资源简介

(共24张PPT)
思考：哪些画面对你来说比较震撼？
重点包括公民基本权利与义务的平衡。道德与法治素养需要长期积累培养。建立知识框架有助于系统掌握内容，特别是青少年常见法律风险防范。如消费者权益保护等实用法律知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，多与同学交流讨论能获得新的视角。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，将法律条款与现实案例对应理解。设置阶段性目标保持学习动力。观看庭审录像理解法律实践应用，利用等车等碎片时间进行复习。通过教别人的方式来巩固知识。
第十二课 端正人生态度
拥有积极的
人生态度
1、理解人生态度的含义，知道不同人生态度对人产生不同影响;
2、正确认识积极的人生态度的体现，努力拥有积极的人生态度；
3、培养乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度和热爱生活的情感。
重点包括公民基本权利与义务的平衡。道德与法治素养需要长期积累培养。建立知识框架有助于系统掌握内容，特别是青少年常见法律风险防范。如消费者权益保护等实用法律知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，多与同学交流讨论能获得新的视角。道德与法治课程对青少年的成长面对道德与法治这门重要学科，将法律条款与现实案例对应理解。设置阶段性目标保持学习动力。观看庭审录像理解法律实践应用，利用等车等碎片时间进行复习。通过教别人的方式来巩固知识。
阅读教材P90-92页，大字精读，小字通读。（限时2分钟）
1、人生态度的含义？
2、人生态度的影响？（积极影响+消极影响）
3、积极的人生态度的表现？
自主预习
节点一:童年的困境
童年，需要一边学习一边照顾残疾的父母，课余时间非常有限。
情境
学生活动：1、请同学们自主选择A\B，或者补充C选项的人生
2、学生分享选项C
抱怨命运不公，感觉自己倒霉透顶，能偷懒就偷懒。
接受现实，觉得这就是我的生活，按部就班地过。
核心任务：面对挑战，你如何行动？
根据视频资料，思考庞众望和母亲是怎样看待人生中遇到的困难？
把照顾家庭当作幸福和责任，不放弃学习，乐观面对生活。
总结：不同的人生态度会产生不同的影响。
抱怨命运不公，感觉自己倒霉透顶，能偷懒就偷懒。
接受现实，觉得这就是我的生活，按部就班地过。
这三种选择分别会出现怎样的人生轨迹？
选择A可能会走向______，因为______ 。选择B可能会走向______ ，因为______ 。选择C可能会走向______ ，因为______ 。
把照顾家庭当作幸福和责任，坚持学习，乐观面对生活。
消极沉沦
平庸麻木
积极向上
1.人生态度的含义：
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
2.人生态度对人的影响？
积极的人生态度，会令人看到事物好的一面， 从而热爱生活，对未来充满信心。
还有半杯水
消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面， 从而心灰意懒、消极懈怠。
只剩半杯水
他面对贫寒的家境和母亲的疾病，选择用感恩与乐观作为回应。他说：“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的。
从庞众望和他母亲身上的乐观，说说积极的人生态度有什么意义？
议学情境1
他面带笑容地谈论自己的家庭，说“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的……我妈妈那么好，我姥姥姥爷也那么好。”
在常人看来，庞众望缺少什么？但他自己认为他拥有什么？这体现了他身上具有哪种品质？
（缺少物质财富、健全的父母等；但他拥有妈妈的爱、姥姥姥爷的关怀、坚强的意志等）
乐观向上
庞众望说：
一、不同人生态度的影响？
我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
两位同学参加艺术节展演活动后、交流了各自的感受：
1、从这两位同学的对话中你看到他们各有怎样的人生态度？你赞同哪种？
我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！
消极的人生态度
积极的人生态度
2、不同的人生态度会对各自的发展产生什么影响？
3、我们在日常中更应树立哪一种人生态度？
往往使人看到事物坏的一面：从而心灰意懒，消极懈怠
会令人看到事物好的一面：从而热爱生活，对未来充满信心
我们应当努力拥有积极的人生态度！
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面， 从而热爱生活，对未来充满信心。
②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面， 从而心灰意懒、消极懈怠。
【笔记】2.不同人生态度对人的影响？
思考：如何劝说老奶奶开心起来？
一位老奶奶有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开洗衣店，老奶奶每天总是愁眉苦脸，下雨天担心小儿子的洗衣店生意不好，晴天时又担心大儿子的雨伞卖不出去。
提示：老奶奶应当这样去想：晴天，小儿子的衣服能晒干；雨天，大儿子的雨伞卖得多。不论下不下雨，你家都有钱赚。”这样，老奶奶就不需要因为晴天雨天而为儿子们发愁了。
启示：外界的一切都没有发生改变，唯一改变的，就是老奶奶看待事物的角度，也就是从积极的人生态度看问题。
提示：我们应当努力拥有积极的人生态度。
思考：这个故事启示我们应该树立怎样的人生态度？
一、不同人生态度的影响？
二、积极的人生态度体现在哪些方面？
思考：1.苏轼的人生经历和诗词体现了怎样的人生态度？
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，纵使人生起伏，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
2.苏轼这种积极的人生态度，给苏轼带来了什么？
表现：让他变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；
遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
乐观向上
①积极的人生态度体现为乐观向上。
译文：不用注意那穿林打叶的雨声，何不放开喉咙吟咏长啸从容而行。拄竹杖、穿芒鞋，走得比骑马还轻便，一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生！
春风微凉吹醒我的酒意，微微有些冷，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，不管它是风雨还是放晴。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
辩证看待“乐观”
有的人兴高采烈地买股票，认为自己发财的概率很高。
有的人明明日常与人交流都很困难，却认为自己是“沟通大师”。
班级排名倒数的小明，不怎么努力，却说自己下次会考进年级前十。
乐观作为积极人生态度的一种体现，本身对人的发展十分有益，但我们要警惕自己是否“过度乐观”，要认真务实，勤奋进取，防止被“乐观”冲昏了头。
这类“积极乐观”好不好？为什么？
苏 轼 抄 书
通过苏轼抄书的故事，你得到什么启示？
勤奋好学
坚持不懈
努力上进
（3）积极的人生态度体现为勤奋进取。
勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。
勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
积极人生态度的体现 P92
含义
特点
（1）积极的人生态度体现为乐观向上。
（2）积极的人生态度体现为认真务实。
（3）积极的人生态度体现为勤奋进取。
积极的人生态度的体现（P91-92）
笔记小结
诗句 体现的人生态度
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
功崇惟志，业广惟勤。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
锲而不舍，金石可镂。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
练一练
乐观向上
认真务实
勤奋进取
致少年的你：
面对挫折，我希望你有“一蓑烟雨任平生”的豁达和勇气；
面对挑战，我希望你有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信和魄力。
面对差距，我希望你有“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的坚韧和决心
含义
影响
表现
乐观向上
认真务实
勤奋进取
①积极—未来充满信心
②消极—心灰意懒、消极懈怠
看待生活、对待人生的心理和行为倾向
拥有积极
的人生态度
课堂总结
(　　) 1.“世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应
A.培养善于合作的品质 B.践行回报社会的责任
C.善于发掘自己的潜能 D.保持积极的人生态度
D
课堂练习
2．关于人生态度，下列认识不正确的是（　　）
A．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的所采取的行为。
B．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
C．消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
D．我们应当努力拥有积极的人生态度。
3．东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而脏乱不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”这个故事说明( )
A．人生须认真　 B．人生要进取　
C．人生应乐观　 D．人生当务实
D

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