第十三讲 功和机械能 课件(共54张ppt)2026年中考物理一轮核心考点梳理(河北)

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第十三讲 功和机械能 课件(共54张ppt)2026年中考物理一轮核心考点梳理(河北)

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第十三讲 功和机械能
中考考点清单解读
● 深挖教材过考点
● 教材图片解读
● 中考重点实验与创新考法
● 中考题型强化提升
■考点一 功(6 年 4 考)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}定义
如果一个力作用在物体上,物体在 _________________ 移动了一段距离,就说这个力对物体做了功
做功必要因素
一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上 ________
____________
不做功
的三种
情况
(1)有力无距离,如图 1 所示,用力搬石头而石头
没有被搬起,人对石头没有做功;
这个力的方向上
第十三讲 功和机械能
移动了
一段距离
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}不做功
的三种
情况
(2)有距离无力,如图 2 所示,用力推动
小车,松手后小车由于惯性继续向前运动,
此时人的推力对小车不做功;
(3)有力有距离,但力与距离垂直,如图 3
所示,塔吊将构件吊起后,沿水平方向移动一
段距离,吊起的过程中拉力做功,平移的过程
中拉力不做功
第十三讲 功和机械能
续表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}大 小
力学中,功等于_____________________________________________
公 式
W =_______,在国际单位制中功的单位是 _______,简称 _____,符号是 ________
Fs
第十三讲 功和机械能
续表
力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
焦耳

J
知识能力进阶 应用功的公式计算时,要注意公式中“F”和“s”的“三同”性:
(1)同体性:公式中的“F”和“s”必须对应于同一个物体、同一个力;
(2)同时性:在计算做功多少时,一定要明确 s 是否始终是在 F 作用下运动的距离;
(3)同向性:公式 W=Fs 中的 F 是作用在物体上的力,s 是物体在力的作用下“沿力的方向移动的距离”,两者必须在同一条直线上。
第十三讲 功和机械能
教材习题变式夯基础
1.[人教八下 P101,T1·同题干变式设问]下列事例中人对物体做功的是 ( )
A. 杠铃举在空中不动 B. 射出去的箭在飞行过程中
C. 球出手后上升的过程 D. 从地上捡起铅球
第十三讲 功和机械能
D
2.[人教八下 P87,T1·同情境拓题] 如图所示,某次比赛中,运动员推着冰壶从 A 点运动 6 m 到达 B 点时轻轻松手,随后冰壶沿冰道运动 30 m 停在 O 点。 若运动员对冰壶的水平推力恒为 9 N,冰壶运动中受到水平方向的阻力,大小恒定为 1.5 N。 从 A 点到 O 点冰壶沿直线运动,此过程中 ( )
A. 推力对冰壶做功为 270 J
B. 推力对冰壶做功为 324 J
C. 冰壶克服阻力做功为 54 J
D. 冰壶克服阻力做功为 45 J
C
第十三讲 功和机械能
■考点二 功率(6 年 4 考)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}定义
_________________________________ 叫作功率
物理意义
表示 ______________ 的物理量。 它在数值上等于 __________________
公式
___________________________
单位
国际单位是 _____,符号是 _____,其他单位还有千瓦(kW)。
单位换算:1 W=______ J/s,1 kW=________ W
功与做功所用时间之比
第十三讲 功和机械能
做功的快慢
单位时间内所做的功
P= ????????
?
瓦特

1
1 000
第十三讲 功和机械能
知识能力进阶 公式 P = ???????? 和 P = Fv 的适用范围:
1. P = ????????:这是功率的定义式,无论受力物体运动状态如何,P = ???????? 普遍适用。
2. P=Fv:这是功率的推导式,只适用于物体做匀速直线运动。
易错易混警示 做功多的机械做功不一定快,因为做功快慢是由做功的多少和做功的时间共同决定的,做功多的机械做功所用的时间不确定,所以机械做功不一定快,即功率不一定大。
?
教材习题变式夯基础
1.[教科八下P99,T3·同题干变式设问] 小聪和小明各自把一捆质量相等的书从一楼搬上四楼,小明用了 80 s,小聪只用了 60 s,下列关于小聪和小明对书做功的功率说法正确的是 ( )
A. 由于做功相同,所以功率相同
B. 由于小明用的时间长,所以功率大
C. 由于小聪用的时间短,所以功率大
D. 由于所用时间不同,所以无法比较
第十三讲 功和机械能
C
2.[人教八下 P101,T3·同情境拓题] 2025 年 3 月 29 日,全国举重锦标赛男子 67 公斤级展开较量,最终何岳基以开把 148 公斤,第三次试举更是突破个人最好成绩,以153 公斤夺得抓举冠军。假设他抓举用时为 1.5 s,下列关于何岳基将杠铃从地面举至最高处过程中的估算结果,接近实际的是 ( )
A. 他第一把抓举时对杠铃做功约为 1 500 J
B. 他第三把抓举时对杠铃做功约为 5 000 J
C. 他第一把抓举时对杠铃做功的平均功率约为 2 800 W
D. 他第三把抓举时对杠铃做功的平均功率约为 2 000 W
第十三讲 功和机械能
D
■考点三 动能和势能(6 年 4 考)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
动 能
势 能
重力势能
弹性势能
定义
物体由于 _____ 而具有的能
物体由于 ______________
____________ 所具有的能
物体由于发生 _______
____而具有的能
运动
第十三讲 功和机械能
受到重力并处
在一定高度时
弹性形

续表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}影响
因素
一是物体的 _________,二是物体的 _________。质量相同的物体,运动的速度越大, 它的动能就越大;运动速度相同的物体,_________
越大,它的动能也越大
一是物体的 _________,二是物体的 _________。物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大
一是物体本 身,二是物体____________ 的程度。 物体的弹性形变越大,它具有的弹
性势能就越大
速度
第十三讲 功和机械能
质量
质量
质量
高度
弹性形变
第十三讲 功和机械能
易错易混警示 物体的动能和重力势能都受质量的影响,做题时要注意题目中的隐含条件,如洒水车或喷洒农药的工作过程中水(农药)的质量会减小、战斗机为了增强灵活性抛掉副油箱使质量减小。
■考点四 机械能及其转化(近 6 年连续考查)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}定义
动能、重力势能和弹性势能统称为 _________________
转化
一个物体可以同时具有 ______ 和 _____。 物体在运动过程中动能和势能可以相互转化
守恒
如果只有动能和势能相互转化,动能和势能的总和 ______,或者说机械能是 _______ 的
生活联系
自然界的流水和风都是具有大量 ________ 能的天然资源
机械能
第十三讲 功和机械能
动能
势能
不变
守恒
机械
知识能力进阶 机械能的转化与守恒:
易错易混警示 机械能守恒的条件是忽略一切阻力,因此在现实生活中,由于存在摩擦,机械能是不守恒的,做题时需要注意题中是否提到忽略阻力等条件。 能量守恒是指不同形式的能量总和不变,它包含机械能、内能等。
第十三讲 功和机械能
教材习题变式夯基础
1.[人教八下 P100,T4·同情境拓题] 如右图甲所示,用细线将一个钩码系在橡皮筋的中部,然后将橡皮筋穿过塑料罐两侧的小孔并固定,就制成一个“魔罐”。 将“魔罐”放在右图乙水平桌面 O 位置,用手向前推出,“魔罐”滚到 M 位置后又自动滚回到 N 位置,之后在 MN 之间来回滚动并最终停下来。以下分析正确的是 ( )
第十三讲 功和机械能
B
A.“魔罐”从 M 位置滚回到 O 位置过程中机械能不变
B.“魔罐”在 M 位置时橡皮筋的弹性势能最大
C.“魔罐”从 N 位置滚回到 O 位置过程中动能变小
D.“魔罐”在 N 位置时橡皮筋的弹性势能最大
第十三讲 功和机械能
2.[人教八下 P102,T7·同题干拓题]撑竿跳高一般要经历持竿助跑、撑竿起跳、越杆下落三个阶段,如图所示,若不计空气阻力,下列说法正确的是 ( )
A. 助跑阶段,运动员消耗的体内的化
学能大于撑竿获得的动能
B. 撑竿起跳阶段,撑竿的弹性势能
一直在增大
C. 撑竿起跳阶段,运动员的动能与重力势能之和一直保持不变
D. 运动员跃过横杆以后,运动员的动能转化为重力势能
A
第十三讲 功和机械能
第十三讲 功和机械能
易错诊断
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 有力作用在物体上,则力一定对物体做了功。 ( )
2. 做功所用的时间越长做功越多。 ( )
3. 甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在做功时甲比乙做功快。 ( )
4. 做功时间越少的机械,功率越大。 ( )
5. 质量越大的物体动能越大。 ( )
6. 农用无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时,无人机的机械能不变。 ( )
×
×

×
×
×
第十三讲 功和机械能
7. 同一物体,所处高度越高,其重力势能越大。 ( )
8. 物体受平衡力作用时,机械能守恒。 ( )
9. 弹性越好的物体具有的弹性势能越大。 ( )
10. 处于静止状态的物体,机械能不一定为零。 ( )

×
×

1. 如图所示为高速公路某段道路的限速标识牌。
命题点一:动能的影响因素
(1)对不同车型设定不一样的最高行驶速度,是因为
不同的车,当行驶速度一样时,其①_____ 越大动能越大。
命题点二:惯性
(2)载货汽车的质量大,②________ 大,刹车后滑行
的距离比同样③________ 的小汽车滑行的距离更长,容易发生事故。
第十三讲 功和机械能
质量
惯性
速度
2. 如图所示,打桩机在工作时,先把重锤高高举起,
重锤落下,可以把桩打入地里。
命题点:重力势能及其影响因素
举高的重锤能够对木桩做功,说明举高的重锤具有能
量。 物体的质量越④________,位置越⑤________,
它具有的重力势能就越大。
第十三讲 功和机械能


3. 如图所示是射箭运动员进行射箭比赛时的情景。
命题点:弹性势能的概念;机械能的转化
被拉弯的弓具有⑥________,运动员松手时弓的⑦_________ 将转化为箭的⑧_______。
第十三讲 功和机械能
弹性势能
弹性势能
动能
4. 如图所示,在滚摆实验中,滚摆不断地做上下往复运动。
命题点:动能和势能的大小变化;机械能的转化
滚摆下降过程中,重力势能⑨________,动能⑩_____,
___________ 转化为 _________;滚摆下降到最低点
时, _______________ 最大;滚摆上升过程中,重力势
能 _______,动能 _________, ______ 转化为
__________;滚摆到达最高点时, ________ 最大。
第十三讲 功和机械能
减小
增加
重力势能
动能
动能
增大
减小
动能
重力势能
重力势能
5. 如图所示为蹦床运动员比赛时的情景。
命题点:机械能的转化
蹦床运动员从高处下落至蹦床床面的过程中, _____________ 转化为
___________,与蹦床床面接触后,运动员的 __________ 转化为蹦床
的 _________。
第十三讲 功和机械能
重力势能
动能
动能
弹性势能
6. 如图所示,是撑竿跳高运动员比赛时的情景。
命题点:动能和势能的概念
人对撑竿的压力使撑竿发生了 __________
而具有 ________ 能;正在上升的运动员具有
_________ 能和 ______ 能。
弹性形变
第十三讲 功和机械能
弹性势

重力势
实验一:研究物体的动能跟哪些因素有关
第十三讲 功和机械能
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
实 验
命题点
实验器材及实验装置图
斜面、木板、长方体木块、质量不同的钢球
1. 选用质量不同的钢球的目的(探究质量对动能的影响)
实验
步骤
1. 让同一钢球分别从斜面的不同高度由
静止开始滚下, 使钢球推动木块在木板
2. 转换法的应用(通过①____
_________________________来

平面上木块被推动的距离
续表
第十三讲 功和机械能
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
实 验
命题点
实验
步骤
上前进,观察木块在木板上移动的距离。
2. 让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止开始滚下,使钢球推动木块在木板上前进,观察木块在木板上移动的距离
判断钢球滚到水平面时动能的大小)。
3. 控制变量法的应用
(1)探究动能大小与②_________ 的关系(质量不同的钢球,从同一高度由静止释放,控制物体速度不变);
(2)探究动能大小与③________ 的关系(让同一钢球,从不同高度由静止释放,控制物体质量不变)
质量
速度
续表
第十三讲 功和机械能
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}实验
结论
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大
4. 知识链接(当水平面绝对光滑时,木块将做④______________ 运动,不能达到探究的目的)
匀速直线
图解实验考点
第十三讲 功和机械能
一题串练一实验
例 1 某物理小组设计了如图 1 中甲、乙、丙所示实
验来探究“物体的动能跟哪些因素有关”,将 A、B、C
三个钢球先后从同一装置高度分别为h1、h2、h3 的位置
由静止开始滚下(mA=mB<mC,h1=h3>h2),
水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。 请回
答以下问题:
证据·设计实验、收集证据
(1)该实验探究的是 ______(选填“木块”或“钢球”)的动能。
第十三讲 功和机械能
钢球
(2)实验通过观察木块被钢球撞出的 _______ 的长短来判断钢球动能的大小,这种研究问题的方法叫 ________。
解释·得出结论、作出解释
(3)比较 ________ 两图进行的实验,可以探究钢球动能大小与速度有关。
(4)比较 ________ 两图进行的实验,可以探究钢球动能大小与质量有关。 此探究过程中两球刚好运动到水平面时的速度 ________(选填“相等”或“不相等”)。
第十三讲 功和机械能
距离
转换法
甲、乙
甲、丙
相等
交流·交流合作、评估反思
(5)若完成了图甲操作后,在做图丙所示的实验时,木块滑出了水平木板,如果仅对图丙所示的实验进行改进,下列措施中可行的是 _________(填选项字母)。
A. 换质量更大的木块 B. 降低钢球开始的高度
C. 换质量大于 2mA 的钢球 D. 换质量小于 mA 的钢球
(6)若斜面光滑,钢球从斜面顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能 ________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
第十三讲 功和机械能
D
不变
拓展设问
(7)[创新装置]物理小组的同学又设计了如图 2 所示实验,他们准备了以下器材:
中间有沟槽的木质轨道(其中 AB 部分倾斜并与平直部分 BC 平滑连接,沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个。
①实验中通过 ________________ 来比较两小球动能的大小。 若水平面绝对光滑,本实验将_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
②为了研究动能与质量大小的关系,应让玻璃球和铁球分别从 ___________
_______ 释放。研究后得出的结论是 ____________________________________
__________________。
第十三讲 功和机械能
弹簧被压缩的程度

同一高度由
静止
物体的速度一定时,物体的质量越大,
物体的动能越大
(8)[生活情境]实验结束,同学们学以致用设计了某火车站进站段铁路工程图,如图 3 所示,若你是此工程负责人,你将选择 ______ 图的设计方案,结合你学到的物理知识,请简要谈谈你选择的理由: _______________________
________________________________________。
第十三讲 功和机械能

火车上坡过程中一部分动
能转化为重力势能,可以降低车速,容易刹车
实验二::探究重力势能的大小与哪些因素有关
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
实 验
命题点
实验
器材
及实
验装
置图
小桌、质量
不同的铁块、
水槽、细沙
1. 选用质量不同的铁块的原因(探究物体重力势能的大小与质量的关系)
实验
步骤
1. 将质量相同的铁块从不同高度下落,观察小桌下陷的深度。
2. 转换法的应用(通过小桌陷入沙子的①______ 体现物体重力势能的大小)。
第十三讲 功和机械能
深度
续表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
实 验
命题点
实验
步骤
2. 将质量不同的铁块从相同高度下落,观察小桌下陷的深度。
3. 控制变量法的应用
(1)探究重力势能大小与②______ 的关系(质量相同的铁块从不同高度落下,观察小桌下陷的深度);
(2)探究重力势能大小与③______ 的关系(质量不同的铁块从相同高度落下,观察小桌下陷的深度)
高度
第十三讲 功和机械能
质量
续表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
实 验
命题点
实验
结论
质量相同的物体,位置越高,重力势能越大;位置相同的物体,质量越大,重力势能越大
4. 知识链接(禁止高空坠物是因为物体的重力势能与物体所在的高度有关,同一物体,位置越高,重力势能越大)
第十三讲 功和机械能
图解实验考点
第十三讲 功和机械能
一题串练一实验
例 2 小明同学在探究重力势能的大小与哪些因素有关时,提出了如下猜想:
猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关;
猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关。
证据·设计实验、收集证据
为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验,如图甲所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面高度 H 处由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿陷入沙子的深度。 按上述方案进行实验,其实验数据如表所示。
第十三讲 功和机械能
(1)实验探究的是 _____(选填“铁块”或“小桌”)的重力势能,实验中通过比较 ______________________来判断物体重力势能的大小,这种研究方法叫作 ________。
第十三讲 功和机械能
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}序 号
铁块的质量/g
铁块距桌面的高度/cm
桌腿陷入沙子的深度/cm

20
20
1.9

20
30
2.9

20
40
3.8

30
20
2.9

40
20
4.1
铁块
桌腿陷入沙子的深度
转换法
解释·得出结论、作出解释
(2)为了验证猜想一,需选择表中 ____________(填实验序号)三组数据进行分析。
(3)分析表中①②③三组实验数据,可得出的结论:质量相同的物体,所处高度越高,_______________。
交流·交流合作、评估反思
(4)为了更好地显示并比较重力势能的大小,甲同学想用橡皮泥代替沙子,乙同学想用海绵代替沙子,你认为 ______(选填“甲”或“乙”)同学的方案更合适。
第十三讲 功和机械能
①④⑤
重力势能越大

(5)若不计空气阻力,将一小石块从某一高度由静止开始下落,到刚落到桌面的过程中,小石块的重力势能随时间的变化图像可能是如图乙中的 ______(填选项字母)。
第十三讲 功和机械能
C
第十三讲 功和机械能
拓展设问
(6)[创新装置]完成实验后同组的小梅猜想,物体的重
力势能与物体的运动路径是否有关,于是设计了如图丙所示的
实验:用质量、体积均相同的 A、B 两个小球从同样高度H处
静止下落,其中 B 球从光滑弯曲管道上端由静止滑入,最后
从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不
计)。 实验测得 A、B 两球陷入沙坑的深度均为 h1,由此可
得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径 ______(选填“有关”或“无关”)。
无关
例 1 [25·石家庄十八县一模]春节期间,小阳爸爸开车带着家人前往农村老家和爷爷奶奶一起过大年。汽车总质量为 1.8×103 kg,车轮与路面的总接触面积为 0.05 m2。 当汽车匀速通过一段长为 9 km 的平直高速公路时,用时 5 min,汽车发动机的牵引力为900 N,效率为 30%。(g 取 10 N/kg,燃油的热值取 4.5×107 J/kg)求:
(1)汽车静止时对水平路面的压强;
(2)汽车匀速通过那段长为 9 km 的平直高速公路的过程中,牵引力做功的功率;
(3)汽车匀速通过那段长为 9 km 的平直高速公路的过程中,汽车消耗燃油的质量。
■题型一 功和功率公式的应用
第十三讲 功和机械能
第十三讲 功和机械能
解:(1)汽车静止时对水平路面的压力:
F=G=mg=1.8×103 kg×10 N/ kg=1.8×104 N;
汽车静止时对水平路面的压强:p=???????? =1.8×104 ????0.05 ????2 =3.6×105 Pa;
(2)牵引力所做的功:W=F 牵 s=900 N×9 000 m=8.1×106 J,
牵引力所做功的功率:P=Wt =8.1×106 ????5×60 ????=27 000 W;
(3)汽车匀速通过那段长为 9 km 的平直高速公路的过程中,汽车消耗的
燃油完全燃烧放出的热量:Q 放=W????= 8.1×106 ????30% =2.7×107 J,
汽车消耗燃油的质量:m′=???? 放???? =2.7×107 ????4.5×107 ????/???????? =0.6 kg。
?
题型解法
从做功的两个必要因素出发解题:
第十三讲 功和机械能
2. 使用 P = ???????? 时一定要注意三个量的对应关系,功 W 一定是对应的时间 t 内完成的,这样算出来的功率才是时间 t 内的功率。功率越大,反映了完成功的“速度”越快,但并不代表做功一定越多。
?
第十三讲 功和机械能
对点集训
练习 如图所示是一辆无人配送车。 若该无人配送车装运快递后的总重为 6 000 N,在某小区的平直道路上匀速行驶了 60 m,用时 40 s,此过程中受到的牵引力为 600 N,通过计算回答:该无人配送车在 40 s 的时间里,
(1)牵引力做功是多少?
(2)牵引力做功的功率是多少?
第十三讲 功和机械能
解:(1)牵引力做功:W=Fs=600 N×60 m=36 000 J;
(2)牵引力做功的功率:P= ???????? = 36 000 ????40 ???? =900 W。
?
例 2 [25·河北 8 题] 如图为河北丰宁抽水蓄能电站(目前世界装机容量最大)的示意图。 用电低谷时,通过电力将水从下水库抽到上水库;用电高峰时,再由上水库放水至下水库发电。 下列说法正确的是 ( )
A. 水从下水库被抽到上水库,重力势能减小
B. 物料运输车沿盘山路行驶,速度增大时,动能减小
C. 放水发电时,水由上水库至下水库,水的机械能变

D. 水沿自流排水河自动向下流动时,重力势能转化为动能
■题型二 机械能及其转化
第十三讲 功和机械能
D
题型解法
分析动能和势能相互转化的一般步骤:
(1)明确要研究的对象和所要研究的过程;
(2)根据物体在初始状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的机械能类型及大小;
(3)根据物体在最终状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的机械能类型及大小;
(4)能量总是从逐渐减小的那种向逐渐增加的那种转化。
第十三讲 功和机械能
对点集训
练 1 [25·保定徐水区模拟] 如图甲所示,在“神舟十八号”飞船返回舱开伞后,速度从 200 m/s降至 8 m/s,再经过匀速降落至距离地面仅剩 1 米时,反推发动机同时点火(如图乙所示),使返回舱在反推力的作用下平稳着陆。 下列说法正确的是 ( )
A. 打开伞减速阶段,返回舱动能转化为重力势能
B. 在匀速下降阶段,返回舱的机械能不变
C. 在最后 1 米下降过程中,返回舱的机械能减小
D. 在整个返回过程中,返回舱的重力势能一直向动能转化
第十三讲 功和机械能
C
练 2 [25·石家庄桥西区模拟] 如图甲所示,离手后的篮球在空中从 A 点依次经过 B 点(未画出)、C 点运动到 D 点,图乙为它在B、D 两点的能量柱状图,则下列说法正确的是 ( )
A. 篮球在 B 点的位置比 D 点高
B. 篮球在 B 点的机械能小于在 D 点
的机械能
C. 篮球从 A 运动到 D 点,机械能
不变
D. 篮球在 C 点的动能最大
第十三讲 功和机械能
A

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