资源简介

(共35张PPT)
8.2 常见的酸和碱
第二课时 常见碱及其性质
第八单元 常见的酸、碱、盐
Common acids and bases
汇报人 / XXXXXXXX >
Chapter 8 Common Acids, Alkalis, and Salts
学习目标
01
02
了解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途。
03
了解氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项。
掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。
教学重点
教学难点
01 探究氢氧化钠和氢氧化钙的的性质
01 归纳总结出碱的共性
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
问题探讨
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
②为什么用澄清石灰水而不是氢氧化钠溶液来检验二氧化碳？
澄清石灰水检验二氧化碳
目
录
CONTENTS
1
常见的碱
2
碱的化学性质
碱的化学性质
常见的碱
常见的碱
01
碱的化学性质
常见的碱
新课探究
一、常见的碱
1. 常见几种碱
氢氧化钠(NaOH)
碱的化学性质
常见的碱
氢氧化钙Ca(OH)2
氧化钾
(KOH)
氨水(NH3·H2O)
新课探究
一、常见的碱
2. 氢氧化钙
熟石灰或消石灰
碱的化学性质
常见的碱
俗 称
用 途
检验CO2 的澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液
其水溶液称为石灰水，悬浊液称为石灰浆
白色粉末状固体，微溶于水
物理性质
作建筑材料，制漂白粉，处理污水，改良酸性土壤，配制农药波尔多液
新课探究
一、常见的碱
碱的化学性质
常见的碱
熟石灰可以用来制作建筑材料，这种既实用又便宜的材料是怎样得到的呢
新课探究
一、常见的碱
3. 制取氢氧化钙
石灰石（主要成分是CaCO3）
碱的化学性质
常见的碱
原 料
步 骤
首先把石灰石放在石灰窑里高温煅烧，便得到生石灰(主要成分是CaO)。
CaCO3====CaO+CO2↑
高温
CaO+H2O===Ca(OH)2
然后，生石灰与水反应转变成熟石灰。
反应时放出大量热，甚至能将放在石灰中的生鸡蛋煮熟。
新课探究
一、常见的碱
4. 氢氧化钠
苛性钠、火碱或烧碱
碱的化学性质
常见的碱
俗 称
用 途
制肥皂、洗涤剂，用于造纸、纺织工业、炼制石油
物理性质
白色固体，具有强烈的强腐蚀性
如果不慎沾到皮肤上
①应先用布或纸巾等擦干
③再涂上硼酸溶液
②要用大量的水冲洗
小心！氢氧化钠具有强腐蚀性。
新课探究
一、常见的酸
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
新课探究
一、常见的酸
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
观察活动 >>>
认识氢氧化钠的潮解性和水溶性
目 的
【实验8-9】
实验操作 现象 说明氢氧化钠有何性质
(1)取少量固体氢氧化钠放在表面皿上，暴露在空气中一段时间。
(2)取少量固体氢氧化钠放在试管中，加水振荡，观察它的水溶性，并用手触摸试管外壁，感觉温度变化情况。
烧杯中的氢氧化钠逐渐溶解，用手触摸烧杯外壁感觉发烫
表面潮湿并逐渐溶解
潮解性
氢氧化钠易溶于水
并放出大量的热
新课探究
一、常见的酸
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
观察活动 >>>
认识氢氧化钠的潮解性和水溶性
【实验8-9】
结 论
氢氧化钠具有潮解性，能够吸收空气中的水分并潮解
氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解。因此，氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂。
氢氧化钠具有良好的水溶性，且溶解时会伴随明显的放热现象。
新课探究
一、常见的酸
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
讨论与交流 >>>
实验室应该如何保存氢氧化钠固体
氢氧化钠具有潮解性，可以吸收空气中的水蒸气，因此必须密封保存以防止潮解。
新课探究
一、常见的酸
pH与生命活动
常见物质的pH
检验溶液酸碱性强弱的程度
区分酸性溶液和碱性溶液
讨论与交流 >>>
可干燥中性气体，如：H2、O2、CO、CH4等
不能干燥酸性气体，如：CO2、SO2
利用其潮解性做干燥剂，可干燥哪些气体？
球形干燥管
U形干燥管
也可干燥碱性气体，如：NH3 等
碱的化学性质
02
碱的化学性质
常见的碱
新课探究
二、碱的化学性质
1. 碱共性：与指示剂反应
碱也有许多相似的性质。
以氢氧化钠和氢氧化钙为例，通过回顾和实验，探究碱的其他化学共性。
例如：
碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚酞溶液变红色
碱的化学性质
常见的碱
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
认识碱的化学性质
目 的
碱具有哪些化学共性？
提出问题
碱溶液能与 发生反应，说说你假设的理由。
形成假设
某些非金属氧化物和盐溶液
碱的化学性质
常见的碱
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
实验验证
【实验8-10】碱溶液与某些非金属氧化物的反应
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O
《化学》第五单元5.3 实验室用澄清石灰水检验二氧化碳
链接
（碱）
（非金属氧化物）
（盐）
（水）
碱的化学性质
常见的碱
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
碱的化学性质
常见的碱
实验
实验记录 现象：
右图实验中反应的化学方程式：
实验结论 碱的化学共性：碱+非金属氧化物→ +
两支充满二氧化碳的试管，一支倒插人水中，另一支倒插人氢氧化钠溶液中，摆动试管。
两支试管的液面均上升，右边液面上升比左边试管液面上升的高。
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
盐
水
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
碱的化学性质
常见的碱
分析解释
【实验8-10】中什么现象说明CO2与NaOH溶液发生了反应？你还能设计其他实验证明CO2与NaOH溶液发生了反应吗？
右边试管的液面高于左边试管的液面
向CO2与NaOH溶液反应后的溶液中加入适量的稀盐酸，有气泡产生
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
碱的化学性质
常见的碱
反思评价
因为NaOH溶液和CO2反应没有沉淀等明显现象，因此实验室不用NaOH 溶液检验 CO2，而用澄清石灰水。
为什么用澄清石灰水而不是氢氧化钠溶液来检验二氧化碳？
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
回 顾
【实验 8-11】碱溶液与盐溶液的反应
《化学》第四单元4.2 [实验4-3]氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
链接
2NaOH+CuSO4=== Cu(OH)2↓ + Na2SO4
（ 碱 ）
（ ）
（ ）
（ ）
盐
新碱
新盐
碱的化学性质
常见的碱
实验 向碱溶液中加入合适的试剂，观察现象。
备选试剂：氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化铁溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液
新课探究
二、碱的化学性质
学生实验探究 >>>
【实验 8-11】碱溶液与盐溶液的反应
碱的化学性质
常见的碱
实验记录 编号 碱溶液 加入试剂 现象与化学方程式
① 氢氧化钠溶液 氯化铁溶液 现象：
化学方程式：
② 现象：
化学方程式：
③ 现象：
化学方程式：
实验结论 碱的化学共性：碱+ → + 有红色沉淀生成
3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
氢氧化钙溶液
硫酸铜溶液
氢氧化钙溶液
碳酸钠溶液
有蓝色沉淀生成
Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4
有白色沉淀生成
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
盐
新碱
新盐
新课探究
二、碱的化学性质
碱的化学性质
常见的碱
检查站
1. 写出下列反应的化学方程式。
（1）氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应。
（2）氢氧化钠溶液和二氧化硫反应
Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
新课探究
二、碱的化学性质
碱的化学性质
常见的碱
检查站
碱
非金属氧化物
盐
水
新碱
盐
+
+
例如（ ）
例如（ ）
（1）
（2）
2. 举例说明以下转变关系(把上题的小题号对应填在括号内 )。
新课探究
二、碱的化学性质
碱的化学性质
常见的碱
学习用碱性溶液制作“叶脉书签”
1.选叶：选用有网状叶脉的树叶，洗净。
2.碱煮：用苏打粉溶液或石灰乳浸泡树叶，加热煮沸数分钟，当叶肉绿色褪去并变黄即可取出。
3.清刷：把煮过的叶片用清水漂去碱液，再把叶片平铺在玻璃上用柔软毛刷或牙刷轻刷叶肉，留下叶脉。
4.美化：根据自己的喜好，染色并装饰，制成漂亮的“叶脉书签”。
目 的
操 作
新课探究
二、碱的化学性质
碱的化学性质
常见的碱
课堂小结
【检测题1】下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是（　　）
A．熟石灰、消石灰、CaO
B．铁锈、氢氧化铁、Fe（OH）3
C．生石灰、消石灰、Ca（OH）2
D．烧碱、火碱、NaOH
D
课堂检测
【检测题2】下列物质中属于碱的是（　　）
①烧碱 ②消石灰
③硝酸钾 ④氨水
⑤硝酸铵 ⑥醋酸
⑦硫酸 ⑧氢氧化钾
A．①②④⑧ B．①②③④ C．②③④⑧ D．①②④⑥
A
课堂检测
课堂检测
【检测题3】下列NaOH和Ca（OH）2的用途中，错误的是（　　）
A．用NaOH制炉具清洁剂
B．用NaOH固体干燥CO2气体
C．用Ca（OH）2配制波尔多液
D．用Ca（OH）2改良酸性土壤
B
【检测题4】下列关于Ba（OH）2性质描述中，不属于碱的通性的是（　　）
A．使紫色石蕊溶液变蓝
B．与酸发生中和反应
C．能够与非金属氧化物反应
D．能够与硫酸钠反应生成白色沉淀
D
课堂检测
【检测题5】在①一氧化碳，②稀硫酸，③碳酸钠溶液，④氯化铜溶液四种物质中，跟氢氧化钠溶液、澄清石灰水都能发生反应且反应中表现了“碱的通性”的组合是（　　）
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
B
课堂检测
谢谢您的观看
THANKS
分层作业见见同课时word文档

展开更多......

收起↑