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敖丙
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小朋友们，我是敖丙，我本来在海边练习法术，突然被一道金光吸进了这个会发光的迷宫。太乙真人说，只有解开动物儿歌的秘密才能打开出口。你们愿意帮我一起闯关吗？
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动物儿歌
古对今
操场上
人之初
汉
字
迷
宫
5.动物儿歌
5.动物儿歌
（第一课时）
第一关：声如洪钟
自由读课文：读准
字音，读通句子。
读
蜻蜓 半空 展翅飞，
蝴蝶 花间 捉迷藏。
蚯蚓 土里 造宫殿，
蚂蚁 地上 运食粮。
蝌蚪 池中 游得欢，
蜘蛛 房前 结网忙。
《动物儿歌》
读准字音，读通句子
读出节奏感
要求
星星
读书姿势正确
朗读要求
声音要小……小……了可不行。
第二关：火眼金睛
课文中藏着哪些小动物的名字，请你圈出来。
圈
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
“虫”字的来源
象形字，“虫”的本义是蛇。
甲骨文
金文
小篆
楷体
像一条蛇
虫字旁
读一读，你还有新的发现吗？
青
知
廷
朱
马
义
都
是
形
声
字
qīnɡ
青
mǎ
马
yì
义
tínɡ
廷
qīnɡ蜻
mǎ
蚂
yǐ
蚁
tínɡ
蜓
回忆《小青蛙》课文，
说说形声字的特点。
形旁表意
声旁表音
蜻蜓
蚂蚁
蝴蝶
蜈蚣
蚊子
大虾
你能说出这些动物朋友的名字吗？答对有惊喜哦！
有些动物朋友迷路了，你能把它们送回自己的场馆吗？
鲨鱼
黄鹂
F
鹦鹉
R
S
鹭鸶
螃蟹
海洋馆
飞鸟馆
白鲸
第三关：过目不忘
再读课文，用_____画出小动物的本领。
画
蝴蝶花间____。
zhuō
mí
cáng
捉
迷
藏
用手捉
藏在草里
蚯蚓土里造宫殿，
造
什么是造宫殿呢？
蚂蚁地上运____。
运
食
shí liánɡ
粮
蜘蛛房前____忙。
结
网
jié
wǎng
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
cánɡ
liánɡ
mánɡ
押韵
蜻蜓展翅
蝴蝶飞舞
蚯蚓松土
蚂蚁搬家
蝌蚪游泳
蜘蛛结网
第四关：文采飞扬
什么
？
什么
？
什么
？
什么
？
什么
？
什么
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
哪里
？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
干什么？
老师 问
同学们 答
游戏规则
游戏规则
游戏规则
蜻蜓 半空 展翅飞
谁
在哪里
干什么
想想看我们在哪篇课文里学过这样的句式？
我们 在党的怀抱里 幸福成长
谁
在哪里
干什么
活动二：本领展示，巧记生字
谁
在
哪里
干什么。
你能用“谁在哪里干什么”，再编几句儿歌吗？
第五关：笔走龙蛇
造
运
偏旁：走之底
结构：半包围
走之走之真辛苦，先装货物再赶路。
写好走之有诀窍，
点要高，
横要翘，
中间一个小括号。
走之底
部首：辶
结构：半包围
组词：建造 创造
笔顺：
zào
部首：辶
结构：半包围
组词：运动 运送
笔顺：
yùn
书 写 评 价 标 准 横折折撇地道挖得准

走之底推车稳稳拖货物

半包围结构不分离

动物画像
动物名称
介绍动物本领（谁+在哪里+干什么）
动物名片
拓展活动

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