,电路的总电流为1 A,求:
(1)通过R1的电流;
解:由题图可知,闭合开关S,R1和R2并联,由欧姆定律可得,通过R1的电流
I1===0.6 A。
答:0.6 A;
(2)电阻R2的阻值;
解:由并联电路的电流规律可得,通过R2的电流
I2=I-I1=1 A-0.6 A=0.4 A,
由欧姆定律可得,电阻R2的阻值
R2===15 Ω。
答:15 Ω;
(3)电路消耗的总电功率。
解:由P=UI可得,电路消耗的总电功率
P=UI=6 V×1 A=6 W。
答:6 W。
例10 (2024 福建)小闽设计的车载可加热果蔬搅拌机的工作电路图如图所示。电热丝R的阻值为4 Ω,电动机标有“12 V 24 W”字样。闭合开关S、S1,电动机正常工作。求:
(1)电源电压;
解:闭合开关S、S1时,电路中只有电动机工作,则电源电压
U=U额=12 V。
答:12 V;
(2)闭合开关S、S1,电动机1 min内消耗的电能;
解:电动机1 min内消耗的电能
W=Pt1=24 W×60 s=1 440 J。
答:1 440 J;
(3)闭合开关S、S2,通电100 s,电热丝R产生的热量。
解:闭合开关S、S2,电路中只有电热丝R工作,通过电热丝R的电流
I===3 A,
电热丝R产生的热量
Q=I2Rt2=(3 A)2×4 Ω×100 s=3 600 J。
答:3 600 J。
例11 (2020福建)下列家用电器中,利用电流的热效应工作的是(   )
A.电风扇 B.电视机
C.电热水壶 D.电冰箱
焦耳定律 9年6考
C
例12 取口香糖锡纸,剪成如图甲所示的形状,其中AB段和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池的正、负极,如图乙所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是(   )
A.通过AB段和CD段的电流不相等
B.正常情况下,AB段会先着火
C.AB段和CD段两端的电压相等
D.AB段和CD段的电阻相等
B
例13 一台电动机正常工作时的电压为220 V,通过其线圈的电流为10 A,此线圈的电阻为2 Ω。
(1)电动机正常工作时的电功率为_______W,其线圈产生热量的功率为_____W,输出的机械功率为_______W。
(2)电动机正常工作1 min消耗的电能为___________J,其线圈产生的热量为__________J,电动机输出的机械能为__________J,这台电动机的效率为________(结果保留到0.1%)。
2 200
200
2 000
1.32×105
1.2×104
1.2×105
90.9%
例14 (2024厦门5月质检)将四个定值电阻a、b、c、d分别接入不同的电路中,测出各电阻两端的电压U和通过的电流I,并把测得的数据描点在坐标系中,如图所示。下列关系式不正确的是(   )
A.Pa=Pc
B.Pb=3Pd
C.Ra=9Rc
D.Rb=Rd
图像类问题
B
例15 (2025泉州5月质检)图甲是某款能自动记录跳绳次数的计数器的简化电路,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为光敏电阻。当绳子挡住R2的光线时,R2的阻值会变大,A、B间的电压发生变化,自动计数器计数一次。已知A、B间的电压随时间变化的关系如图乙所示,则当绳子挡住R2的光线时,A、B间的电压为___V;计数器计数时与不计数时,R1的电功率之比为______。
1
1∶9
例题 在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小明所用实验装置如图甲所示,两个相同的玻璃瓶中密封着煤油,瓶中的R1与R2是规格不同的电热丝(R1>R2)。
探究电流产生的热量与哪些因素有关
基础设问
(1)在两个玻璃瓶中装入______和初温都相同的煤油。实验中通过观察________________来判断电流产生热量的多少,这种实验方法叫______。
质量
温度计示数的变化
转换法
(2)图甲装置中,两电阻丝的连接方式是____联,这是为了控制通电时间和______相等。通电一段时间后,R1瓶中温度计的示数更高,由此可得出结论:当电流和通电时间相同时,__________,产生的热量越多。

电流
电阻越大
(3)图甲装置中,随着通电时间的增加,发现两支温度计的示数均上升,这说明电流和电阻一定时,通电时间越长,产生的热量越____。
(4)用图乙装置(R1=R3)代替图甲装置中右侧玻璃瓶接入电路,这是为了探究电流产生的热量与______的关系,R3的作用是使通过两根电阻丝R1的______不同。

电流
电流
能力设问
(5)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验选用加热煤油而不是水,主要是由于______________________
__________________________________________________________________。
(6)若用图乙装置代替图甲右侧玻璃瓶接入电路时,发现左右两侧玻璃瓶内用电阻丝R1加热的煤油升高的温度相同,请你分析出现该现象的原因:_______________。
(7)(生活实践)电热水壶在正常工作时,其内部的电热丝发热较多,而与电热丝连接的导线却发热较少,主要原因是电热丝远比导线的______大。
煤油的比热容小于水的比热容,等质量的煤油和水相比,吸收相同的热量,煤油的温度变化大
电阻丝R3断路
电阻
实验拓展
(8)(装置创新)小明又用图丙所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”,透明容器中密封着等质量的空气,U形管中的液面最初相平,通电时间相同。
①实验中通过观察______________________来比较电流通过电阻产生热量的多少。实验过程中,通电一段时间后,若发现a装置U形管中液面的高度几乎不变,发生此现象的原因可能是________________。
U形管中液面的高度差
容器气密性不好
②通过观察______两个实验装置,可以探究电流产生的热量与电阻的关系;通过观察______两个实验装置,可以探究电流产生的热量与电流的关系。
③观察a、c两个实验装置,会发现电阻丝_____产生的热量更多,由这一现象可知,影响电流通过导体时产生热量更大的因素是______。
a、b
b、c
Ra
电流

展开更多......

收起↑

资源预览