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第一部分 考点讲练篇
第15讲 浮力（一） 浮力 阿基米德原理
云南考情分析
知识要点梳理
课堂巩固小测
核心实验聚焦
云南真题小测
课标/指导丛书要求 涉及考点 考频
2.2.9通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大 小与哪些因素有关。知道阿基米德原理 4. 探究浮力大小与哪些因素有关 浮力 5年5考
阿基米德原理 5年5考
考点1 浮力（5年5考）
1.浮力
定义 浸在液体或气体中的物体，受到液体或气体对它向____托的力叫作
浮力
方向 浮力的方向总是__________的
上
竖直向上
测量 （1）步骤：①如图甲，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧
测力计的示数，这就是铝块受到的重力 。②把铝块浸没在水中
（如图乙），记录弹簧测力计的示数
（2）结论：①弹簧测力计的示数变小，说明浸没在水中的铝块受
到浮力的作用。②浮力的大小（图丙受力分析） ______________
______________________________________________________________________
续表
产生 液体对物体上、下两面的压力差，就是液体对物体的浮力。用公式
表示：_________________
注意：浸没在液体里的物体，各个表面均受到液体的压力，由于它
前后、左右对应部分受到的压力大小相等、方向
相反，受力平衡；物体的上下两面浸在液体中的
深度不同，对应部分所受压力的大小、方向均
不同，这两个压力的合力方向竖直向上
续表
提醒 （1）浮力的施力物体是____________，受力物体是_____________
_____________
（2）根据浮力产生的原因分析可知，如果物体和容器底部紧密接
触（物体底部没有液体，不是沉底），这时物体上表面受到液体竖
直向下的压力，物体的下表面并没有受到液体向上的压力，物体虽
然浸没在液体中，但是不受浮力
液体或气体
浸在液体或
气体中的物体
续表
2.决定浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的______有关，与液体的
______有关；物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，所受的浮力
就______。
体积
密度
越大
考点2 阿基米德原理（5年5考）
（1）实验装置及步骤
（2）物体浸在液体中所受浮力 ________。
（3）物体排开液体受到的重力 ________。
（4）比较与的关系：___ 。
（5）结论：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开
的液体所受的______。即 。
重力
（1）溢水杯中的液体要装满；实验过程中物体不能接触到容器底部。
（2）对的理解：当物体浸没在液体中时， 就
等于物体自身体积；当物体没有浸没在液体中时，
就等于物体处于液面之下的那部分体积。
1.［教材素材改编题·沪科］液体和气体对浸在其中的物体都有竖直向上的
______。
浮力
2.［教材素材改编题·沪科］把空易拉罐开口朝上按入装有水的桶中，在易
拉罐浸没之前，向下按的过程中，浮力的大小______（选填“变大”“变小”
或“不变”）。
变大
3.［教材素材改编题·沪科］把体积相同的木块和石块放入水中，木块漂浮
在水面上，石块沉入水底。关于它们所受浮力的大小，下列判断正确的是
( )
A
A. 石块大 B. 木块大 C. 一样大 D. 无法比较
4.［教材素材改编题·沪科］如图所示，四个体积相同而材料不同的球A、B、
C、D，分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )
A
A. A球所受的浮力最小 B. B球所受的浮力最小
C. C球所受的浮力最小 D. D球所受的浮力最小
5.［教材素材改编题·人教］一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水
的压力为，下表面受到水的压力为 。则这个物体受到水的浮力为
_____。
6.［教材素材改编题·沪科］下列关于浮力的说法正确的是( )
D
A. 只有浮在液体表面的物体才受到浮力的作用
B. 物体只有浸没在液体中，才会受到浮力的作用
C. 下沉的物体不会受到浮力的作用
D. 浮力的方向总是竖直向上的
7.［教材素材改编题·人教］一金属块在空气中称重为 ，把它浸没在水
中弹簧测力计示数为 ，把它浸没在某种液体中弹簧测力计示数为
，则该金属块受到水对它的浮力是___ ，金属块的体积为_________
，液体的密度为__________。取
1
8.［教材素材改编题·人教］在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，弹簧测力
计的示数是。当把零件浸没在密度为 的油中时，弹
簧测力计的示数是。则金属零件的密度为__________。
取
实验一 探究浮力大小与哪些因素有关（2022年版课标学生必做实验;5
年1考）
在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小杜提出了以下猜想：
猜想1：与液体的密度有关；
猜想2：与物体排开液体的体积有关；
猜想3：与物体浸在液体中的深度有关；
猜想4：与物体形状有关。
为了验证上述猜想，小杜按照图甲中字母顺序做了如图实验：
甲
甲
【实验分析】
甲
（1）物体受到的重力为____ 。
（2）B中物体所受浮力为____，C中物体所受浮力为___ 。
（3）分析A、B、C实验可得出结论：________________________________
_____________________。说明猜想___是正确的。
2.8
0.4
1
在同种液体中，物体排开液体的体
积越大，所受浮力越大
2
（4）分析A、C、D实验可得：浮力大小跟物体浸在液体中的______无关；
说明猜想___是错误的。
深度
3
甲
甲
（5）为探究猜想1，可用弹簧测力计吊
着同一物体使其______在盐水中，读出
弹簧测力计示数，并与________________
（填序号）实验比较来验证猜想。
浸没
A、D（或A、C）
（6）在探究猜想1时，为了使得到的结
论更具有普遍性，应该换用___________
_____重复进行实验。
不同密度的
液体
（7）小杜用A、D、实验探究猜想4，其中D与 中物体的体积和材料均相
同，由此可知猜想4是______（选填“正确”或“错误”）的。
（8）若先将物体放入水中测拉力，再测重力，则所测浮力会偏____，原因
是____________________________。
错误
大
物体沾水后，重力测量值偏大
【实验拓展】
乙
（9）在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时，小杜选用三
个体积不同的铝块、烧杯、水和弹簧测力计，用如图乙的方式进
行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力，然后把这个铝块
浸没在水中，读出弹簧测力计的示数，如图乙所示，再用其他两
个铝块重复上述实验，分析数据得出了结论。该实验方案的不合
理之处是________________________________。
没有控制物体排开液体的体积相同
【素养提升】
丙丁
（10）实验时，弹簧测力计挂着物体从盛水
的烧杯上方某一高度缓慢下降，如图丙所示。
圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与
烧杯底部接触为止，如图丁所示是圆柱体下
降过程中弹簧测力计读数 随圆柱体下降高度
变化的图像。取
①分析图像可知，圆柱体重力是____ 。
②圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是___ 。
12
8
丙丁
③圆柱体的体积是_________ 。
④圆柱体的密度是__________ 。
⑤根据图像可以判断此实验过程中浮力的
变化情况是先______后______。
变大
不变
实验二 探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
在探究浮力与排开液体所受重力的大小关系时，同学们利用弹簧测力计、
小石块、溢水杯、小桶等器材，按照如图所示的步骤进行实验。
（1）如图②，石块受到的重力为____ 。
3.4
（2）通过分析图中序号为______的实验数据，
可计算出石块所受的浮力____ 。
②③
1.4
（3）通过分析图中序号为______的实验数据，可计算出石块排开水受到的
重力____ 。
①④
1.4
（4）分析数据，可初步得出结论：浸在水中的物体，所受到的浮力大小
______它排开的水所受的重力大小。
等于
（5）在读数正确的情况下，小明由实验数
据发现：石块浸在水中所受浮力 大于石
块排开的水所受重力 ，而且超出了误差
允许的范围，得出此实验结果的原因可能是
______________________________
（写出一条即可）。
溢水杯没有装满水（合理即可）
（6）为了得到更普遍的结论，下列继续进行
的操作中合理的是_____（多选）。
BC
A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的
铁块进行实验
（7）另一实验小组在步骤③的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他
步骤操作正确，则____（选填“能”或“不能”）得到与（4）相同的结论。
能
（8）若实验时先测桶和排开液体的总重力，再测桶的重力，会导致所测排
开液体的重力偏____，原因是________________________________。
小
桶上沾有液体，所测桶的重力偏大
（9）若将③步骤中的溢水杯和小桶一起放在同一台秤上进行实验，实验过
程操作规范，无液体溅出，则在石块逐渐浸入水中时，台秤示数将______
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
变大
【实验拓展】
（10）小明同学在探究“物体漂浮时，所受浮
力与自身重力的大小关系”时，选用的器材有
弹簧测力计、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻
璃珠。实验步骤如下：
①向量筒中注入适量的水，读出量筒中水的体
积 。
②在质量为 的小塑料瓶中放入适量的玻璃
珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力为 。
③将该小塑料瓶放入量筒中，使它浮在水面上。
稳定时读出水面对应的刻度 。
④比较小塑料瓶的重力和所受的浮力 的大
小关系，可以初步得出结论。
本实验是利用__________原理计算浮力的，计算出放有玻璃珠的小塑料瓶
受到的浮力____ ，由此可证明物体漂浮时所受浮力______
（选填“大于”“小于”或“等于”）自身重力。实验时在小塑料瓶中放入适量
的玻璃珠的目的是_________________________________________________
___________________________（合理即可）。
阿基米德
0.6
等于
能使塑料瓶直立在水中（或能用弹簧测力计较准确地测
出塑料瓶自重）（合理即可）
1.（2024·云南）如图所示，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的
示意图。
[答案] 如图所示
2.（2021·云南）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）弹簧测力计使用前要先进行______。
（2）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为 、
、、，由图甲和丁可知，物体受到的浮力 ________。
调零
（3）以下选项中若___成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力
的关系。
B
A. B. C.
（4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢
水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图己所示，向
下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐
渐______，B的示数逐渐______，且A、B示数的变化量______（选填“相等”
或“不相等”）。
变小
变大
相等
（5）比较两种实验方案，改进后的优点是_____（多选）。
BC
A. 测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B. 实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C. 能同步观察测力计A、B示数的变化
3.（2025·云南）实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。
（1）图a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变
小，铁块受到的浮力逐渐______，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继
续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一
致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和________________。
变大
排开液体的体积
（2）改用图b中的物块继续探究，此物块重____，图c、 中物块所受浮
力均为____ 。由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体
中的深度____关。
3.8
1.4
无
（3）根据图b、、 三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小
与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力______。分析 、
_____三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密
度有关。
越大
、
（4）若将图b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成图b、、 三次实
验的探究，具体理由是
_________________________________________________________________
_____________________________________________。
若将图b中的物体换成相同材料的球体，球体的形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同，不能探究浮力和深度的关系

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