资源简介

(共22张PPT)
第七讲　压强
第2节　大气压强　流体压强与流速的关系
思维导图
压强
作用效果
流体
流体
压力
定义、方向
作用点
压强
定义
物理意义
增大或减小压强的方法
液体
压强
产生原因
特点
计算公式
连通器
定义
特点
大气
压强
流体压强与
流速的关系
流体
关系
举例
作用效果的影响因素
产生原因
测量
说明
与重力大小的关系
计算公式
知识精讲
大气压强(省卷5年3考，兰州5年3考)
考点
1
产生
原因 空气受到重力作用且具有流动性，所以大气内部朝各个方向都有
压强.
测量 意大利科学家托里拆利最早利用实验测出了大气压的数值.标准大
气压的大小为① Pa，相当于② mm高的水银
柱产生的压强.粗略计算时，标准大气压可取1×105 Pa.
1.013×105　
760　
说明 (1)大气压与海拔高度的关系：海拔越高，大气压越③
；
(2)液体沸点与气压(液面上方气压)的关系：液体的沸点随液体上方
气压的减小而降低，随气压的增大而④ ，压力锅就是利
用此原理工作的.
小(或
低)　
升高　
考点小练
1. (北师素材改编)将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将
杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙
的覆杯实验.对如图所示的状态，下列说法错误的是(　B　)
A. 水不流出来说明大气压的存在
B. 如果此时杯底突然破了一个小洞，水会从小洞喷出
C. 杯内的水产生的最大压强与倒置之前是一样的
D. 大气压与液体压强一样都是由于重力产生的
第1题图
B
2. (人教图片改编)如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管倒置后水
银不会掉落是因为受到 的作用.将玻璃管倾斜一定角度，水
银柱的竖直高度 (选填“变高”“变低”或“保持不变”).
第2题图
大气压强　
保持不变　
流体压强与流速的关系(省卷5年3考，兰州5年2考)
考点
2
1. 流体：在物理学中把具有流动性的⑤ 和⑥ 统称为
流体.
2. 关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越⑦ .
3. 举例：飞机的机翼上凸下平(如右图)、候车时不能越过安全线等.
　飞机升力的产生　v1＞v2　F1＜F2
液体　
气体　
小　
考点小练
3. (北师习题改编)唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风
“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速 (选填“快”或“慢”)，压
强 (选填“大”或“小”)，从而产生一个向上的力.
快　
小　
甘肃真题及变式
1. (2025兰州14题第2空1分)如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含
量的实验中，氧气被消耗，打开止水夹，烧杯中的水在
的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中
氧气的体积占比.
第1题图
大气压强　
大气压强(省卷5年3考，兰州5年3考)
命题点
1
2. [吸盘挂钩](2022省卷15题2分)如图所示，为厨房常用的吸盘挂钩.吸盘能
够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压 外界大气压，吸盘受到的
摩擦力 吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”“小于”或“等
于”).
第2题图
小于　
等于　
3. (2024兰州13题2分)小雅将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压，
排出里边的空气，用力很难将它们拉开，说明吸盘外部大气压强
(选填“大于”或“小于”)吸盘内部气压.小雅想要将两吸盘分开，请你为
小雅提供一条可行的建议：
.
大
于　
在吸盘上戳一个洞，让空气进入(答案不唯
一，合理即可)　
4. (2021兰州12题2分)生产和生活中处处蕴含着物理知识，人们利用
原理在水坝上建筑了船闸；注射器吸取药液时，药液是在
的作用下进入注射器的.
连
通器　
大气压
强　
5. (甘肃真题组合)关于压强，下列说法中不正确的是(　A　)
A. 用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而
降低
B. 飞机飞行时，机翼上方受到空气的压力小于下方受到空气的压力
C. 鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强小的原理
D. “清风不识字，何故乱翻书”，清风翻书，是因为书本上方空气流速变
大，压强变小
A
流体压强与流速的关系(省卷5年3考，兰州5年3考)
命题点
2
7. [2025省卷21题第(2)问2分]生活中有很多“吸”的现象，不同现象中“吸”
的物理原理不同，请用物理学原理解释以下现象.大风天气，房间内其他
窗户都关闭，打开一扇窗户时窗帘会被“吸”到窗外.
答：打开一扇窗户时，窗外气体流速大压强小，房间内气体流速小压强
大，窗帘受到内外压强差产生的压力差作用，会被“吸”到窗外.
6. (2023省卷11题第2空1分)轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压
力 (选填“大于”“等于”或“小于”)静止时对地面的压力.
小于　
8. (2022省卷4题3分)下列对四幅图片涉及的情境解释正确的是(　B　)
A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强
C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降
第8题图
B
压强综合题(省卷5年2考，兰州2023.5)
命题点
3
跨学科实践
跨学科实践
制作简易活塞式抽水机(人教)
1. 【了解活塞式抽水机的结构及工作原理】
我们先取一个注射器，把注射器头插到装有水的盆中，向上拉动活
塞，就能看到注射器内的水从低处升到高处，这是由于 的
作用.然后向下压活塞，水就会被压回盆中.那么怎样才能不断地将水
提升到高处呢？
大气压　
小组同学查阅资料了解到，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、两个只能向
上开启的阀门(A、B)、出水管等组成，其中活塞跟筒壁紧密接触但是可以
上下滑动，如图甲所示.
第1题图甲
图甲a：提起活塞时，阀门A关闭，低处的水受到 作用推开阀
门B进入圆筒；
图甲b：压下活塞时，阀门B被水压下而关闭、水受阻不能向下流动、于
是冲开阀门A进入圆筒的上部；
图甲c：再提起活塞时，阀门A (选填“关闭”或“打开”)，水从出水
管流出；阀门B (选填“关闭”或“打开”)，
低处的水又进入圆筒.这样活塞不停地上下移动，
水就从管口连续不断地流出.
大气压　
关闭　
打开　
第1题图甲
【项目实施】
(1)器材准备：根据活塞式抽水机的结构及工作原理，小组同学们准备了
一个用来装洗涤液的空瓶子、一根筷子、一块塑料片、一个玻璃球、一块
橡皮膏、一根塑料管、一盆水等.
第1题图乙
(2)制作活塞式抽水机
①把瓶子上部作为抽水机的圆筒，瓶底作为活塞，在瓶子侧壁上打一个出
水口，插上一段塑料管作为出水管，瓶口作为进水口.再在活塞上打一个
孔A用于固定筷子，将活塞装入圆筒中，制作了一个如图乙所示的装置，
于是认为活塞式抽水机已经做好了.他们将该抽水机放入装有水的水盆中
进行抽水，当活塞在圆筒内上升到出水管S后继续上升，会发生的现象
是 (选填字母)，原因是
.
C　
圆筒内的水面与大气接触(或圆筒与水盆构
成了连通器)　
A. 水从出水管S流出
B. 圆筒内水随活塞继续上升
C. 圆筒内水面开始下降
D. 水保持在出水管S管口下方不动
第1题图乙
②小组成员分析该小组的装置，结合活塞式抽水机的结构和工作原理，在
活塞上再打一个孔B，用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上，使另一边的
塑料片盖住孔B并可上下转动，作为一个阀门.把玻璃球放到瓶子里作为另
一个阀门，将活塞装入圆筒中，制作了一个如图丙所示的活塞式抽水机.
将瓶口朝下放入水中，上下拉动活塞， (选填
“可以”或“不可以”)将水抽上来.
可以　
第1题图丙
【展示交流】
(1)同学们用制作好的抽水机抽水时发现，活塞式抽水机在工作前，向圆
筒内灌入一些水，这样更容易抽出水，这样做目的是可以增强活塞与筒壁
间的 .
第1题图丙
A　
A. 气密性
B. 摩擦力
C. 压强
(2)不同小组同学交流发现，制作的抽水机提升水的高度有限制.在一标准
大气压下，理论上抽水机可以提升水最大高度是 m.(标准大气压取
1×105 Pa，g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第1题图丙
10　

展开更多......

收起↑